写作文的过程中最重要的几点如下：

1. 主题明确：要确保作文的主题清晰明确，以便能够围绕该主题展开思考和论述。

2. 逻辑连贯：作文的内容应当有条理，段落之间要有明确的过渡，确保整篇文章的逻辑连贯。

3. 表达准确：要用准确的词语和恰当的句式来表达自己的观点和想法，避免使用模糊或含糊不清的表达方式。

4. 论据充分：在写作文时需要提供充分的论据来支持自己的观点，这样可以增加作文的说服力。

5. 突出重点：要注意将重点观点或论述突出并得到充分的展开和解释，避免在作文中出现冗长或琐碎的内容。

通过注重以上几点，写作文可以更加有质量，充分展现自己的语文能力，并且帮助自己成为更好的自己。

留恋的作文 篇1

前天，在我们的母校进行了第四届教师文化才艺展示，我去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观者，一个过路人而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一首歌曲这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是

不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。

走的时候，我不忍心踏出那一步出校门的那一步，因为我知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有机会再回来看看，但是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次仰望我的母校，却真的是那么的陌生。

我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

母校，我会永远爱你!老师们，我会永远永远的记住你们，我的启蒙老师们!

留恋的作文 篇2

雨，淅淅沥沥的下着……

风，吹动着树叶，发出“沙沙”的响声……

我，悄悄地倚在窗前，注视着窗外的雨，不知何时，心中出现了一股莫名的伤感。

目生的学校，目生的班级，目生的同学……

好想念，想念那小学六年级的时光。

那段……熙熙攘攘的时光……

好想念……文静可爱的萱萱、成绩优异的小伟、个性十足的酷比大人，还有，那些让人又爱又恨的男生……

那时，大家一起学习，一起欢笑，一起分享这人生的酸甜苦辣。

可是现在……我们能做的只是相视一笑……

就像小伟说的：“情谊，就像一杯茶的香气，刚开始，很浓很浓，让人不能健忘。徐徐的，茶香就会越来越淡，最后，香气就消失了，这时，情谊也就消失了，我们都会健忘对方。”

那时，我还傻傻的捉住小伟的手说：“我一定会将这香味保留下去，不会让他消失的！”

现在想起来，当时，自己好痴……

上了初中，大家都分到了不同的班级，怎么留住这份茶香？

这时不会像六年级时一样，每天都在一起，而且，当班级取得什么荣誉时，也不能一起自豪的说：“这是我的班级！”更不能一起拼搏，一起努力，一起奋斗……

雨，小了，停了……

我忽然想起，当上小学时，自己也曾留恋着幼儿园时的时光……

留恋的作文 篇3

同窗四载，我是信着你我之间，还是存着一份深情厚谊的。若然，缘何要偷偷地在意你的话，缘何要在你情绪低迷时想要给予一声安慰却又踌躇不前，像个傻瓜躺在床上装着漠然耳朵却仔细儿听着你向他人吐露心酸。

此番行为，兴许是之前有与你产生过矛盾而起，纵然早已说破，依旧过不去心里这关。

想是，大抵是觉得我的世界你并不适合参与，你的世界我不愿去参合，如是因了这份自以为是，因了我所认知的彼此不懂彼此的世界是什么，私心里着实是把你与我划在不同层次的两端。

其实思来想去，我当是该予你一声抱歉的。

毕竟这么四年来，你予我的温暖，终究也是无法抹杀的。

知否?当想起，你能在我醉酒撒泼抱着你说胡话还能不嫌弃地照顾我时;能在我月月提前花光生活费还能给予我援助时;能在我因为某人某事难过还能给我肩膀给我安慰陪我抽疯时;能在我灵感匮乏焦头烂额还能想到拉我参与你与你朋友的队伍一起去玩耍时，我是真的觉得自己何其有幸，能遇见这么一位倾心相待的朋友，更为贴切地说其实当是姐妹。

我一直都不是一个安分的人，我向往阳光却也爱死了悲伤。

谢谢你，在这四年来，无论经受了什么，始终带着暖暖的笑容，予了我一段最美丽的时光。

愿时光如你所愿，让你于这繁杂的尘世间，保持最初的简单，做个清浅明媚的女子，傲视风霜。

留恋的作文 篇4

小学的六年快过完了，还有一学期就要上初中了。那些值得留恋的时光，早已经烙印在脑海中。

小的时候，总觉得去上学的路很漫长，总埋怨家离学校太远而导致迟到。每个上学日以不同的喜怒哀惧循环着成长。如今，或许是长大了吧，竟觉得这段路已经不再漫长了。

在这上千上万的日子中，我懂得了良多知识。是老师，让我从一个懵懵懂懂的小屁孩成长为一个渴想知识的奼女；是老师，让我明白了解知识文化的重要性……

老师，是一本出色的书籍，让我在知识中遨游；老师，是一位任劳任怨的花匠，为我指引前进的方向；老师，是一个无私奉献的烛炬，为我照亮前进的道路……

在生人眼前那么胆怯的我，跟认识的人相处，却放肆的将自己的丑态暴露无遗。明明喜欢毫无所惧地大吃特吃，在生人眼前却是“淑女试吃法”。明明喜欢大步地奔跑，大声地说话，在生人眼前却永远是“文静范”。跟我很熟的人都知道，我是神经质一枚，在学校是一个样，在家是一个样。

我很庆幸自己有一群能够包收留我不好一面的朋友，很庆幸有无论我做什么都会支持我的朋友。是他们，让我明白了情谊的可贵！

在此，我感谢精心栽培我的老师们，感谢一直陪伴我的朋友们，以及我们相遇的地方——锦绣的母校！愿在未来，成为苍天大树的我们还能够相遇。

固然，我只想停留在这一刻，记实与你们共同的回忆，一起守护那带不走，逝不去的回忆。

那些值得留恋的时光，在脑海中，不会淡。

留恋的作文 篇5

春去秋来，花开花落，人世间的一切都遵从着天然的轮回。当要失掉时，才懂得爱惜，岂不太晚。因而，在每天落日偷吻山头前，我都会站在院里望一望。

天空有云。“云”字都是相同的，但天上的“云”却都是变化莫测、捉摸不透的。我喜爱落日，她不代表怅惘，不代表逝去，她代表着光亮，另一个半球的朝霞。天边的落日是我见过最美的景色，曾经不曾赏识，没觉得有什么能招引眼球的，现在看来，最美的，便是我之前所错失的。

我在这个假日里找了许多之前从未见过的云，它是那么的新颖，每一天的云都是不同的，和风缓缓吹着，云悄悄变着。

在寻常的一天，我照了一朵不寻常的云。它的云层散布的很清楚，很规整。最底层是能与天边混为一体的墨蓝色；中心的云层是由藐小的小云层所凑集而成的，它被晚霞不小心倒上了亮粉色的颜料，却显得分外有目共睹；最上一层是与中心云层相融的，它不是单一的颜色，像是出名画师精心制造的颜色，它白里透黄，黄丽透粉，是一种妙趣横生的颜色。这一朵云在天边停留了良久才被和风吹走。这朵云想必是老天在心境愉悦是所创造的吧！简直可谓精彩绝伦啊！

还有一片云是不寻常的。那天下午，整片天空简直都被云所覆盖了，但这片云的散布没有一点规则，紊乱不胜。从全体看，他是零七八碎的，像一盘散沙，又像一片汪洋的大海，它被留在山头的落日照得扎眼；若从个别来看，它像是一些空心的圆圈，像奥运五环相同，环环相扣。可就再山头的上端，有一道极为特别的划痕将云与山分隔了，在这道划痕间，是云的背景墙——由天蓝到湛蓝的天空交界处，妙计了！不知这又是那位大师的精彩绝伦呢？

天然界的景象往往是美的，我喜爱落日，留恋它！

留恋的作文 篇6

不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……

天天总会这样，数着过去的时光来充实现在的糊口，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，由于那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简朴单，愈简朴自己就愈惬意。由于只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分；在网络游戏的世界里你拼我杀；在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

经常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人老是特别依靠，必需得寸步不离。假如不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实天天都讲，我也听得十分当真。兴奋时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱童谣，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，固然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必需让邻居的人都闻声，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”

花开花落，十来个年龄已经由去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪；安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”；快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个愉快……我仍是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹；有的人，已经离我远去；有的爱，不会重来……

真的，留恋！

留恋的作文 篇7

不知不觉间冬天已悄然接近尾声，春天如约而至。望着窗外历经严寒拍打仍旧傲然挺立的树木，以及穿梭在树木之间为了生存而不断寻觅食物的鸟儿，不再猜测现在的鸟儿是在燃烧激情亦或是单单为了生存而不断奔波，更不会因为他的忙碌而产生不必要的同情。时间早就悄悄地冲淡了我们常常的以物喜，想已悲和自我怜惜，换之以一种温暖，在我们的血液里流淌，融化每一个冬季冰封的角落。

春天来了，终于不负众望的来到我们身边，带给世界的每一个角落，每一颗心灵以无限的希望和美好。看着大家不再继续用围巾紧紧包裹的笑脸以及伸展开来的双手就不难想到现在每一个人的美好心情。

闻着春天的气息，走在泛着泥土香味的小路上，与三两个好友相伴，共同种下对于未来美好愿望的希望之苗，共同期待春天来临之后的发芽、茁壮。

踏着轻快的步伐，走遍以往走过的的每一处灿烂，最后一次回味那早就被冠以曾经的一点一滴美好的回忆。

还记得在这段小路上，我们曾经为了那看似近在咫尺的目标而忽略了脚下的石子，以及强忍疼痛站起来的时候脸上的无法忽略的倔强;还记得在这个青石之上，为了获得短暂的休息而激烈开展的你争我抢;还记得在这个小草丛中，我们找到的第一个让彼此成就感无比强大的蘑菇;还记得这片鲜花烂漫的地方，我们曾经多少次的流连忘返

漫长而寒冷的冬季好像是故意为了让我们学会沉淀一般，在我们经历了春的希望，夏的激情以及秋的收获之后，来不及为了胜利的果实欢呼雀跃就给予我们一场又一场的冬雪。片片雪花不仅打压了灰尘，也适时的将我们的骄傲降温，及时的提醒我们学会总结，低调做人，防止我们因为取得的成绩而沾沾自喜，忘乎所以。就像雪花，飘在空中是雪，落在手心成水

唱着春天的歌谣，向冬天挥手告别，向这一年中的喜怒哀乐告别，放下这个冬天值得留恋的人和事，全心的迎接又一个生命开始的春天。

留恋的作文 篇8

在这个艳阳高照，绿树成阴的大好天色里，我们再次相聚在母校的操场上，也许这也是最后一次。

从零七年到现在，六年的光阴已经从我们身旁咆哮而逝，时长六年的小学糊口也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样，历历在目。

记得六年前开学的第一天，我一大早就赶到了学校，在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口，在学生名单上寻找自己的名字，当看到“何牧谦”字眼时，总算是松了一口吻，赵老师来了，并将我们一个个迎进教室，在确定人数到齐后赵老师开始点名，那一个个布满幼稚童音地答“到”声音，仍然在我耳边久久回响。

还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前，我在外面吃了不洁的食品，导致了食品中毒，那几天，不中断的呕吐和肚子的痛苦悲伤时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的暖和——在那几天中，同学们不中断地打电话、发短信给我，询问我的病情，并祝我早日康复。固然在那次生病中惨受煎熬，但是我却收成了同学们宝贵的情谊。

最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了，记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”，我怀着忐忑不安的心情走上了舞台，此时台下立即爆发出一阵口号声“Robin！Robin！所向披靡，热爱音乐，秀出自己！”班里的同学们在赵老师的指挥下，手舞荧火棍，口里吹着哨子，为我呐喊，为我助威，台下的音乐罗老师也向我微笑点头，给我以气力，我立即布满了决心信念，自信的开始演唱，精彩地完成了那次比赛。

啊！亲爱的母校，与您分别的时刻到了，此时此刻我有太多的不舍和眷恋！再见了！母校！再见了同学们！感谢您我的母校，感谢您我的老师和同学们，感谢你们给我留给太多夸姣的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导，走好人生的每一步……

留恋的作文 篇9

3月23日，草原小记者团第二小学小记者站举办新闻写作班。

我满怀期待的跑进了教室。这一天不仅是快乐的一天，也是我第一次穿上小记者服“上岗”的一天。

活动第一项，来自电视台的主持人，苗老师，她声音清脆，动听有柔和力。她告诉小记者要怎么去当一名称职的小记者，首先第一不怕吃苦不怕累。第二要培养写作意识。第三手、脚、眼都要快。老师还告诉我们怎么采访，采访对象是谁，采访地点（在哪里）采访时间，采访主题，挖掘被采访人的心里世界。

活动第二项，邀请王冬毅叔叔为大家讲他的故事，他给一个小孩捐献干细胞的故事，听完感人的故事，小记者们按耐不住激动的心情和敬佩之情，争先恐后采访他。我也及时提问：“王叔叔在您捐干细胞的时候想过放弃吗？”“没有，既然选择了就不会放弃，当一个人怀着感恩之心，那么，他就会为社会和他人做一些实实在在的事”。

大家沉浸在这个有意义的活动中，下课了铃声响起，依然留恋这个特殊的课堂，依依不舍和老师、王叔叔告别。今天是最快乐的一天也是最感动的一天。

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