作文是培养优秀人才建设和谐社会的重要方法，通过作文，我们能够锻炼自己的思考能力和表达能力，培养我们的创造力和感知力。作文不仅仅是把一些文字写在纸上，更是一种沉淀思绪、梳理思路、展现个性的过程，是对内心深处情感的一次自我挖掘和自我发掘。

那么，我们应该如何写出更好的作文呢？首先，我们需要有一个合适的主题，一个好的主题能够引起读者的共鸣和思考。其次，我们应该有一定的背景知识和广泛的阅读积累，只有拥有丰富的知识储备，才能写出有深度、有内涵的作文。同时，我们还需要善于观察和思考，从生活中的点滴细节中发现与众不同的事物，用独特的视角去呈现。此外，语言表达的准确性和流畅度也是写作必须注意的方面，我们应该多读优秀的作品，学习他们的表达方式和写作技巧。

总之，写作是一种锻炼思维的过程，通过写作，我们不仅可以提高自己的语言表达能力，更能够深入思考和理解事物。希望通过励志的句子为您准备的“痛并快乐着作文”，您能够提升自己的写作水平，写出更好的作品。如果您想了解更多关于写作的内容，不妨继续阅读下面的文章。

痛并快乐着作文 篇1

我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”

窗外的知了还在有气无力地叫着，教室里的电风扇也转得懒洋洋。午后的阳光肆意地射入教室，照得我们昏昏欲睡。可课桌上让人仰视的作业堆狠心地扼杀了我们的睡眠时间，我们只好无奈、无力又无精神地写着，这就是初三留给每个人无法忘却的画面。

有人说初三是个无底洞，无休止的作业，试卷和成绩单能将你压入黑洞的深处，见不到光明。也有人说进入了初三就进了监狱，不仅是行动的束缚，更是心灵的羁绊。更有甚至直接了当地称初三为十八层地狱。

置身于初三的我们的确是痛苦的，就如同在战场上厮杀的士兵，黄沙淹没了呼吸，鲜血凝固了心跳。我们掩着“刀伤”，踟踌在充满荆棘的道路上，迷茫、孤寂。

但是，不然。

夕阳虽预示着黑夜的降临，它那暖人的余晖却让人心醉。

秋天虽象征着颓败，了无生趣，麦田里忙碌的人们却享受着收获的喜悦。

初三虽充斥着忙碌，硝烟与无奈，我们却痛，并快乐着。

李白教会了我面对挫折时那豪爽的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼让我对中考充满信心的是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；陆游如同一位向导让我向迷惑中走出，那是“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”之感；孟子的《鱼我所欲也》让我懂得了做人要有“舍身取义”的精神；他的《生于忧患，死于安乐》让我领会到了忧患意识的重要性……

物理告诉我摩擦力是许多物体运动必不可少的力，似乎也在说困难与挫折是人生不可缺少的课程。历史为我讲述着各国的兴衰史，让我徜徉于历史的海洋之中。英语中26个字母魔幻般地组合形成伟大的英语，好像折射着五彩缤纷的世界。

我在知识的怀抱里偎依，幸福地撒娇。与老师同学的相处，让我深刻体会到人性的美好。

也许是失落时一个充满鼓励的眼神，也许是生病时一句关切的问候，也许是犯错时一次轻轻地拍肩，也许是患难时一个相濡以沫的眼神。

知识的哺育，人性的关切早已掩盖了一切辛苦与抱怨，它们有震撼人心的神力。如果初三的作业是心头的石块，那么知识的哺育和人性的关怀是我心弦上不逝的风景。

我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”

痛并快乐着作文 篇2

实在，快乐就在面前。它就是你解出一道题时微微翘起的嘴角，它就是你投进一个球时满怀胜利利的喊叫它就是你批一个文章时挥笔而成的洒脱。“众里寻她千百度，蓦然回顾回头，那人却在，灯火阑珊处。”也许我们在千辛万苦时正找寻着那一份快乐，那就请你回头看一看，也许快乐就在你的身后。

陶渊明不愿涉身仕途，宁可归居田园；不愿玷染铜臭，宁可独品清菊，他把耕织这样简朴的糊口看得快乐；李白不愿摧眉折腰事显贵，只愿把酒言诗，溺死江畔也无憾，只由于唱酒写诗能抒胸达意，不必考虑世故人情，简简朴单却又快快乐乐。古往今来，简朴就是快乐的祖母，她孕育了快乐，又在孕育着快乐。

就像画家那幅简朴的画，一团墨迹是不该有的烦恼，只是人们却偏偏在意他，殊不知那背景就是快乐，那底色才是快乐。

快乐没有遗传的DNA，只要你能想到，它就会来到。它好像就跳跃在每一份空间中，它好像就粘在每张笑容上，它会把自己邮寄给任何人，只要你支付，简朴

快乐是人们心中的一扇门，把它打开，阴沉的天色也能感到暖和，冰凉的话语整理时变的火热，它会带你走进另一个相同的世界，只是快乐的名字写在每个人的脸上，每一本书的封面，每一条路的中间。要打开快乐的门，只要用简朴的钥匙。

卡耐基曾经说过：简朴是快乐的始点。莱布尼茨曾说过：我的快乐就是解一道问题。固然他们可以日理万机，固然他们可以阅遍百书，但他们却以最简朴的事作为快乐，就是由于：简朴并快乐着。

痛并快乐着作文 篇3

一个广阔的地球，容自己的却只有一条线段，两点一线的糊口让我躁动不安，独一安慰我的却是自己的眼泪。关于眼泪有一种说法，有一种僵尸，它们不停的为主人干活，从不休息，直到筋疲力尽眼里便会流出一种希奇的液体，那是它们的眼泪。一些从不知道自己悲惨的命运与凄凉的处境的行尸走肉也会流泪。

许多事过去便没了踪迹，像烟花开过，我们把它叫做回忆。一些时间过去后便不再回头，像江水流过，我们把它叫作历史。历史是残酷的而回忆却是锦绣的。儿时那些恍惚的笑容，树上的知了以及那个炎热的夏日，在某个午后浮现面前，自己惊慌失措的看着它们飘荡在冬日的阳光里，一脸的孤寂。

为什么只有欢乐才会刻骨铭心？那剩下些什么？痛苦吗？也许是我们痛苦并快乐着，才会格外怀念那些阳光飘动的日子。也许若干年后，当这两点一线的糊口也成为回忆时，在某个阳光的午后，我也会怀念自己走过的'青春。

眼泪老是伴着回忆，让平凡的生命不再平凡，而我们的面孔却从未改变，一样挣扎在茫茫的学海，一样快乐着无悔的青春。

一样痛苦并快乐着。

痛并快乐着作文 篇4

痛并快乐着

“什么，要长跑？别落到最后一名就不错了。”大家一看我，一定有这种想法吧！是啊，像我这种体型和身材也跑不到哪去啊！可是，我却出乎了大家的意料。

第一次，我好害怕。可是，沒办法，只能硬着頭皮冲了出去。一开始，我是第四名，但到第2，3圈的時候，我超过了前面兩位，冲到了第2。我对自己说：一定要坚持啊，不能让同学们失望啊！最后，我靠着最后一点点体力，坚持的冲到了终点。到达终点时，我都不敢相信自己这原来是真的！不过我整个人像散了架似的坐在边上，嘴不知道有多渴。唉，我这是痛并快乐着呀!

第二次，我信心满满，有信心当然是好事，不过我好像有些自信过头了。一开头，我知道，跟的上就行了，到最后再冲刺。

可是，我好像不行了，竟跟不上陈泽楠，但，我是很坚强的，在最后的25米内，我还是超过了她，虽然只是一点点。

唉，痛并快乐着。

痛并快乐着作文 篇5

机缘巧合，我与我的朋友们相识了。

她，她，他，他。我们来自合肥市第二中学。虽然我们不是每天在一起上课、玩耍的同班同学，但是我们的心中都有一个共同的梦——音乐梦。我们渴望舞台，我们渴望歌唱，我们渴望观众的掌声。为了让自己多些实践、多些经验，于是，我们选择了街边艺唱……

想法兴起

这件事情的提出者和组织者是一个叫做小樊的男生，现读高一。当时，我们觉得他的想法特别有意义，而且现在的我们正是需要这样的锻炼，加上小樊经常参加一些演出，设备由他为我们提供。大家一拍即合，艺唱的事儿就这么定了。

第一次被“赶”

今年4月的一天，天气很作美。我们一行五人到了人流量较大的国购广场。起初，我们真的是又激动又紧张又盼望，可是真到上“战场”的时候自己就慌了，于是，我们怂恿同伴中的小蔡先上，我们就这样看着他站在了人来人往的广场中间亮开了歌喉。渐渐的，人越来越多了，也招来了保安。他们扒开人群挤了进来，大声呵斥道：“赶快走！赶快走！”刚刚鼓掌欢呼的人们很快散了去，人气像是泡沫，也像浮云，前几秒还浮现在眼前，转眼就烟消云散了。

就这样，我们被“赶”到了天桥上……

第二次被“赶”

天桥上，男女老少来来往往。我们决定轮流演唱。每首曲毕，我们得到的不是我们期待的掌声，而是人们的白眼。这时，我发现自己没有想象中那么强大。我沮丧极了，想立即逃离。看得出大伙儿都犹豫了，沉寂了一会儿，没有人提出离开。是的，追梦的路哪有那么平坦，这是我们应该想到的。心中有梦，就不怕坎坷，我们告诉自己：阳光与梦想同在。于是，我们又开始了新一轮的自我挑战……

在我们旁边有一个残疾人，只有一条腿。他拉着二胡哼着曲儿，那乞求的眼神，看着让人心疼。我们在那里，显然对他不利，于是，我们选择离开。因为多一个人在天桥上，他的小铁碗就会少一份钱。

返回“头战”地点

无处可去的我们只有重返第一次“作战”的地方。我们提心吊胆的，生怕那些保安又来“赶”我们走。不一会儿，人开始聚拢了起来。大约20分钟的样子，保安又在人群外大声地呵斥着。人群四散。由于我们中的荣荣不愿意关掉设备，惹怒了保安，他们中的一位带着厌恶、鄙夷的表情走上前来，将我们的设备的插头拔下，狠狠地摔在了吉他手的身上。我们谁也不敢做声，因为我们也许真的做得不对？我们收拾好“残局”，这时，一位打扫卫生的大妈嘲笑我们说：“又不是专业的，高音上不去，低音下不来的，还没有我孙子唱的好……”听了这话，我们五个人的心当时就摔到了地上，碎了。

也许，我们真的做错了？

不，我们没有错。

艺唱堪比人生

艺唱多坎坷。人生也是如此。只有尝尽酸甜苦辣，才能够领悟人生的真谛。在漫长的学艺路上，坎坷崎岖是常态。受伤是必然的，成长总是有痛的。有痛的人生，才是值得回味的。

我想，我们不会忘记保安的白眼，也会记住保洁大妈的嘲讽，它们既是我们这群追求音乐梦想的孩子的成长的痛，也是我们不断学习、努力超越自己的动力。

谢谢这份成长的痛。

痛并快乐着作文 篇6

圣诞节就要到了，大街上到处是快乐的颜色，我的心情也被感染，快乐是我的模样。

很高兴地，回到家中，想到家中暖暖的气氛会围绕着我，就感到一种幸福。

可是，在家里，却荡然没有快乐的元素。暖气在咝咝冒着热气，华丽的吊灯发出令人眩目的光。父亲与母亲茫然地坐在沙发上，侍着高大的持背，默默，无语。

你今天约人了吧?母亲问。

有啊!我和Snow约好的，她说要送陆估青的《死亡日记》给我看。我几乎是不假思索地回答。

噢，那你今天不要等她了，一会儿去晚自习吧。母亲说。

为什么，好呀，这个坏东西竟言而无信，我打电话问问她。我边笑边写地向电话跑去。

不要!一直沉致的父亲忽然跳起来，按住电话。我有些诧异。怎么了?我不解。

你以后不要打电话给她了，她收不到了，永远收不到了。

远处，一定有一个巨雷，劈开了我。我的心紧紧一袱，心痛的感觉。母亲轻轻地说着，活波的Snow竟然身患绝症，却仅仅为了送一本书，在车来车往的街上，在一声刺耳的、撕心裂肺的车声中，在

就在那晚，我沉默了。

我无法承受这一事实。我的Sonw，不，不可能，可理智告诉我，父亲不会对我说谎。

我寻找着，寻找一个Sonw活着的理由，也许也许

我，始终相信，Sonw还活着。

从那晚起，我房间的灯开始整晚整晚地亮着，我拼命压抑着自己，不去流泪，不去想Snow。父母似乎很在意我的心情，对我说很多让我觉得是在讨好的话。而时此，我表现出了麻木。看到他们脸上难堪的笑容，听到他们无奈的叹惜，我知道他们在痛苦着我的痛苦。

我没有知觉地生活着，也许有一个世纪那么长其实只是有三天。就在平安夜，Snow的母亲来了，她说，Sonw有东西要给我，作为圣诞礼物。我猛然想起，我们相约去教堂，在圣诞的日子里。

而如今，却只有我一个人了。

我是不喜欢一个人浪漫地独处的，因此圣诞的时候并没有去教堂。我像一个乖孩子一样静静地坐在教室里，全然不在乎身边小呼小叫地欢庆圣诞的人们，直到晚自习的铃响过很久，我才

痛并快乐着作文 篇7

独自一人漫步在静静的秋雨中，回家的路显得好长好长。路旁的野草被着上了一层干黄的染料，似乎不愿为她送上一缕沁人的清绿。雨依旧冷冷的下着，像是一首有节奏的歌，却触不动她这颗被刺痛的心。这一次她又失败了，想着昔日的努力换来的依旧是淡淡的泪痕，手中的日记随着秋风飞得好远好远。她哭了，泪水和着雨水流进她的嘴里，是那样苦，那样涩。

她不敢穿越那条小小的路，因为路的一侧是父母期望的眼神，她害怕那种眼神再一次黯淡下去。

此刻她就如同被孤立起来的秋。她与秋一同徘徊，徘徊在寂寞的雨中。秋被视为四季中孤傲的女子，没有人愿意接近她，花儿们责备时间老人太残酷，将秋带了来，花儿们脱下漂亮的花裙，只给秋一片枯黄；叶儿们窃窃私语，责怪秋吹掉她们美丽的衣裳。秋委屈极了，面对花儿们的不睬，叶儿们的责怪，甚至小草的冷漠，秋想到离开，她以为她永远也不会受欢迎。就在秋转身离开的那一刻，奇迹出现了：躲在一角的秋菊全部绽放出迷人的金色花朵，散发出沁人心脾的幽香。再看远方，玉米大哥急红了胡子：“秋请你留下，我们需要你。”秋哭了激动得哭了。秋摆动衣裙，翻飞在天宇之间，轻吹一口气，让万物披上金装。秋明白了：自己是为金色而来，是为丰收而来。

再看女孩，脸上没有了晶莹的泪水，她明白了秋也明白了自己，明白了决不能轻言放弃，放弃了痛苦就意味着放弃快乐，痛让快乐更精彩，只有痛更能体现出快乐的精彩！

女孩转身坚定地走向回家的路，她学会了勇敢的面对，秋为女孩的路笼上一层迷人的金色，女孩笑了，秋笑了，她欣然走进那片金色，她要告诉父母她一定会考上理想中的院校……

在那狭小的屋中，荡漾着父母欣慰地笑，她甜甜的笑……

痛并快乐着作文 篇8

“你就是一个自认为是的人。”我每每想起这句话时，心里就涌出一股痛感，之后便是一些快乐。

夜晚，盛夏。当我走进老师办公室时，忽然感到一丝寒意。接着，就是一阵雷霆万钧的呵。很痛，很伤人。一道未愈合的伤口上，撤上了一把盐，让人痛不欲生。

日光灯下，老师在黑板上板书，并讲解着几何题，在那儿很“当真”。终于，经由一翻激烈的思惟斗争，我仍是将压在训练册下的功课拿了出来。我明明知道这长短常不合错误了，可我仍是做了，做的是那么明目张胆，那么义正辞严。谁让我休息日去“休息”了呢？

听着一阵急促的高跟鞋的声音，接着，眼镜开始反光，投射到雪白的本子上。我急忙用训练册将功课本遮挡起来，可是已经来不及了。一只大手将那本写功课的笔记本抓了过去，一阵嘶嘶声擦过耳边，接着就是几句冷嘲热讽和全班同学的冷笑。我整理时一阵酡颜，真想找一条地缝钻进去。

我知道我又要到办公室了。

果然，下课“丧钟”响起后，我听到了那句话。跟着三角板打在办公桌上清脆的声音，呵来了。这次，我仍是和以前一样，布满了眼泪和忏悔……父母的汗水、期望、关心和血汗钱，一幕幕在我脑中浮现，我仍是和原来一样，被感动。老师的每一句话，都如同一条鞭子在抽打着我。我痛，还很快乐。

我终于熟悉到自己的错误，下定决心要改正，心里不觉又快乐起来，固然，手心依然微微的痛。

痛并快乐着作文 篇9

爱你永远不能在一起，所以只能在心里悄悄的爱你，不能让别人知道我多么的爱你，也不敢说给你听，我真的真的还这样爱着你！也许你不再相信我对你的爱了，也许由于我让你伤心，所以现在我的爱对于你来说已经不是那样贞洁了，也许我再说如何的爱你，只换来你的轻视吧！

我一直相信有一种爱永远是不变的，所以这个世界上才会有人永远的爱着一个人！我不知我对你的爱可以爱到多久？但是我只能说给你听，在我有生之年，我永远只能在心里爱着你！也许偶尔会遗忘，但是在我的心底最深处，最爱的那个人永远是你！

这个世界上有太多不如意的事，就像我们不能在一起对于我来说是如斯的难过！也许我对你来说，只是一个过客。

我一直在想，为什么老天不会泛起奇迹呢？为什么不能让你再爱我一次呢？为什么不能让你健忘以前的所有呢？为什么不能再让我们在一起呢？为什么不能让我赎罪一次呢？为什么不能让我再次好好的爱你？我好想好想问一问你，假如可以重新来过，你会再爱我吗？会选择我吗？可是这个世界上没有假如，所以我永远失去了你！永远失去了你对我的爱！今天我听到一句歌词：宁愿自己守着伤悲

痛并快乐着作文 篇10

今天，我们去远足，目的地为湿地公园。这个地方我从没去过，所以说她对我来说神密而又陌生。而十一点五公里，我也不知道是什么概念，就让我用双脚来丈量这个遥远的距离吧！

与上次远足一样，在远足之前，在操场上开了一个短小的讲话。大家的脸上无一不写着兴奋，一个个像都像小鸟一样雀跃着。

大约过了二十分钟，我们出发了。班旗在清晨的微风中飘扬，在阳光下闪着耀眼的光芒。路上有不少人驻足看我们，我们浩浩荡荡的走过，壮观极了。过马路时，交警叔叔为我们保驾护航，因为我们人太多了！所以难免会闯红灯，那些过往的车辆都被交警叔叔拦下了下来。

人渐渐稀少了，繁闹的城市被我们抛在身后。我们唱着班歌，快乐地向前前进，同学之间都在说话，可是在这一片安静的地方，除了说话，就只有走路这一件事了。

走了好久了，却还没有到达湿地公园，我有点没耐心了。双脚很痛，一点也不想动了，要不是张天玉能在这时帮我一把，恐怕我已经落队了。

有很长一段路，空气很不好，风一吹，四处都是飞舞的黄沙，我只好拿一张纸捂着鼻子。这个时候，已经走了两个多小时了。我觉得脚下那一粒小石子都会让我疼得龇牙裂嘴。

穿过了一个公园，终于在三个半小时后，我们成功来到了湿地公园。

我与盛婉琪在湖边开始吃午餐，我记得当时我们一直在不停地吃。我发现，原来我估错了我自己的饭量，仅仅一个面包就饱的差不多了。我将自己吃的与盛婉琪一起分享，可是她的饭量更小，所以我们叫来张茜和杨智利。就这样，我们四个在一起又吃又笑，快乐地度过了午餐时间。

谢老师说要看表演了，我们赶忙收拾东西。同学们的表演都很好，可是风太大，我听不清在说什么？所以说有些遗憾。

表演完后，便要返回了，我有些舍不得这里。让我开心的是，我们班的活动场地，来时多干净，现在就有多干净。

尽管双脚很痛，但我依然咬牙坚持，每一步如走在刀尖上。沿途的风景与来时不同，因为我们走的是另一条路，这条路极其热闹，到处都是商场。听谢老师说我们班是第一个出发回来的，可是十四班一路狂奔，超过了我们，所以不是第一个到学校的。

周笑天几个一直在踢瓶子，这位无聊的路上增加一些趣味。可是踢瓶子玩终究不是太好，而且太危险，所以我并没有加入她们踢瓶子的行列中。

突然，同学们狂奔起来，个个都兴奋极了。原来我们到学校了。这时脚虽疼着，可我的心里却在喊跑快点。在进校门的那一瞬间，我差点哭出来。“妈妈”，我回来了！

痛并快乐着，这不仅仅是一次受苦，也是一次锻炼，一次成长。我要为自己喝彩，因为我坚持下来了，而这是别人无法尝到的幸福与快乐。

辅导教师：谢文华

痛并快乐着作文 篇11

话说来到新教授教养楼不久，在一次上楼梯的过程中，一声“叮”吸引了我的留意，仔细一看，哇，不得了，是电梯。心中暗恨，天天傻乎乎地从一楼跑到五楼，从五楼跑到一楼，哪有坐电梯逍遥。啧啧，坐电梯就是不一样，21秒到楼顶，哼着小曲就去上课了。

我充当了哥伦布，于是侵略者来了——一群学生，闹得电梯是人满为患，超载的铃声跟闹钟似的响个不停，更可气的是有几个2楼的同道也来凑热闹。我瞅着那电梯上方的一块牌子，赫然写着——再次检验日期为20xx年9月16日，今儿个都7号了，看得我心里直发毛。

俗话说“夜路走多了一定碰到鬼；懒偷多了准撞上临工头”。这不，坐电梯到了楼时杀出个年级组长，催我们下来，自个儿乘着电梯上去了，临走了还说：“坐电梯是不合错误的。”看着电梯向上的一阵暗叹，官大一级果然压死人，大两级骨头也别想乘了。

不久又冒出一群“有为青年”，别人坐电梯时，从二楼一直按到五楼，害得每楼都停一次，这些时间够上下楼一次了。

电楼坐多了懒是偷了，可坏处也来了，我又胖了一圈，看来以后得少坐了，究竟咱们是青年，应该多煅炼才是，特别是我们这类“体型”较为饱满的人士。

痛并快乐着作文 篇12

由于对自己的作文不是很有信心，首选给看的人当然是文学素养不是很好的人啦，所以，我第一个选择被看的是我的同乡，我们以前经常有联系，她初中文化，因为很久没有跟她见面，聊天又不知道从何说起，也许用这种方式可能会好些，一是可以看看这个人的文化层次这么久以来有没有提升，第二可以捕捉一些有关自己的信息。

于是我发信息过去，叫她打开网站，看看我的文章后给予评价一下。信息发出去了很久，我以为没戏了。一天，她居然回了信息：你的文章不减当年，字里行间有徐志摩的影子，很有文采。我诧异了：不减当年？我可是从来都没有给她看过我的文章啊？有徐志摩的影子？怎么会有呢？那可是一点都没有啊！俗气！怎么有这样评价人家作品的呢？唯一的解释就是她根本不想得罪于我，只能说一些不着边际的话来敷衍我而已。收到这样的信息，心里很不是滋味。

自打没趣后，我抱着一种想被欣赏的心态继续寻找可以欣赏自己文笔的知己。于是我想到了一个所谓的知己，一个平时比较欣赏我的人。

我用手机发信息给她，叫她看看我的文章究竟会给人留下怎么的印象，随即叫她怎样操作：先打开百度，然后输入某某作文，这样就可以看到我的作品了。过了好几天，她回来信息说我的文章写得不错，很有文采，可以以此为职业了。看了这么个评价，当时的心里着实高兴了一下，可是看看自己的文章就那么的几篇，心里很是过意不去，怎么能说以此为职业呢？如果真的以此为职业的话，还不得饿死？想到这里，刚才还是高兴的心情一下子仿佛掉入了冰窟窿，凉丝丝的。

我有个原则，不知道是不是所有的人都跟我一样，叫人家欣赏自己的文章先不要叫自己最好的朋友看，因为叫最好的朋友看，他们最多的就是说不会欣赏，或者尽量地安慰，以免使彼此产生尴尬。所以对他们来说，最好的做法就是敷衍。至于以后，那就难说。反正我是不让自己亲密的朋友看的。

给第三个看我作文的是我的一个教数学的同事，跟他的感情自己认为还可以，当然了，语文老师我是不敢给他看的，毕竟底气还不是很足。那天他在办公室里用自己的手提电脑在看小说，我叫他看看我的文章，他先是不当回事，可在我的一再要求下，他终于打开了我的作文，遗憾的是，他的样子显得心不在焉，只一会儿的功夫，他又打开他的小说看了起来，那不是不给我面子吗？也许是自己的作文真的不怎么样吧？失落那是肯定的，但我还尽量地安慰着自己。

从那件事以后，我好久都不敢叫人看了，有一天，我突然想到了一个人，那是一个我曾经要感谢的人。她是我一个远房的朋友，在医院上班，我曾经叫她帮了忙，本来要去她家当面感谢她的，她说不用了，我想，既然她都不让去，何不写篇文章也让她看看，顺便表达一下自己的谢意，可谓一举两得，那该多好！我也跟前面的两位朋友一样，叫她怎么才能看到我的文章。

信息发出后，我以为她不会回答我的，尽管那样，我也不会介意，毕竟我们根本就不熟悉的，没有想到过了两天，她居然来电了！我以为她会说一些有文章的事，当时心里还觉得有种不好意思的冲动，甚至做好了怎样应付她的思想准备，结果却使我大跌眼镜！她说她看了我的文章，她当时帮忙是出于对老师的方便，帮我那是出于原则，是局长这样交代过的，完全不是她的本意，办理这样的业务并不是像我写的那么简单。为怕我误解，把这样的事传出去，叫她难堪。讲到最后她要求我能否把传上去的作文删除。刚才还自我膨胀的情感立即像是像泄了气的皮球，顿时感到莫大的耻辱，但是我还是平静地、尽力地解释了一通，打消了她的顾虑：我就是知道你给办的事很难，所以才写，才想起感谢你，删除是没有必要的，因为文章里面没有说明我感谢的人是谁。好在我的口才好，否则真不知道有什么下场。我想给人欣赏作品的心情从此再也没有了以前的冲动，反倒在平静中获得了一些感言。

现在终于不敢叫人看了，我的心境也发生了变化，看了又能怎么？又何必在乎他人的看法呢？我坚信，只要执着，就一定能够成功的：走自己的路，让别人去说吧！

我想开了，仰望天空，天空似乎蔚蓝了许多。

态度决定一切，我快乐着。

痛并快乐着作文 篇13

沐浴着玄月的阳光，我们迈向了八年级，一切都与初一时不同。下课时，少了我们的吵闹，多了埋头伏案的身影；少了我们在操场的跑跳，多了我们围着老师的身影；少了我们依栏闲望的身影，多了我们坐在一起激烈讨论的身影。

一幕幕的改变，我们在成长，我们也在痛并快乐着。痛不可怕，苦不可怕，但他们的结合体仿佛就不同了。

我们在平时紧张的学习中，少了许多玩跳，但令我们快乐的是：我们收成了更多的知识，开阔了我们的眼界，加快了我们成长的步伐。

“逝者如此夫，不舍日夜”，时间是那么的宝贵，每个人都在与他进行着斗争。有的人，因勤奋和努力获得了成功；有的人，却因懒惰和灰心丧气走向了失败。“物竞天择，适者生存”这句话，不仅是对其他生灵，也是对人的。只有付出全部，才能跟上时代的脚步。

我们在这些压力下，固然有时会感到痛，但回顾回头一望，自己成长的足迹，身边同学的热心帮助，又让我得到了快乐。

我们在那人生的转折点前，努力铺就着自己的台阶，争取一跃而起，投入梦想的怀抱。奋斗的无数夜晚里，有时会感到孤傲，但白天老是会来临的。正如太阳总会落下又升起一样，痛过后是成功的晨曦。

一份耕耘，一份收成。只要付出了努力，相信汗不会白流，苦不会白过，我们总会有收成。

没有乌云，哪来蓝天；没有苦痛，哪来快乐。我们在这过程中，痛并快乐着，迎接来了更加辉煌灿烂的明天。

痛并快乐着作文 篇14

痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐，就像学习一样，学习中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。

在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情，而且让我永远也忘不掉。

因为期末考试我考得不太理想，所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的，而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的，而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇，神奇在哪儿呢？因为一般的英语课，每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课，所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了，用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识，谁不爱呢？而且还能提高效率。而且这个课是外教老师，表演着，还有一个中国老师讲着，特别容易听懂。

刚开始老妈说要给我报，报完之后我就特别烦，我想着会不会很难啊？如果提刑非常多，而且讲的非常多，我都记不住，该怎么办呀？但是我听完一节，我就每天想着他，只要我一起床都想去完成这项作业，可是我也不能辜负了我的计划，所以只好按计划上的走，早上要先去晨练，吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了，也可以来做这个，你们听听这个课的拥处都有这么大呢！而且到最后的时候，我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来，给我说：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，学而思轻课。让我们一起变聪明吧！”

这真是个好礼物，是让我变聪明的礼物，更是让我难忘和痛并快乐的礼物。

痛并快乐着作文 篇15

每周六，我都要去三姑妈的理发店洗头。还没走近，远远地就听见了三姑妈在和顾客们谈笑风声。

三姑父和表姐都长时间地呆在外面，一个工作，一个上大学。只剩下三姑妈一人在家乡，开了一家小小的理发店赚钱。

每天，她收拾完家后，便骑着自行车出门了。她那双历经沧桑、长满老茧，却拥有足够力道和质感的手，在顾客的脑袋上按摩穴位，把他们头上难以清洗的头屑清洗干净。就因为如此，她很多时候，都没空吃中饭和晚饭。常常很晚了，她煮一勺米，蒸一碗菜，匆匆扒上一口给自己充饥。她与时间赛跑，不辞辛苦地为人们洗发、染发、烫发、剪发。她就像一只陀螺一般，不停歇地转啊转，还时不时地给自己抽上一鞭。

她每次帮人家梳剪头发，许多细小的头发就会穿过衣服，如万根钢针，刺进衣服，扎着肌肤，使她万般难受。但她一如既往，笑容可掬。

她很苦，确实如此，但却一点儿也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛开的花儿。她微笑着迎接每一个，与他们扯闲话，聊家常，谈古论今，和他们笑成一片。她对我说：人生如此短暂，一年一晃就过去了。命啊、生活啊、都已经如此苦了。开心地过一天是一天，悲伤地过一天也是一天。我是个会选择的人，既然有欢乐在，又何必去选择悲哀呢？

这段话使我的心灵为之一颤。这句话我听到过好几次，可有哪一次，比这次从一个普通妇女口中听到，更能表达一个人的乐观呢？那种被震撼的心情是无法言语来表达。

每帮人洗一次头，剪一次发，她就多了几枚亮闪闪地硬币，还收获了一位泛友。我幻想着在某年某月某日的晚上，她抱着她的金罐，数着自己每天用汗水挣来的银子，想：真好，欠下的债可以一点点地还掉了。那满心的喜悦填充以往的艰辛和悲哀，笑着坚强地面对生活。

快乐是无处不在的，就看你如何选择。痛并快乐着，这也许是快乐的最高境界吧！

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