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音响世界小学作文 篇1

听，这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界!

旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱，有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠吱吱的尖叫声、小猫喵喵的女高音和小狗汪汪的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的好朋友;后来，豺狼以嗷嗷的歌声得到大家的欢心;可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去突然，哗啦啦地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。哗啦啦的雨、轰隆隆的雷、呼呼呼的风又一起演奏起了另一组大合唱不久，大暴雨换成了沙沙沙的小细雨。小雨滋润着大地，抚摸着植物，给世界披上了细细的薄纱衣。忽然，来势匆匆的雨悄悄的走了，风也屏住呼吸，紧接着彩虹登场了，无处不传来对彩虹的赞美声和哈哈哈的笑声。

啊!我愿意变成雨声，滋润大地，让世界变得更美;我愿意变成笑声，让世界充满欢乐;我愿意变成掌声，给进步的人加以表扬，让他们能更上一层楼;我愿意变成闹钟，让不珍惜时间的人尽早觉醒，领悟到时间的宝贵

我愿意牵着你的手，一起去音响的世界里散散步。

音响世界小学作文 篇2

在我们这个美丽的世界里，少不了的是各种各样的声音，无处不在的音响，让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。

早晨，我探身轻松的步伐，嗅着大自然清新的空气，带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。

还没走进树林，就已经听见小鸟们叽叽喳喳的叫声仿佛在对我说：“你好，早上好。”我被热情的鸟儿给感染，也笑着跟他们打招呼，你听，几只百灵鸟在枝头上，一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着，像是为我唱的“欢迎曲”，那美妙婉转的歌声令我陶醉。你再看，有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转，像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟，在这鸟的天堂自由的玩耍，快乐的生活，在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌，在这里与同伴们共同努力。

“轰隆隆”，忽然天空中打起响亮的雷声，这雷声，随意一听，就是又乱又大的嘶吼声，不过静下来听听，又像是一支乐队在打着鼓，响亮，但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来，时而大时而小，“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上；“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡；“哒哒哒”，这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。

月色渐渐暗下，雨也停了，许多小动物也准备入睡，蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。

大自然的音响世界真是太丰富了，让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。

音响世界小学作文 篇3

今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。

走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出唰唰声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：在新的学期里，你可要好好学习啊!侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：啾啾，啾啾。在对我说：朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀!我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了!我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音嚓嚓，这时，可爱的小蜜蜂也来了，发出嗡嗡的动听的声音，原来是在对花儿说：花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢

叮铃铃，叮铃铃。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。

走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上吱吱，吱吱地叫着，而知了呢，它就知了。知了的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了河水的笑声。

河水哗啦，哗啦的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，

啦啦，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。咚咚，咚咚我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。

音响世界小学作文 篇4

天然界中，音响是最让人心旷神怡的。而大天然中音响也是无处不在的，让我们专心来感触感染吧!

万里无云的天空一眨眼就乌云密布，闪电想看不惯这种鬼天色，手持一把光剑企图挑破乌云，呼--呼--暴风刮过，树叶迎风摇摆，沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣，在野外飘荡。轰隆隆，雷公上阵了，他努力的击打着身边的大鼓，发出震耳欲聋的声音。

看见这么热闹，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥倾盆大雨一同下去凑热闹。哗啦啦，雨像中断了线的珍珠项链一样，豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指，弹奏出一首首柔美的小曲，每个音符都带着梦幻的色彩，令人沉浸其中。

不一会儿，雨停了，风也屏住了呼吸，一直不着名的小鸟开始啼转起来，那柔美的音韵像灵泉一样流了出来，近处的水滴还在时不时往下滴，发出异常清脆的音响。

叮咚，叮咚

音响世界小学作文 篇5

我们的大自然是一个神奇的世界，其中就包括大自然的声音。

大自然的声音就像一个奇妙的音响世界，之所以说大自然是音响世界，是因为它拥有各种神奇的歌手，奇妙无比。大自然的声音是优美的弦外之音，是我们人类模仿不了的。而我们，也正是这音像世界里的居民。所以，大自然的声音就会时不时的流进我们的耳朵里，流进我们的心房，让我们感受的它的美妙与神奇。

夏天，风扫荡着树林。树叶一片片的落了下来。风，正是这大自然中的歌手之一。它的歌声是沧桑的，你听，风以呼呼呼歌声拉开了序幕，开始演唱它的歌曲。风的来临把人们那种沉闷的气息一一带走。没过一会，另一位歌手又来了。

听，雷以轰隆隆，轰隆隆的歌声迎面而来。它的声音像有一千个壮汉在天上敲鼓，又像有一千个歌唱家在天上放声高唱。这歌声，只要你仔细，认真地听，就会发现其中的美妙之处。

突然，歌手雨来了。它用清脆的哗哗哗的歌声作为片尾曲。真是妙不可言，无与伦比。

我真想每时每刻都能听见这美妙而动听的音乐！

音响世界小学作文 篇6

音响的世界，是一个美妙的世界；音响的世界，令人陶醉；音响的世界，使我们迷恋……

——题记

在我们的生活中，声音伴随着我们成长！不是吗？街道里热热闹闹的降价声、校园里悠悠扬扬的读书声、拥挤的路上“滴滴”的喇叭声、夜晚，小虫子振动翅膀后优美的音韵……一个个奇妙声音，抒发了我们脑子里的想象；一个个奇妙的声音，令我们陶醉……

今天一大早，“吱——吱——嘣”一阵刹车声把我吵醒了，我睁开睡意朦胧的眼，心想：呀！是不又撞车了？那血流满面的情景在我的面前回荡：两个骑着车子的人在路上行驶，其中一个人在扭着头和另一个伙伴说着话，速度一会儿快，一会儿慢，后边的人准备超车的时候，他恰好要拐弯，后面的“尾巴”挂着了准备超车的人，就这样，惨剧发生了……唉！如果那个人别在路上与别人说话，这惨剧就不会发生了，不是吗？不一会儿，“滴咚——滴咚——”一声，肯定是救护车来了，一听到那尖锐又刺耳的声音，肯定是十万火急的事！撞车肯定撞得不轻呀！真替他们的捏了一把汗！如果每个人在路上开车时稳当一些，那该有多好呀！

夏天的夜晚，青蛙、蟋蟀的声音便很常见，你听：“呱——呱——”的声音和“吱——吱——”的声音掺合在一块，发出异常优美的音乐，我觉得这种音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的，真是太令人陶醉了！

其实，世界上的音响很多很多，这都需要我们去仔细发现、去用心倾听。只有这样，音响世界的大门才会向我们敞开，我们就会听到许多有趣、美妙的音韵。

音响世界小学作文 篇7

音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音。

轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，滴答、滴答这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。

坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能沙沙的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特，咚咚这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

虫子中的音乐家知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流。烈日当空，音乐家们在树阴下咯吱、咯吱，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。

音响世界小学作文 篇8

我从美梦中醒来，咦？我怎么变成了一只小蚂蚁，难道我没有醒来吗？不，这次变成了一只真正的小蚂蚁。

我爬山一座山，也许这只是一座小丘。沙——沙——沙不好，我被一片无比巨大的落叶压在下面，我绞尽脑汁也无法逃出去，这是善良的风姑娘来帮了我的大忙呼——呼为我吹走了身上的`落叶，然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们叽叽喳喳在不停地歌唱，唱出了我满心的喜悦。

我继续向前爬行着，一条小溪把我的路拦腰折断，真讨厌我生气的说，小溪却高兴地哗啦啦唱着向远方奔去，但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海轰隆隆的怒吼着，又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子轰———轰，还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲哗啦啦———。

我好不容易找来一叶舟使我渡过河，也走进了一片大草原。

我在无边无际的野草丛中艰难的行进，青草左右不停地摇摆，我一会儿被挤到这儿，一会儿被拥到那儿，而它们却发出沙——沙——沙的笑声。我又与风姐姐见面了，风姐姐一吹，小草压低了身子，忽然咩——咩——咩的声音传入我的耳朵，刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了，真是风吹草低见牛羊，在无边的青翠中，羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

六月的天，真是娃娃的脸说变就变，刚才还晴空万里，说下就下起雨来，雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓咚—咚咚—咚，雨滴开心的从云朵上跳下来，淅淅沥沥、噼里啪啦、哗哗啦啦叮叮咚咚。这雨声多么的神奇美妙，多么的悦耳动听，仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符，整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音，我无比陶醉和自豪。

音响世界小学作文 篇9

清晨的阳光，总是最舒适的，像一双胖乎乎的小手，抚摸着我的脑袋，痒痒的。我懒洋洋地睁开朦胧的睡眼，温暖的阳光，不刺眼却是火红火红的。

我呀，就是这家中的一只“小鹦鹉”，我的小脑袋从鸟笼的缝隙中探了出去，好像一切都停留在梦中还没清醒，只听见小主人的小狗在扒门的“嚓、嚓”声，急促而有力，可想而知，它又想让它的小主人带着它去溜湾儿啦。我东瞅瞅西看看，静悄悄的房间里面真安静，安静地只听到小主人的爸爸男高音般的呼噜声，“呼——哈——呼”的声音。

“丁零零——”一段清脆的闹铃划破了这宁静，唱响了第一首闹铃清醒曲。“嗒、嗒、嗒”一阵脚步声由远至近地传来，脚步声停了，紧接着“咚、咚”女主人敲起了小主人的房门，同时又亮出了她的金嗓子：“果果！起床了，几点了还不起来？”可是，房门里面一点回音都没有，还是如此地安静着，安静地好像整个房间还没有睡醒一样。女主人不得不再次亮起了她的河东狮吼：“几点了！起床！”女主人把小主人的房门敲得嘭嘭响。就在这时，另外一个房间的门却有了动静，“吱——”门打开了，一定是小主人的爸爸起床了，“啪嗒！啪嗒！”的脚步声，任谁都能想像出男主人踏着有力的步伐走进了卫生间，并感觉到下一秒就会响起“哗、哗”的流水声。

“叮！叮！叮！”一听这有节奏的叮当声，就知道小狗“嘟嘟”又开始撒娇了，忍不住的小主人终于起床了。另一边又传来一阵 “哗、哗”的水声，紧接着卧室里传来一阵“嘶、嘶”声，一定是男主人已经整装待发地到了厨房。经过“嘭、嘭”的一阵，“呲——”的一声，一个三明治就被男主人神奇般地做出来了。

“别磨蹭了！”、“抓紧时间”、“走了！快！都晚了，拿着早餐路上吃！”……

就这样，掺杂着闹市般地所有声音，都随着“嘭！”的一下关门声，屋内瞬间又恢复了安静。

音响世界小学作文 篇10

这个世界丰富多彩,千变万化。万物都各自拥有着属于自己的独特的声音。因此,另一个世界——音响世界诞生了。

NO.1自然乐队

大自然可是个了不起的乐园。溪流边跑边“哗哗”地响个不停,知了不耐烦地在树上叫唤。布谷鸟在空中有节奏地叫着自己的名字：“布谷,布谷……”雨在空中旋转,舞蹈,发出“沙沙”的笑声。哎呀,不知是谁惹怒了风大伯和雷公,只听见风大伯气呵呵地吹着风,雷公“轰隆隆”地大吼着,不用说,一场暴风雨即将来临。

NO.2智慧的结晶

音乐,是人们休闲娱乐的好选择。弹奏出音乐的乐器,更是人类智慧的结晶。拿古典乐器来说,笛子悠扬清新,古琴神秘飘逸,古筝文雅动听。拿西洋乐器来说,钢琴梦幻迷人,小提琴庄严雄厚,萨克斯延绵高雅。这让我们怎能不折服先人们的智慧?

NO.3生命的振动

我曾读过杏林子的

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