励志的句子 · 作文

写作可以帮助我们更深入地认识自我,在写作的过程中,我们可以拓宽自己的知识面和知识深度。但是在写作时,一定要注重题目和中心主旨,不能偏离主题。如果想使自己的作品更加出彩,不妨参考以下网页内容,相信会对你有所帮助。

学下围棋三年级作文【篇1】

下围棋要注意的问题1)第一手不要下中间(虽然也有高手下中间,毕竟少,初学者的水平三步就会穿帮)。2)绝对不要紧贴别人下,对方若是高手,自己的子很快会被吃掉。3)紧记,金角银边草肚皮,但是肚皮很大,绝不可能光抢角就会赢,要伺机抢肚皮。4)别指望不看定式会有进步,业余的棋手必须要看定式,因为我们自己下不出定式。换句话说,要下好围棋必须买书看。5)《棋魂》的影响很大,但其中的棋都是秀策古谱,只是讲究华丽,难免过时,不实用(也有例外,比如秀策的小尖很稳健,执白时候推荐使用)。所以不建议模仿。6)下出自己的棋风,或围地方或攻击力强或官子好。7)看见对方地盘大,不要莽撞打入,学着研究对方的意图。8)畏惧心理。新手与稍有基础的人交锋,自然会受挫,之后下棋便畏缩,不敢放手一搏,在序盘阶段往往在很小的区域投入大量的子力,而此刻对手根本没有对此区域进行进攻。这是不必要的。尽可放手一搏。9)喜欢吃子。这种情况的原因有二,其一是由于上一点:比较畏惧。所以一旦有子可吃总要吃掉,同时心想:小样,吃干净了总没花样了吧?其实往往中了对方抛砖引玉之计。第二个原因是嗜杀。很多人以为围棋就是吃子游戏,吃得多总是好的。不错,和新手下自己可保证不失一子,但效果未必最佳。高手懂得放弃,新手如果浪费棋子去吃别人放弃的棋是很吃亏的!毕竟围棋是一人一手轮流下的,浪费了几手自然相差很大。

学下围棋三年级作文【篇2】

提这个问题的人,是想得到一种快速使自已成才的方法,也可以说是捷径,就象一个大学生想得到一种使自已能够考上名牌大学的方法,一个学武者,想得到一本武林秘籍,而迅速成为一名武林高手,一名公务员,想找条使自己快速升迁之路。其时都是一种不切实际的幻想,要想获得一个人事业上的成功,外部条件顾然重要,但归根结底还是离不开是身的努力,学围棋亦然,要想成为高手,一定的从最基础的入门开始,扎扎实实,一步一个脚印的来,然后要想更进一步,再找名师指点,乃至用时下所谓的围棋秘籍AI软件进行进一步的提升(AI对于高手的确有用,但对低水平者可能适得其反),金庸老先生最初让聂卫平教棋,聂也是让他先从入门开始,金庸作为聂卫平的弟子虽得到过其指点,也终究仅达到业1(聂卫平评价)的水平。不是说找到了名师指路,就马上成为几段高手了。因此,奉劝那些想无论干什么都想走捷径,一步登天的人,还是醒醒吧,把自己的根基打好再说。

学下围棋三年级作文【篇3】

从七岁开始学下围棋,一转眼我已经快十岁了,对围棋的热爱丝毫未减。

我的围棋老师是李老师,他可严厉了,在他的教导下我一步步掌握了下棋的知识和技巧。现在我已经会下全盘棋了,水平不高,但我却总喜欢和小朋友杀上几盘,输赢不重要,关键是提高了自己的棋艺,门吃、抱吃、伽吃、征子这些吃子的方法我都牢记心中,李老师还经常表扬我呢。在学校的演出中,我也登台亮相,展示才艺。

李老师告诉我:无论是下棋还是做事,都要认真,不能马虎,要仔细想想对方为什么要这样做,下步他想做什么,自己又该如何应对,千万不能只顾眼前一小步或局部的一点地盘,而痛失全局。只有全盘思考,才能取得最终的胜利。

这就是大们人常说的棋如人生吧,我要是达到这样的水平,我就厉害啦!

学下围棋三年级作文【篇4】

有一天我在新华书店看书,新华书店里有一家上围棋课的地方,我进去看了一下,一见就非常喜欢,于是,我就叫妈妈给我报了围棋课。

刚开始,我被安排在补习班。老师和我们说:“围棋分为黑棋和白棋,棋盘有361个点,一个点算一目,死子两目,最后,看谁的空多谁就赢。”刚开始我一帆风顺,做围棋题、下棋都不在话下,初级班的没有一个是我的对手。过了半年,我的棋艺见长,于是我就被升到了中级班。

刚升入中级班,我非常开心,可是没多久,这成为我学习生涯最黑暗的时期。中级班同学个个都是强手,上课的内容也难了很多,几乎每次下棋都是输,做题目也没那么简单了,我不免有些失落。不过,我从来没有想过要放弃,因为我喜欢围棋,我不断蜕变,战胜了许多强手。可是只有一个人,他是最厉害的,我一直没有战胜他。我勤奋地走棋、做题,又过了半年多,我终于战胜了他,我的实力也更加浑厚,又升至了高级班。

高级班真是“强中自有强中手,人上方为人上人”。那时我才两段,高级班高手如云,三、四段的就有六七个。我没有放弃,继续努力,终于成为了整个棋室目前最强的棋手,现在我已经五段了。

学习围棋,让我感受到了一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。不仅学围棋如此,做任何事都一样。

学下围棋三年级作文【篇5】

下围棋

赵翼展

今天,我去上特长班学围棋,到了那里,老师让我们对局。

我和高锐洋对弈。开始了,我先去占角,这样下是因为围棋上称角为金角,边叫银边;中间叫草肚皮。高锐洋来抢,我就来气。他来了一个打,但这没给我带来多大的压力,我又来了一个断,他气得直跺脚,但也无济于事。后来,他没占一块地,四块“金子地”都快被我抢了,我看他的表情,知道他急了,甚至有可能把棋盘推下桌子!

我们又抢银子,他也没得手,但草肚皮他却没让我占了,真让我生气!

叮铃铃,下课铃声偏偏这时想起来了。我依依不舍的收了兵。

老师说:“你打败了我们的棋盘之王,你赢了!”

“太好了”!我高兴地跳了起来,但我不骄傲,因为骄傲使人落后。

学下围棋三年级作文【篇6】

下围棋

十二月一日晚上,我去围棋班上课。课上老师讲了很多的围棋知识,第二节课上老师就让我们下棋来实践这些知识。

和我对战的是一个小男孩。我们一起把棋局布好,就专心地开始了我们的激烈战斗。我执黑子先行,我下在了右上角,男孩下在了左下角,我又下在了左上角,男孩下在了右下角。刚开始的时候我们落子都很快,一颗接着一颗下,慢慢地速度就慢下来了。该打吃了,我就先设下了一个陷阱,男孩没注意,以为他很容易就吃到我几个子,就迫不及待地打吃了我的黑棋,还得意洋洋地看着我,朝我笑着。我心里暗暗高兴,马上吃掉了他的白棋,看着他惊讶的神情,我就暗自偷笑:下围棋可是讲究智慧和战略的哦!这时,老师走过来了,点了一下子,对那个小男孩说:“你输了26颗子!”王老师转过头来夸奖我,说我棋艺进步很快,我心里美滋滋的,像喝了蜜糖水一样甜。

围棋是一种智能游戏,玩这个游戏让我很快乐!

学下围棋三年级作文【篇7】

我们班里有个围棋达人,其实就是我。

我精通许多种定式,比如小鬼把门、点三三定式、小飞拆二而且我还知道各种手法:接不归、征子、打二还一

在围棋比赛的时候,我更是战无不胜。我最喜欢用一种叫三连心的布局方法,每次用它我总是能大获全胜,因为我可以用它将棋子变成一条龙,而对手不用它只会变成一头牛,当然,牛是斗不过龙的,因此,对手就会被我杀得片甲不留。就这样,每一次围棋比赛,我几乎都能得第一名,就算是没得第一名,名次也不会太差。

我有不少崇拜者,每次下课,只要我一摆好棋纸,他们就围着我,兴奋地说:包哲歆,现在干嘛呀?我总会得瑟地说:随便下盘呗!他们就会围过来,一盘一盘,与我不停地下,然而,不论他们多么努力,也只能成为我的徒弟。

我喜欢向人挑战,如果你自认为围棋下得不错,那就和我来上一盘吧!

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