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读《幸福是什么》有感作文【篇一】

老师常常问我们:幸福是什么,你幸福吗?我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的'明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。

这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富、这都是我们现代人所向往、追求的幸福,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的幸福完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!

通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。

读《幸福是什么》有感作文【篇二】

我想世界上每一个人都渴望——幸福。那幸福是什么呢?这个简单而又复杂的问题,我一直都没把它解开。

但从我看了《幸福是什么》这篇课文,什么都明白了。这篇课文讲了三个牧童看见树林里有一眼喷泉,他们便拿了工具清理了喷泉。并搬来石头摆成一口小井。智慧姑娘赞扬了他们并祝他们幸福,可三个牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引导他们用十年的时间去弄明白性福是什么。经过十年的实践,他们从不同的经历中得到了共同的体会,他们终于明白了:“幸福要靠劳动要靠很好的尽自己的义务,作对人们有益的事情。”他们的体会给了我很深的教育和体会。

在我小时候一直以为有父母的爱护,吃好、穿好、玩好就是所谓的幸福。但,随着年龄的增长,我懂得了这根本不是真正的幸福。尤其是看了这篇课文以后,我跟不相信这是真正的幸福。现在,我知道了真正的,永恒的幸福是靠劳动,智慧去努力,好要好好的尽自己的责任和义务,做出对国家,对人民有益的事情而获得成就才能叫幸福。那是前不久的一个星期天,我到同学家玩。事情可真巧,那天那个同学不会做奥数题,他的爸爸妈妈又不在家,刚好那道题我会做。以为我没经验,所以我讲我解了四次给他听。

讲完第四遍他大声说“我会做了!”我看他怎么开心,我就得很幸福。因为我尽了自己的责任去教他。我要记住智慧姑娘的那段话,用自己劳动的双手去创造真正的幸福,永恒的幸福。

读《幸福是什么》有感作文(篇三)

“幸福”是一个美好的词,。不过,什么是幸福,人们都有各不相同的理解。就拿我来说,过去,我一直以为过春节才幸福。因为既能得到压岁钱,又能穿上新衣服。总之,吃好的穿好的就是幸福,我就是这样理解的。其实,这种理解是错的。那么,幸福到底是什么呢?我始终感到迷惘。我读了《幸福是什么》这篇童话故事后,找到了答案。

这篇童话故事主要写了三个牧童通过劳动,砌了一口井,做了一件好事,小学二年级作文《读《幸福是什么》后作文》。一个智慧姑娘来感谢他们。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己弄清白,10年后再见。10年一下过去了,他/她们果然又在小井旁相见了,他们各自谈了自己的看法:当医生的、干杂活和种地的,他们说,用自己的劳动为人造福就是幸福。智慧姑娘听了以后,说:“你们都明白了:幸福要劳动,做出对人类有益的事情。”这就是我找到幸福是什么的答案。

智慧姑娘,你说的好!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且让我懂得今后该怎样做人!我立志我一生一世会在幸福的阳光下。

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