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“子弹”在飞作文(篇1)校园最美的时节莫过于栾树被风霜染红的深秋，碧蓝的天空下，绿树掩映下的校园上方飘浮着一片红云，那是栾树火红的灯笼状的果实成熟了。景色固然美，但对于我们这些小顽童来说，那一个个红灯笼就意味着一串串快乐的足迹，一声声酣畅淋漓的笑声，一个难以忘怀的童年。
期盼着，期盼着……
秋风一吹，红色的小灯笼翩然而下，里面藏着我们的宝贝——黑褐色的栾树种子。这些种子饱满滚圆，而且非常坚硬，它们就成了我们游戏中的子弹。我常常与同学们一下课就跑到操场上，用“地毯式”搜寻我们视为珍宝的“子弹”。我总爱捡上满满一衣兜，把“子弹”都储藏起来用于“战斗”。我们的笔盒里常常没有一支笔，却装着满满一笔盒的“子弹”。一下课，我们就冲向操场，拿着它来“战斗”。说实话，我们全班男同学都参与过吧！
我们冒着枪林弹雨疯玩，子弹嗖嗖在头顶，在耳畔飞过，啊，不巧一颗子弹朝着我的头顶飞来，我忙身子一矮，躲了过去，哪知后面的小毛躲闪不及“中弹身亡”，留下我们一串放肆的笑声。弹药不充足时，我们会边捡边扔，但我们打出去的每一颗“子弹”都可能会被“敌人”利用，从而成为自己头上的“子弹”。你瞧，这边有人在树后左躲右闪，那边又有人跌入了草丛中，就连上课了，我们也毫不知情，还在继续大战中。不好，我没“子弹”啦！我简直成为了活靶子，只能拼了命地跑，跑啊跑，便听见了老师的呼唤，我们只好悻悻地离开操场，只好意犹未尽地进了教室。老师的呼唤仍不能将小锋叫回教室，淘气的小锋不断地躲着老师，说什么也不肯回去，但最终没能幸免，还是被老师给“缉拿归案”了。
栾树上的那片红云落了又红，红了又落；操场上的小毛孩依然在疯跑嬉戏，只是那不再是我们……时光流转，我们已成为小毛孩口中的大哥哥，每忆及那颗颗圆滚滚的栾树种子，我便与同伴们奔向操场，慢慢俯身地拾起那颗颗我童年的回忆，找寻我遗失的那一个童年。
“子弹”在飞作文(篇2)《爱的教育》读后感450字
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最
星期天，酷爱篮球的我早早坐在了电视机旁，等着观看，其间我不禁对妹妹津津有味地讲起了姚明、科比，可妹妹瞪着一双茫然的眼睛看着我。哎，真是对牛弹琴！~~你是否在寻找类似的句子呢？请阅读由栏目小编为你编辑的弹琴文案，供你参考，希望能帮到你。
1、对这些人讲道理，无异对牛弹琴，得另想办法才行。
2、人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。伤感的句子
3、在我看来，联系我而只是想找一个生育的工具替他们生儿育女，这是一种极具侮辱性的做法，而通常我这样的回应从来都是对牛弹琴。
4、后来她变得成熟了，也不爱笑了。
5、妈妈让我给一岁多的小表妹曼姿讲故事，可曼姿却什么也不懂，这不是对牛弹琴吗？
6、对老外介绍唐诗，可能会对牛弹琴，但也可能喜遇知音。
7、岂不闻‘焚膏继晷’，‘悬梁、刺股’乎?没有韦编三绝，何来腰紫衣金!跟你说这些是对牛弹琴，你这笨牛就老老实实困觉吧。
8、妹妹说她想听我念一首诗，我才念到一半妹妹就走人了。唉，我真是对牛弹琴啊。
9、少女抚弄琴弦，明月清辉，琴声如水。
10、小宝宝又哭又闹，哥哥给他讲道理，可是小宝宝不知道，真是对牛弹琴！
11、爸爸对我说有关公司人事配制问题，我听了半天都不懂，他觉得是在对牛弹琴。
12、念化佛笑了，一笑，就眉飞色舞。一朵花可以找到整个世界，你可以升到天堂。佛说：一花一世界，一草一天堂，一片叶子一佛，一沙一天堂，一地一净土，一笑一尘，一静心。这一切都是一种心态。心若无物可花天下，草若天堂。通过这些，花和草就是整个世界，而整个世界像花和草一样是空的。
13、深吸一口气，慢慢放松下来，但丝毫不失去那种感觉，韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中。柔声道小女献丑了
14、邻居阿姨家的孩子不吃饭，阿姨哄他也不吃，喂他也不吃，阿姨说多了，那"调皮鬼"干脆转过头去，让阿姨在那上演"对牛弹琴"，你说气死人不？
15、为什么我那么生气……我讲的话根本就是在对牛弹琴嘛。
16、我实在气不过，所以明知是对牛弹琴，白费唇舌，我还是说了。
17、林旭看了林南一眼，摇摇头，自己这个弟弟他是清楚的，本质上就是粗人一个，跟他谈雪月风花，完全就是对牛弹琴。
18、虽然我跟小狗说了很
通过观察其实不难发现作文的重要性，写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？我们整理了关于弹琴人的作文，并分享给您，希望你更多关注本网站更新！
关于弹琴人的作文(篇1)好久没弹琴了，两年?三年?或是更久。但，今天却有股莫名的冲动，拥着我走向那久违的钢琴。
擦去了厚重的尘土，打开沉重的琴盖，双手拐过昔日熟悉的健盘，两耳聆听那曾几何时满屋萦绕的演澈旋律，我醉了。不自觉地，我翻开了一本琴谱，童年的回忆，，这个名字仿佛是那小巧的鼠标键，一下子触动了我往日所有的链接于是，不在犹豫，膜神片刻，轻轻地，我弹响了第一个音符
与此同时，一股说不清的情感从指间流出。哦，这流动的感情呀，如清泉般透彻，又如明油般滑润;这是怎样的一股感情啊!恍饱中，我仿佛看到了一片阳光普照下的雾膝朦的森林。在林中央的油绿的草坪上，有一群可爱的小天使在追逐、嬉戏。他们的模样可爱但不娇人，他们的动作夸张但不失真;他们的笑容甜美却不明艳;他们的呼喊清脆而不扰人。光与雾融在一起，化成一圈柔亮的光晕，轻轻地围绕在他们四周。而我呢?好像一朵云，又像一团雾，悄悄地浮在空中，静静地享受这美好的童年时光。我感觉自己正一丝丝、一续续地融化在这欢笑当中。是的，融化，化作片片银粉，装点这人间天堂
一曲终了;我心仍醉，但膝脆中却认识了一个事实真正的美，来自毫无粉饰的纯真，是的，就像我刚刚和现在一直感受的一样
关于弹琴人的作文(篇2)我是一个会弹古筝和钢琴的小女孩。只要一有时间我就会掀开钢琴弹钢琴架起古筝弹。有时我会弹得很投入，整个人沉浸在音乐之中，全然忘记了吃饭的时间，那可真叫废寝忘食呀！
记得有一次，我报名参加乐器大赛。由于平时学习太繁忙，没有多少时间可以练琴，正好赶上五一劳动节，在放假的这三天里，我上了两天的培训课，可是剩下的最后一天又要完成学校老师布置的作业。眼看就要到下午了，我胡乱地吃了一点饭后就开始了紧张的练琴。一遍又一遍地练，一直练到我自己满意为止。
不知不觉天已黑了，怪不得妈妈说要开灯了，我抬头看了一下时钟，原来已经弹了八个小时！妈妈说：冰儿，休息一会吧。妈妈，我再把这首曲子从头到尾弹给您听一遍，您帮我指导指导，好吗？随后妈妈帮我指导了动作和表情，这样我才放心地休息了。
功夫不负有心人。器乐大赛上，我表现自如，夺得了二等奖，辛苦之余，我获得了荣誉，得到了快乐。
关于弹琴人写作是一种重要的学习方式，它可以帮助学生培养表达和思考的能力。通过不断地写作，我们能够更好地发现身边的美好，提高自己的观察和感知力。为了帮助大家更好地了解“我爱弹钢琴优秀作文”，励志的句子为大家准备了一篇文章，请大家阅读参考，并收藏起来哦！
我爱弹钢琴优秀作文 篇1后来，我请求姑姑让我去学钢琴，她刚开始没答应，她说学琴练曲很枯燥很苦，怕我坚持不下去。在我的再三请求及保证下，她终于同意带我去学琴了！
刚开始，我斗志昂扬，充满信心地来到琴行学艺。我想象着自己坐在舞台上的身影和别人赞许的目光及那热烈的掌声，心里乐滋滋的！
可想象很美好，现实很骨感。在接下来的反复练习中，现实这把刀子就把我的想象割得支离破碎。我经常在琴凳上一坐就是三个小时，每天都是一样的练习，重复弹着那些枯燥的音符，令我感到非常厌烦，甚至觉得心累。
可想而知，疲惫的我练琴没有了刚学琴时的认真与干劲了，取而代之的是厌倦与松散。
终于有一次，姑姑再也看不下去我的松散了，她严厉地对我指责：“当初是你自己选的学琴这条路，你既然学了，那就要坚持，就要认真！”
“难道我是机器吗？我不会累的吗？”姑姑的斥责让我感到委屈极了，泪水不禁夺眶而出。
“孩子呀”，姑姑见我委屈的样子，语重心长地劝导：“我知道你很累，可再累也要坚持呀，不经历风雨，怎能见彩虹，熬过这艰难期，我相信你一定能弹出很美妙的琴曲的。”我望着姑姑信任的眼神，心里充满了能量，我点点头，顿时又像打了鸡血一样，变得更加努力了！
虽然还是很辛苦，还是会想要放弃，甚至有时还会哭鼻子……但最终我还是熬过了那段艰难的时期，坚持了下来。不知不觉，我已经上六年级了，现在的我，在弹琴方面也小有名气，甚至还在区里拿了一等奖，这都离不开日复一日，年复一年付出的努力和流下的汗水，还有姑姑的教导。
弹琴成了我的拿手好戏，每当弹起一曲面曲优美动听的曲子，我就感觉自己仿佛长了一对翅膀，在广阔的天空翱翔；在绿色的森林里舞蹈；在百花盛开的花园里与蝴蝶蜜蜂嬉戏；在潺潺的溪水边高歌……
学琴的过程让我明白了“坚持就是胜利。”的含义。
我爱弹钢琴优秀作文 篇2兴趣广泛的我，课余生活是那么的丰富多彩。比如下棋让我有一种不服输的劲头，跳舞让我增强平衡力，各种课外书籍扩大了我的知识面，但我依然最喜欢弹钢琴。
说起对弹钢琴的兴趣，还得从小学一年级说起。那是春天，妈妈带我来到一年一度的音乐会现场，那
