当我读到《只有一个地球》的时候，这篇文章主要讲了据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它原本是一个美丽、晶莹的星球，但人类却不加节制地开采矿产资源，随意毁坏自然资源、生态资源、植物资源，不顾后果地滥用化学物品，使原本可以再生的资源不能再生了，导致地球的环境越来越严重，如果人类再不起来，一起共同保护地球，那么人类将会失去唯一的家园了。如果不一起共同保护地球，那么，这时，我们的大地母亲就会哭泣。 当课文里有说：“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能破坏地球母亲后，再移居到别的星球上去。因为，地球只有一个，破坏了它，等于我们人类在自生自灭。 所以，我们不应该在让我们的地球母亲哭泣了，如果污染了环境也会让我们的地球母亲生病的。我们要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未来，我们要行动起来，不能再让地球母亲哭泣了。让我们一起保护家园、绿化家园，不能再让地球母亲受到任何伤害！！我们必须保护地球母亲！
读只有一个地球有感作文【篇二】今天我学《只有一个地球》，这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精(转载于:
心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
学了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
读只有一个地球有感作文【篇三】我读了这篇课文后，知道了主要内容是讲能让生命存在的星球，只有地球，暂无其他星球能让生命存在。我学会了，我们要保护好地球。
这篇课文要我们好好保护地球，保护我们生活需要的再生资源，不要随意开采再生资源。
我记得有一次，我犯了一个很严重的错误。
那一天，天气很炎热，热得蝉都“吱吱”作响，我也热得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕妈妈骂我，我就拿起桶子，装了水，水龙头还没关好就走去抹地，清洁好地面，我就去房间做作业，一直到晚上水龙头还没关好，直到
励志的句子的编辑特别为大家准备了一篇经过精心挑选的文章，题目为“只有一个地球读后感”。这篇文章的作者独具匠心，能够将读者带入一个崭新的世界。当我们读完作品或者书籍后，仅仅体验并不够，我们还应该记录下来自己的感悟和反思。那么，如何写出动人的读后感呢？本文不仅为大家提供了实用的学习资料，也希望对您的写作有所帮助。
只有一个地球读后感 篇1读了《只有一个地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人类活动的范围很小；地球上的资源是有限的，会越来越少，加无补充；科学家证明了地球是适当人类生存的唯一星球；我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
我还知道自然资源指人类可以直接从自然界获得；并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。自然资源主要包括土地资源、生物资源和矿产资源等。
读了这篇课文，我要呼吁全人类保护环境，让人们更好的保护我们的地球吧！
我还要告诉人们，自然资源按其性质可分为两类：不可再生资源，也叫做不可更新资源。主要是各种矿产资源，它们需要经过漫长的地质年代和具备一定的年代和具备一定的条件才能形成，对于短暂的人类历史来说，可以认为是不可再生的。
在这里，我要告诉大家，保护我们的生命的摇篮。
只有一个地球读后感 篇2《只有一个地球》是我们五年级上册的一篇课文，读了这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我也知道了地球虽然美丽，但也很脆弱。
飞上太空的宇航员叔叔们介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明，适合人类居住就是只有一个——地球，人类真的应该保护地球，不要让地球上的各种资源枯竭，不然不但地球会毁灭，连人类的世界末日都要到了。地球，她已经慷
一本优秀的书籍就像一座灯塔，为航海者指明前行的方向。读完这本作品后，我们可以简要记录下自己的思考。在读后感中，我们可以结合具体内容，发表自己的观点和意见。这里为您准备了一个特别的书籍推荐《只有一个地球读后感》，希望我的建议对您有所帮助，请务必收藏！
只有一个地球读后感(篇1)读完很多关于保护地球的文章，我思绪万千，从中得到的道理为之重要，关系到人类未来。
正如文章的题目所说，我们只有一个美丽的地球。她赐予我们及万物以生命，是我们的母亲。她不像月球没有氧气，不像金星那样炙热，不像土星旋转很快，不像她千秋万世，运转不停，使得这个星球不过于单调，春夏秋冬，四季交替变化。这里有充足的氧气，有稳定的重力，有宜人的温度，有温暖的阳光，有优美的环境，有生命的源泉——水这么可爱的地球，到哪里找第二个？
只要妥善爱护，地球可做我们有永世活的乐土，但我们乱砍滥伐，过度开采，排放了废气、废水、废渣，污染了天空、江河地球已变得千疮百孔！
我生活的村庄前有条河，叫小清河，顾名思义，河水清澈见底，可如今，名不副其不实，一些村民用干净的河水洗衣服，使得河面泛起泡沫，有人往里面扔垃圾、倒菜汁，附近的居民甚至把自家的排污管直通小河。村委会竖起了警示牌，也无济于事。石油般的河水中红色的小虫蠕动，河面上漂浮着农药瓶、塑料袋，唉，什么都有，一到夏天，苍蝇蚊虫成群，大半个村子臭气环绕，我每天上下学都要捏着鼻子。此时后悔已晚，只能自食其果。
保护地球，不是哪个人或者哪个团体该做的事，全社会都要贡献力量。我们头顶一片天空，脚踏一片土地，地球是我们共同的母亲，我们只有一个地球！这相同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球母亲，我们责无旁贷！
只有一个地球读后感(篇2)读了《只有一个地球》这篇课文以后，我深刻地认识到广大的 宇宙中只有一个地球可供人类生存。地球把所有的资源默默无闻地 奉献给人们，哺育人类成长、发展，如果我们把她破坏了，我们就 别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方 得到补充。如果对不能再生的资源不加节制地开采，对能再生的资 源滥加破坏，长此以往，资源总有一天会被用完，地球也将会走向 灭亡。
由此我想到，前两年我镇建成了一个生产粗铅的大型冶炼厂。 虽然此厂已成为浏阳市百强企业中的佼佼者，生意兴隆，财源滚 滚，但冶炼厂的含铅毒气给周围环境造成了严重破坏。如北沙林场 那片原本
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，您也许正在阅读作者写的作品，也为作者精妙的文笔所赞叹。写读后感是更透彻学习书中知识的一种方式，我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢？励志的句子小编为朋友们了收集和编辑了“只有一个地球读后感”，还请您收藏本文！
只有一个地球读后感 篇1今天，我一口气把《只有一个地球》这篇课文反复读了几遍，终于明白了“我们应该同心协力，维护这个微小、美丽而又脆弱的星球——地球”这个道理。
当读到“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲”这一句时，使我想到了正是因为有了地球，才有了生命。地球就像一位和蔼可亲的母亲，是她给了我们生命，是她给了我们适应生命生存的条件。可是，我们不仅没有爱护她、珍惜她，反而却残忍地破坏她。虽然有人认为地球这么大，自己只浪费或破坏了一点点，没多大关系。但如果每个人都浪费或破坏一点点，那这个“一点点”就不只是简单的“一点点”了，加起来就是“很多点”了。所以，我们不能浪费、破坏地球上的任何“一点点”，反之，我们应该爱护、珍惜我们这个唯一的“生命摇篮”。
读到“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”，我不仅反复思考：我们的地球为什么会破碎呢？原来，罪魁祸首还是我们人类。是人类不加节制地开采矿产资源；是人类随心所欲地毁坏自然资源；是人类大量捕杀珍稀动物；是人类，是人类，全都是是人类……
古人有一句话说得好，“地力之生物有大数，人力之生物有大限；取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”是啊，大地生长万物的能力是有限的，如果想长期使用地球提供给人类的各种资源，我们就必须要有节制。否则，地球将破坏，人类将面临灭亡。
现在，地球上的环境正在恶化，可有些人似乎没有意识到这一点，仍在破坏地球。如果地球被破坏了，我们将别无去处，我们将面临灭亡。所以，我们在此呼吁：全人类一起努力，保护地球！愿地球万岁！
只有一个地球读后感 篇2地球，是一个晶莹美丽壮观的球体。地球对我们人类来说，地球就像我们得亲生母亲一样，可是我们对待母亲却是那么得残忍啊！
我们五年级上册学习过《只有一个地球》这一篇课文。那篇课文主要是讲了地球是一个十分美丽但又渺小的球体，它对我们人类十分慷慨。总是无私的默默奉献，给我们提供了自然资源，可是我们人类却恶意毁坏自己的母亲。如果我们还毁坏地球的话，我们全部地球人都死去。
文中有一句话使
