一年级包饺子

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今天晚上，我们准备包饺子吃。妈妈和姨妈把饺子馅调好，把面和好，一切准备好了，就可以开始包饺子了。

我先看着姨妈包饺子觉得特别容易，我也好奇想试着包饺子，妈妈让我把手洗干净，自己动手包饺子。姨妈给我一个圆圆的饺子皮，再拿筷子把饺子馅放到圆圆的皮上，对折一下，用手轻轻一捏。我包的饺子有像小鱼的、圆球的、大耳朵的、还有我自创的汉堡饺子。把包好的饺子下到锅里，不一会儿，香喷喷的羊肉饺子就出锅了，我把自己包的饺子全都吃完了，吃着自己包的饺子，今年的冬天不要冻耳朵了，心里觉得暖暖的。

作为一名一年级小学生，今天我经历了一场有趣的包饺子活动。

早上，老师宣布，今天我们要在班里一起包饺子，所有同学都兴奋不已。大家很快就开始分组，每组五个人。我和我的四位同班同学组成了一个小组。

我们迫不及待地开始了准备工作。首先，我们需要把饺子皮和馅都准备好。饺子皮是一公分大小轻薄的麵团，馅料则是由猪肉、洋葱、韭菜和调味料混合而成，看上去十分下饭。我们每人拿了一个小碗，把馅料放进去，然后开始包饺子。

包饺子看似简单，其实需要一定的技巧。我们在老师的指导下，学习了包饺子的几个技巧。首先，把饺子皮放在手掌中心，用另一只手沾水润湿边缘。其次，将馅料放在饺子皮中央，同时将皮折叠成半月形或椭圆形，并把它们紧密地封闭在一起。最后，把饺子的两端交叉合在一起，以呈现出一个完美的饺子造型。

我发现，包饺子需要非常细致和耐心。一旦手法不够娴熟，便不能封闭好饺子边缘，就会煮出不好看的饺子。但是，当我们成功地包了第一个饺子之后，我们都感到非常满足。

在包饺子的整个过程中，我们不仅学习了如何包饺子，还学习了如何团结协作，因为我们需要一起合作完成这个任务。我们分工合作，有的同学包皮，有的同学在边上等待，我们一起唱歌跳舞，分享我们在学校和家庭中的经验和想法。这种互相支持和协作的精神，让我们感觉好像在一个大家庭里面。

最后，我们全部加入到班级的晚餐时间。我们将自己包的饺子放在一起，大家开吃。

今天是冬至，是我国的传统节日之一。我们要一起动手包饺子，来庆祝这个特别的日子。

早上，我们一家人早早地起床了，准备好食材和工具。我拿起了皮箱，里面装着各种各样的皮，还有馅。妈妈则拿起了刀和案板，开始包饺子。爸爸则负责切菜。

我们开始了包饺子的工作。妈妈先教了我们如何包水饺，然后我们一起动手，认真地包着。我包了几个饺子，感觉很有趣。爸爸则负责煮饺子，妈妈则负责搅拌馅。

经过一番努力，我们的饺子终于包完了。我们把它们放在锅里，等待着它们煮熟。饺子煮熟后，我们把它们盛在盘子里，一起分享着。

冬至是一个传统节日，它代表着团圆和幸福。在这个特别的日子里，我们一家人一起动手包饺子，感受到了家庭的温暖和团结。我感到非常幸福和快乐。

冬至包饺子日记（一年级）

今天是一年级的冬至包饺子日。这是我们学校的传统活动，每年冬至这天，学校都会组织我们一年级的同学一起包饺子。

早上，当我一到学校，就感受到了浓浓的粽叶香味，空气中都弥漫着饺子的香味。我迫不及待地走进食堂，只见厨师们已经准备好了一堆面团和各式各样的馅料。

我们每个学生都被安排在一张长桌子前，每张桌子上都堆满了面团和馅料。老师告诉我们，包饺子需要耐心和技巧，这是一个考验我们动手能力的好机会。

我打起精神，开始动起手来。我先拿起一团面团，用力搓圆，然后用擀面杖慢慢将面团擀成薄片。擀好的面片上，我将适量的馅料放在中间，再将两边的面皮对折，用手指捏紧边缘，制作出一个个可爱的半圆形饺子。

慢慢地，桌子上摞满了饺子。我的同桌小明包得很快，他的饺子堆得像一个小山包，而我还在努力地捏制着我的饺子。

包饺子不仅是一项技术活，也是一个团队活动。老师安排我们四个人一组，分工合作，互相帮助。有的同学擀面皮，有的同学包饺子，有的同学盖锅盖子。

我和小明一组，他擅长擀面皮，我负责包饺子。我们相互协作，一下下将面团擀成面片，一下下将馅料放在面片上，然后紧紧捏合，制作成一个个饺子。

包饺子的过程中，我尝试了不同的方法：合拢饺子的口子，捏出各种有趣的形状。有心形的饺子，有星星形的饺子，还有动物形状的饺子。我取得了一些小成就，感到非常开心。

包饺子的过程轻松愉快，大家都笑得合不拢嘴。有的同学的饺子形状有点奇怪，有的同学全副武装像个大厨师，还有的同学不小心将馅料弄得到处都是。

终于，我们的饺子全部做好了。

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一天，我走在放学的路上，闻到饺子的香味。回到家，那香味还吸引着我。于是我们一家人就准备包饺子。

爸爸立马到菜市场买了饺子皮，我和妈妈开始剁馅。我拿起菜刀，开始认真地剁馅，那馅就像小精灵一样活蹦乱跳起来。等一切准备就绪，就开始包饺子了。只见妈妈左手拿起饺子皮，右手将馅勺到饺子皮上，还蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，再用双手捏了一下，一下子一个饺子就诞生了。饺子形状十分可爱，活像一轮弯月落入盘中，让人垂涎欲滴。看着妈妈包了几个，我也跃跃欲试。我学着妈妈的样子，把皮摊在手上，勺了一勺馅，一对折。可是我按着左边，馅就到右边去，我按着右边，馅就露到左边去，怎么都合不拢。包了好几个都没成功。我想：有志者，事竟成。于是我没有放弃，又继续包饺子……

这时，妈妈笑着对我说：“你放得馅太多了，是不容易合拢的!”

于是，我将馅勺了点儿出来。果然，一个胖乎乎的饺子做好了，我试着又做了几个，结果一个比一个好看!

过了一会儿，妈妈把包好的饺子放到锅里煮。饺子在沸腾的水里翩翩起舞。好像一群快乐的小精灵。

开锅了，我迫不及待地拿起筷子，将一个挺着将军肚子的饺子往嘴里送，嘿!香喷喷的饺子真好吃。

经过坚持不懈的努力，我终于学会了包饺子，还尝到了自己新手包的饺子，比以往任何一次的饺子都要美味。

今天我非常无聊，妈妈见了，就叫我帮她包饺子。

可是，我根本就不会包饺子啊！怎么办呢？妈妈面带微笑地对我说：“没事的，我来教你，好吗？”我活蹦乱跳地说：“好哇！”

“先来拿一片饺子皮，用食指沾一点儿水，在饺子皮的边缘一圈涂上水，再放点儿饺子馅儿，最后包起来就行了。”妈妈当起了“教练”。我一边包，一边看着妈妈包饺子的动作。没过一会儿工夫，我就学会了包饺子了呢。这时，我信心满满地对妈妈说：“我们来比赛包饺子，怎么样？”妈妈听了，立马说：“比就比，谁怕谁呀！”

我和妈妈开始比赛了。我立马快速包了起来，可是我怎么能比得过妈妈呢！我包一个饺子的时间是妈妈包两个饺子的时间。最终的比赛结果毫无悬念――我输了。我把两只耳朵耷拉下来，脸红红的。妈妈看见了，关心

写周记需要注意哪些方面呢？周记写作是人类进行思想交流的一种方式。很多学生都会受到写周记的要求，而写周记可以让我们更深入地了解自己的人格特征和生活态度。本文将探索“一年级包饺子日记”的含义，并让我们一起了解背后的故事。不妨将此文章收藏并分享给你的朋友们吧！

快过年了，这过年吃饺子可是过年必备的，可包饺子这样一门活儿，一般是爸爸妈妈来做的，可是这回寒假，学校开展了一次活动——包饺子，大家都跃跃欲试，也想来包一包饺子。

在行长妈妈的带领下，我们来到了一位组员家中，准备好馅后，要开始包饺子了。阿姨先给我们示范了一下：先拿了一张饺子皮，再把不多不少的饺子馅放进饺子皮中央。然后，用指尖沾一点水，涂在饺子皮周边，这样能够使饺子皮合拢时粘牢，饺子馅就不会露出来。最终，把饺子皮对应对折，用手指在饺子边捏出花纹，就像裙子上的花褶子。阿姨还告诉我们在捏饺子时，需要在底部稍微的弯出一个拱形，这样就能够使饺子站得住。

大家看完演示，便开始手忙脚乱地包饺子了。这看的简单，做得可不是那么简单了，有的行员饺子馅包的太多了，就像一个肚子鼓鼓的大司令；有的饺子馅包的太少了，就像一个无精打采的懒汉；有的行员直接改变了饺子的形状，只见那些行员随手一捏，呀！那不是小笼包子嘛！这惹得大家哈哈大笑。

包完饺子，阿姨帮我们煮熟了，同学们围坐在一块儿，喜滋滋地吃着大家一齐包的饺子，还不忘评价两句“真美味啊！”、“太好吃了！”“哇塞！这包的太奇特了！”……大家有说有笑的吃着饺子，让我感觉到这仿佛就在过年。

这回包饺子活动不但十分趣味，还让我们感受到了春节的喜庆！

今天中午，妈妈要包饺子给我们吃，我自告奋勇地说：“我来和你一起包。”

妈妈把翠嫩的韭菜切成末，把鸡蛋、豆粉、味精、盐、胡椒调好，再加上切好的韭菜调好，装在碗里，啊！饺子馅发出一阵阵的香味，引得我口水直流，真希望马上吃到那香喷喷的饺子呀！

我们开始包饺子了，妈妈告诉我包饺子要把饺子皮的口捏紧，因为不捏紧的话煮的时候馅就要漏出来，我照着妈妈说的做，妈妈表扬我包的饺子很漂亮呢。不一会儿，我们就包了满满一簸箕饺子。

水烧开了，我把饺子一个一个地放下去煮，水开一次我就倒一点凉水，连续两次。饺子煮好了，我和妈妈把圆滚滚的饺子装好，我们把它醮着红油碟子，大家吃得可开心了，大家都说今天的饺子吃了。