作文的力量在于能够激发学生的创造思维，让他们能够开拓更多的可能性。通过写作，学生可以深入自己内心，从而更好地了解自己。一篇好的作文必须体现一种情怀，那么我们如何才能写出高质量的作文呢？希望我们精心挑选的《夏天的天气作文》能够给您带来惊喜，感谢您对我的作品的收藏，希望它能够成为您生活中的一部分！
夏天的天气作文(篇1)哎，今天三十九度，这叫人怎么过呀？一醒来就听见了妈妈的声音。哎呀！我突然想到，今天我还要回外婆家呢！
我急忙收拾了一下，就出门了。刚踏出门外，就感觉身上十分不舒服。烈日像三味真火一样烧着大地，小狗呼哧呼哧地喘着粗气，好像在说：热死我了，热死我了。路边的树叶都低着头，无精打采的。小花和小草也没有了往日的生机，个个都好像在说：太渴了，太渴了，好想喝水呀！就连空气中也十分的闷热。
我走在露天停车场的路上，感觉地面上都软软的，像融化了一样。我走到车旁，正想开门，结果一碰门把手就啊地大叫一声，门把手就像一块烙铁一样。我好不容易才把车门打开。一股闷热的空气就向我扑来，我强忍着闷热坐进车里。
去外婆家的路上，我看见了一位交警叔叔在十字路口指挥交通，他的背后几乎湿透了，但他还一直在炎热的天气里坚持指挥交通，我十分心疼他。
到了外婆家，我就像中暑了一样，感觉天旋地转。刚下车，我就向家里跑去。打开冰箱，便看见了一个清凉的大西瓜，我一下子抱住，拿着勺子大口大口地吃了起来。不一会儿，我就把一个大西瓜吃完了。我又看见了一个冰淇淋，拿起来两三口就吃完了，这才解了我的热气。
我吃着吃着，突然想到：爸爸妈妈每天都要去上班，一定非常热。以后我一定不气爸爸妈妈，让他们好好轻松一下。
熠想教育三年级石瑞洋辅导老师：孟子丁
夏天的天气作文(篇2)早上，红通通的太阳升了起来，看来心情还不错。可不一会功夫太阳像发疯的似的炫耀着自己的威力，火辣辣的炙烤着大地，地面变成了一块大大的铁板烧，草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。
知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。到了中午，满天的乌云遮住了太阳公公的脸，好像一场大雨马上来临了。忽然一道金光在我眼前一闪，大约有五秒钟后，震耳欲聋的响声把我吓了一大跳——原来是打雷了。紧接着豆大的雨点落了下来。这时候风婆婆也来凑热闹，呼呼呼……用力的吹了起来，把人们晾的衣服赶到了树上，草坪上，把地上的灰尘吹到了空中直翻滚。哗哗哗……雨
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夏天的天气作文(篇1)说句实在话，我以前真的不喜欢夏天。不喜欢它的炎热，不喜欢它的蝉鸣，更不喜欢它那说变就变的脾气。
今天，气温最高达到40度。当然令我叫苦不迭了，即使身上穿的清清爽爽，但还是抵不住滚滚的热浪，头上，背上，手上都是汗。我无力地躺在沙发上，抱着调到最大的风扇，用可怜而又无奈的目光盯着它。随之，妈妈进入了我那散散的视线中，漫不经心的丢下了一句：“去乡下吗？”我没有声响。她提高了声调“去不去乡下？”我才渐渐回过神来，想了想“去！~”
打开门，“洪”的一下，热浪以排山倒海的阵势涌了过来，我的脑袋顿时觉得“嗡嗡”的响，紧接着一阵眩晕……慢慢走出去……车轮滚动了……
到了乡下，一眼扫去，还是白花花的太阳，我有些失望了。嘴巴不听使唤的开始叨叨。但脚刚一跨进外公家的大门，想法就变了。似乎也没有想象中的那么热。屋内像是开了空调，不知道为什么突然间特别的感谢老妈。
吃完晚饭，妈妈领我四处逛了一圈。夏天的乡村给了我一个惊喜。绿色的水稻，并没有被火辣辣的太阳给晒趴下。他们照样高挺着胸姿，而且绿的更加的耀眼了。走在乡间的小道上，一旁还有潺潺的溪水，更甚至有缕缕的微风。我把手伸入水中，感受着水的流动和阵阵凉意，这水——沁人心脾！我干脆脱了鞋走下水，踏着小溪会向前走，远处——一座座山连绵起伏。山前是几朵柔柔的白云，飘飘散散，随风荡漾。只是觉得好美，好美！
陶醉了一会儿，只听见，耳边响起了一阵擂鼓声。看来情况不妙，要下雨了。刚和妈妈调头回走。雨滴就毫不留情的落了下来，而且越下越大。诶，妈妈又跑不快，这次注定要成为落汤鸡了！或许两个人都是这样想的，直接走了起来。雨打在身上，头发上，衣服，裤子全都湿透了。但是真的很舒服。好一场酣畅淋漓的大雨，我在这雨中放声歌唱，歌声回荡在田间，是那样悠长——好不惬意啊！
这场雨洗刷掉了我一天的疲惫，一天的混沌。这是第一次让我感觉到夏天，其实也可以很美好！
夏天的天气作文(篇2)早晨，火辣辣的太阳射到大地，知了在树上“吱吱”地叫着，狗发出了“呵呵”的声音。天空蓝得完全看不见一朵云。
中午，天空
有请你读一下以下的“夏天…作文”，作文是我们对生活的还原和升华，通过写作文可以培养我们健康的情感。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，怎么才能写好一篇作文？
夏天…作文 篇1看到这个题目，你们应该会说：“夏天，迷人！”可是你们有没有注意到迷人的两边有一个引号，说明夏天并不是那么迷人，而是——
温暖的春天过去了，“迷人”的夏天来了。
记得那天上午，我们玩得兴高彩烈。突然，“袭击王”乌云闯进来了，孩子们很扫兴，慢慢地走回家。不一会儿，大雨便下起来。雨水脏脏的，把人们的鞋子弄脏；雨水多多的，把草坪变成池塘，孩子们娱乐的地方也没有了。你说，夏天是不是“迷人”？
夏天经常下雨，而且还有台风，很难抽出时间来游泳，要游也只是一个多小时。瞧，这“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十个大炮轰炸地球的声音那么大，有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎，这“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人烦躁，所以我们不要称赞它。
夏天…作文 篇2有人喜欢美丽的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢银装素裹的冬天，可我却喜欢热情奔放的夏天。
夏天来了，它和我们更亲近了。它像个大火球，火辣辣的，地面被烤得滚烫滚烫。但是惹过之后，很快就会吹来一阵凉风。明明刚才还是晴空万里，但转眼间哗啦啦的雷雨就来了。豆大的雨点击打在身上，那感觉比沐浴要惬意一千倍，一万倍/待到雨过天晴，那空气比春天的早晨还清新。
夏天来了，枙子花，玉兰花妩媚动人。尤其是亭亭玉立的荷花，都从碧绿的大圆盘中争先恐后地探出小脑袋来了。它们虽然满脸稚气，却迎来了众多游人欣赏的目光。
夏天来了，动物们也来凑热闹，其中唱得最响的要数知了了。“知了，知了，夏天的阳光多美好/”它的歌声感动了所有动物，大家纷纷登台表演；青蛙的潜水技巧赢得了大家的喝彩，小狗也伸出舌头表演了一番喘气的功夫……
夏天来了，小孩子更快活了，因为在这个季节，我们可以游泳，吃冰激凌，女孩子还可以穿花裙子……总之，夏天是美丽的，是令我心驰神往的。我爱夏天。
夏天…作文 篇3回忆中最直白的印象那是个柔软却刺骨的夏季。我不断重复追溯，回忆，挖开那夏的踪迹。
看着那轮太阳，盯着它，讽刺它，但过一会儿，年幼的我还是屈服了。视网膜上浮现一个小黑斑，大概是它给我的教训吧！
不断想着上午妈妈讲的话宝宝长大了？。这是不用说的！我这样想，但刚刚又听到她刺耳的你什么
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夏天作文【篇1】炎热的夏天到了，知了在树上不停地叫，十分烦人。这边在叫，那边也呼应着在叫，知了好像在聊天，说：“怎么这么热啊！我快受不了了，要是下一场雨就好了！”
植物也快受不了了。它们都耷拉下了脑袋，好像生病了似的，没有了生机。动物也一样，一只小狗把粉色的舌头吐了出来，它的口水一滴一滴地直往下滴。小猫咪也懒的去捉老鼠，不是躲在院子的汽车下，就是在树荫下睡大觉，有的还想讨好主人去吹空调呢！
柏油马路被太阳晒得非常热，四年级作文，要是你把鞋子给脱了，光着脚在路上走，你的脚丫不一会就被烤的通红。路上冒着热热的气，烤的人不由地加快了脚步夏天出去办事的人们，有的戴着帽子、有的撑着太阳伞，戴着墨镜，各个全副武装。如果是我，我就会在家里一边吹空调一边吃棒冰，给自己创造一个清凉的环境，才不出去受罪呢！
炎热的夏天就是这样，让所有的生物热得不得了，真想让夏天赶快过去，凉爽的秋天快来到。
夏天作文【篇2】小可的夏天放学的铃声响了，小可走出教室。一、落叶的街道，又寂寞又美好走廊有些安静，像荒芜已久的空荡荡的澡堂，阳光唯唯诺诺地照下来，白白的尘埃在空中游荡，小可看着那缓慢的飞翔，出了神。一股潮湿的气息扑向小可，灰色石板的楼梯上有刚拖好地的淡淡的水痕。小可慢慢地走着，尽量不让脚下发出任何声音，他常常做一些莫名其妙的事情，有时自己也觉得很奇怪。学校音响里残留的嗡嗡声，像夏末即将结束的海浪、下沉、上升、下沉、上升——随着小可沉沉的呼吸声。这时，小可心中涌起一种很舒适的奇怪的快感，他努力回想，试着完整背出，小时候曾热爱过的一首诗。说起小可这个人，是很多愁善感的，总觉得自己很不平凡。看见一片落叶，会从心里生出一阵伤感，却又享受那叶片在空中划过的优美曲线，便会迫不及待地把它用文字记录下来，随后又为自己的小心思感到不好意思。他是很奇怪的一个人，身边没什么朋友，于是习惯自己待着，看看书、写写文章，倒也悠闲自在。几只麻雀很快地从空中飞过，小可想象着它们将要到达的地方，走着。整齐的斑马线，向对面的房地产公司延伸过去。等待60秒的红灯。小可余光瞥去，只觉得满眼都是耀眼的绿色，旁边是一棵很常见的悬铃木。树干有些弯曲，托起
