计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此,当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。我们要做的是写好一份工作方案,方案可以有效减少工作中的等待时间,可以用更短的时间完成工作,你知道方案要写哪些内容呢?励志的句子编辑今天给大家分享一篇关于“校园足球比赛方案”的文章,请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来!
校园足球比赛方案 篇1活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1、时间:20__年3月17日下午
2、地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比
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校园足球比赛作文【篇1】今天是“校长杯”的比赛当天,我们八班的几位足球健将又要为八班争夺荣誉了。前两次“校长杯”的比赛,因某些原因错过了观战机会,但这次刚好有时间,于是李勇搏昨天发了可以去学校为同学加油的消息,我便联系了老孔(乐胥)问她是否去观战,她爽快答应。
早晨7:20我便来到了学校,走进操场坐等观战的其他同学,没一会儿王琪涵就来了,我俩在操场上走了一圈后,老孔才来。由于比赛的正式开始时间是八点二十分,时间还早,于是我们先在操场上玩了会儿篮球。等呀等,感觉时间过的好慢,终于比赛开始了,我们班先和九、十班踢,一场十分钟,上半场五分钟,下半场五分钟。此时我们班的同学已经来了不少了,从指导员再到后勤、送水样样俱全,展现出了一个优秀球队该有的样子。
哨声一响,三个前锋一起压过去,配合十分默契,让对手没机会碰到球,用专用术语来说就是队员们默契传球,然后破防线,再破防线,找准时机,李勇博一个射门——球进了!一阵欢呼,身边的老孔猛的跳起来叫了一声“好球!”我也特别开心,再也坐不下去了,激动的站起来继续观战,八班球员们也相互击掌表示祝贺。上半场结束,经过短暂的休息,后勤人员(来观战的八班同学)送水,送纸相互祝贺,但指挥员老孔和晨阳却告诫他们不要放松警惕沉住气。最终第一场我们以2:0战胜了对方,晋级决赛。
决赛的对手是十三班的同学,他们的实力也是杠杠的,不容小觑,不过我们也不错。决赛的赛事甚是激烈,对手的配合能力极强,李勇搏好几次带球想打门,却被对方阻断,无奈之余,对手看准时机一个射门,对方进球了。后来大家有些着急了迫切想返回一球,但对方球员一个远射,又进一球,最终决赛以0:3输了比赛。
不过我们也获得了本次“校长杯”的亚军,一个很棒的成绩!为八班这群男子汉们喝彩!相信明年球赛足球健将们一定能拿下冠军!加油!
校园足球比赛作文【篇2】加油!加油!操场上发出一阵阵激烈的呐喊声,原来是三(1)班pk三(6)班的足球决赛呀!我就是三(6)班的。
只见裁判吹了一下口哨,激烈的比赛开始啦!
三(1)班率先发球,他们队的中锋把球传给前锋,前锋接到了球迅速地向我
1、有足球,就有梦想。
2、挥洒汗水,缔造传奇。
3、汗洒绿茵场,草根也疯狂。
4、无限风采,始于足下。
5、搏风抗雨,无惧骄阳;校园学子,强身励志。
6、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。
7、抢出精神,拼出风格。
8、热爱生活,热爱运动。
9、我踢你顶,出风采;我顶你踢,创佳绩。
10、激情竞技,快乐踢球。
11、踢出风采,顶出精神。
12、赛场风云,点燃激情。
13、努力拼搏,永不言败。
14、健康娱乐,惬意生活。
15、先灭少林,再平武当,唯我三班,武林称王。
16、激情燃烧,飞扬梦想。
17、相约同城,球场竞技。
18、脚下的激情,脸上的快乐。
19、踢出来的专业,玩出来的快乐。
20、因为足球,所以美丽。
21、享受足够快乐,风采尽在足下。
22、精诚团结,再创辉煌。
23、精彩无限,尽在球场。
24、竞技绿茵,闪亮人生。
25、全城热捧,踢出快乐。
26、玩转草根,足下加油。
27、无尽的信念,给了足下的梦想。
28、一起踢球,快乐竞技。
29、快意奔跑,足够精彩。
30、实现梦想,再创辉煌。
31、平凡世界,梦开始的地方。
32、畅享绿茵场,草根也快乐。
33、鼎足球场,追求未来。
34、赛事映我心,我心尽飞扬。
35、汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。
36、同城聚英豪,绿菌显英姿。
37、给我一个机会,还你一个奇迹。
38、激情四射,始于足下。
39、快乐足球,飞翔在草根的舞台。
40、踢踢踢,六年三勇者无敌,踢踢踢,六加三九天飞翔。
41、点燃大众激情,共握美好未来。
42、滚动释放能量,瞬间分享快乐。
43、高一五班,赤红浸染,叱咤风云,无敌征战。
44、抢一个足球,拼一种精神。
45、热情,让足球飞起来。
46、快乐足球,追逐梦想,放飞未来。
47、留下你的世界波,与琼海共享激情。
48、享受快乐,享受足球。
49、草根足球,越踢越欢。
50、踢出友谊,踢出快乐。
51、足球联赛,快乐共享。
52、给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩。
53、竞技绿茵,激情人生。
54、足球大家参与,快乐你们掌握。
说到作文,它是认识社会和文化现状的一种重要方式。生活是作文的最佳主题和内涵来源。只有经过反复审阅,写出的作文才不会出错。写好一篇作文的关键是什么呢?看看本文,或许您会有所收获。
足球比赛作文 篇1星期五下午,学校举行了一场足球比赛,两队分别是:致远分校和东坝小学。
比赛开始了,球先是东坝小学的前锋发球,一上来就开大脚,想要直接射门,却被我们学校的前锋,一个外国小男孩一撞,抢走了球,最后一路传球,离球门只有那么一丁点距离,却被东坝小学的守门员一脚踢出了界,东坝小学发球。
开第二球,只见东坝小学的守门员向左一晃,又向右一晃,才扔出了球,明显是在搞一个假动作,杨皓鸣似乎早已看出了破绽,在守门员发球时,他及时抢到球,并赶到门前把球一脚踢进了对方球门,1:0 (我们进了一球!)
同学们十分激动,操场上,鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,就在我们笑容满满之际,东坝小学的一个后卫,把球传给了前锋,球进了(1:1)!我们所有人都懵了,又都十分生气,这就是乐极生悲了,惨!
终于轮到我们发球了,我紧张到几乎忘了呼吸,因为这可是最后几分钟了,几乎就是最后一球啊!是我们胜利的唯一的希望了!杨皓鸣把球传给了前锋外国小男生,外国小男生又把球回传给了杨皓鸣,搞的东坝小学的'球员稀里糊涂的,然后杨皓鸣趁他们还没回过神,一脚开进了球门!(2:1)
我们赢了!我们赢了!我激动得一蹦三尺高,因为我们球队迎接了挑战,顶住困难,并且还战胜了它!
足球比赛作文 篇2今天是周末,天气晴朗,爸爸带我们全家来到鹤城区六棵树足球训练场,他们单位要举行一场足球比赛。
只见爸爸和他的队员们换好球衣和球鞋,认真地做着准备活动。慢跑、压腿、拉伸、互相传球我问爸爸为什么要做这些准备活动,爸爸说:第一是练习球技,找回脚上的感觉;第二是活动肌肉,为了比赛时不要受伤。
对手也来到了比赛场地,比赛马上就要开始了。裁判宣布比赛规则,五人对五人制,比赛分为上下半场,以进球数分输赢。
比赛正式开始了,我方队员发球,传来传去,一不小心球传丢了,对方球员接住了球,他们利用我方队员的失误,快速地传球、射门,球进了,唉,开局不利啊。对方球员显然准备地更充分,他们配合的也很默契,再加上对方守门员的神勇表现,扑出了几个我们射门的球,上半场我们1:5暂时落后4分。
下半场比赛开始了,对方守门员表现依然很优秀,我