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关于生日的小学三年级作文3篇

相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,好的作文是值得被人们长期阅读的,写作需要注意哪些内容呢?以下的关于生日的小学三年级作文或者是您在寻找的内容,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

关于生日的小学三年级作文 篇1

刘和刚和王文丽知道小明的情况,下课就召集同学们商量怎么给小明过一个生日。

同学们七嘴八舌的讨论起来,有的说:我们可以给小明一个惊喜。”有的说:我们可以送他一个超级大的蛋糕。”刘和刚说:我们在班里布置好了,就藏起来,等他来的时候跳出来,再给小明一个惊喜。”

放学了,同学们用自己的零花钱买了一个超大的蛋糕,又在教室里布置彩带,彩带摆了七个大字小明生日快乐”,又把桌子围成了一个圈。第二天同学们早早的来到学校,找了一个地方藏了起来。小明来了,看到教室里空空如也,非常纳闷。正在这时藏起来的同学们都跳了出来,异口同声的对小明说:小明生日快乐!”同学们把还没反应过来的小明拉到座位上,把蛋糕拿出来放在小明面前,大家开始给小明唱歌,唱完大家开始吃蛋糕了。

小明感动的对同学们说:谢谢你们!这是我过的最难忘的生日!”

关于生日的小学三年级作文 篇2

第二节课刚刚开始,同学们就七嘴八舌地谈论着自己的生日,什么时候过,怎么过。

“我上星期刚过完生日,妈妈给我买了一个很大地生日蛋糕。”

“我也刚过完生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

同学们都兴致勃勃地讲着,只有李晓明一句话都没有说。班长王子奇目睹了这一幕,便走过去关切地问:“李晓明,你怎么不和大家一起讨论呢?”李晓明小声地回答道:“我爸妈都在外地工作,没时间陪我过生日,其实我的生日也快到了。”王子奇听后对田雨心说:“李晓明就要过生日了,可是他爸妈都在外地工作,没时间陪他过生日,你说,我们是不是应该帮助他呢?”

“我们是应该帮助他。”

“那我们应该怎么帮助他呢?”

“我们可以一起给他过生日,然后再让老师录段视频,寄给他的爸妈看。”

下课了,班长王子奇和田雨心一起到办公室找老师,并告诉了老师这件事情的经过。老师听后开心地说:“你们可真关心同学呀!”回到教室,他俩又去找同学一起商量。

星期五,李晓明的生日到了。早上,班长和老师一起把教室布置了,然后录好祝福的视频,等晓明来学校。他来了,老师和同学们一起为他唱了生日歌,并播放了视频,李小明感动地说:“谢谢你们,这是我过的最难忘的一次生日。”

难忘的生日小学三年级作文2

今天,我们班里的

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小学生三年级日记

随着我们的知识面不断扩大,我们会看到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找一些可参考的范文呢?你不妨看看小学生三年级日记,希望你更多关注本网站更新。

小学生三年级日记【篇1】

暑假里,我们一大家人开车去红原旅游。一路上我看见巍峨的高山;奔腾的河流;还有五颜六色的花儿真美丽。我们的车在宽阔的公路上飞快的跑着,高山离我们越来越远了,渐渐出现在我们眼前的是一片大草原了。我们终于来到了红原大草原。

大草原真美丽,蓝天白云下面有成群结队的牦牛,有像云朵一样洁白的羊群,有在草原上奔跑的马儿,还有许多美丽的帐篷房子。渐渐的我开始感觉身体有些不舒服了,我三婆婆说这是高原反映,由于这里海拔比较高,氧气比较少,小孩很容易发生反映。于是爸爸飞快的开着车把我送进了医院,医生立刻给我给我输氧气,我吸了氧气后,感觉身体好多了,第二天我就适应了高原气候,我又可以在草原上奔跑了。真是一次难忘的旅行呀!

小学生三年级日记【篇2】

十一长假,大家几乎都要出去游玩,在途中或碰到不少数学问题,比如买门票,车费等等问题。我们当然也不例外喽。

这次出游,我们采用的是aa制,什么是aa制呢?就是在行程中所有的开支都先由一个人掂了,再到最后平均分配。我们的口号就是:吃自己的,多吃了赚,少吃了亏,自己看着办

从二号去四号回来,我们一共花了四千四百元,里面包含了租船费、房间费、用餐费等等等等,一共去了十一个人,用除法一除元,你会问为什么会少一个人,因为爸爸把我的钱去掉了。

我疑惑不解地问爸爸:为什么不自己单独付,要用aa制来付款?爸爸回答:如果是爸爸请客吃饭,那那些客人就不敢点一些很贵,但是他有很想吃却不敢点,等回去之后就会说xx菜真的很好吃,就是我没敢去点,太遗憾了!所以我们才说要执行aa制,这可是外国人很时尚的自驾游方式呢!。原来是这样!那我白吃白喝不是也该觉得不好意思了?我吐了吐舌头。爸爸说小孩子要什么紧,反正吃得也不多,如果我又交四百四十元不是亏了嘛!恩恩!我赞同爸爸的观点。

希望aa制可以让个多人知道,也让更多人享受里面的乐趣!用自己的,多用了赚,少用了亏,自己看着办!

小学生三年级日记【篇3】

今天,学校组织我们到世纪公园和昆虫馆秋游。

天气好极了,风和日丽、秋高气爽,我们一会儿就到了世纪公园。我们在老师的带领下,排着整齐的队伍走进了公园。哇!好大的一个稻草人啊!它正在向我们招手,好

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雨小学三年级作文

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雨小学三年级作文 篇1

记忆像一条长线,牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡,吸引着我思念童年。

小时候,身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”,要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液,病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰,夹杂着不时传来的家属们的呼喊声,连成一片,都是这里的标志。我恨透了这个地方,却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针,滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖,护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤,眼泪在眼眶边打转,眼看着就要哭出来。

“别怕,”我看到你的脸,看到你的长发,看到你在微笑——像花儿一般的微笑,满是呵护,“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了,上学了。我和其他孩子一样,哭着闹着要回家。你送我到门口,跨下车,拉着我的手,牵我到教室,对我说:“去吧,去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下,眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然,教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的,我也跟着哭起来,跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”,走廊上家长们也一下就乱了套,着了忙。惟有你站在窗前不说话,只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭,”我觉得自己好像能读懂你的微笑,能读懂你的心,“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮,在小河的水面上圈了几层涟漪,也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的,该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道,多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下,你接受了我的蓝玫瑰,接受了我的祝福,低语一声“嗯”。我清楚地看到,你的眼睛里闪着泪光,嘴角却忍不住上扬,泛起微笑。我在心里悄悄对你说,可知一生有你,我都陪在你身边。

其实,我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼,愿微笑在你的脸上永驻!

歌里唱着,“世界有涩,有甜的微笑”。你的微笑,让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧,让我陪你一生同行吧,让我在这

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梦三年级小学作文

写作能力是学生语文能力中极为重要的一部分。在写作文时,我们必须仔细阅读作文的题目和要求。那么,如何才能写好作文呢?编辑今天为大家特别挑选了一篇题为“梦三年级小学作文”的文章,希望能够鼓励大家共同努力,提升自己的写作能力!

梦三年级小学作文 篇1

新的一天开始了,早晨我与爸爸妈妈一起走出家门去要上学。

我们家都有一个习惯,就是谁第一个出门,谁就顺手把垃圾带到垃圾场,很多时候都是爸爸拎,不知从什么时候开始,这项任务就有我和妈妈来完成了,妈妈那的东西不多时,常常是由妈妈做,当妈妈要给我带的东西多的时候,时常是妈妈让我来做,而我有时总爱说一句“凭啥”,妈妈就会很郑重的告诉我:“就凭你也是这个家的一份子,你就有责任为家里做一些力所能及的事情。就凭着。”每一次妈妈都说得我哑口无言。因此现在,每当我有空的时候,我都会会主动地做一些力所能及的事情。而今天早晨,就是如此。

当妈妈让我扔垃圾时,我高兴的结果来,快速,得跑到垃圾箱那,把垃圾倒掉,再去追赶爸爸、妈妈,没想到,却得到了他们的表扬,很简单的一件事,经常做的事情,不同的方法、不同的态度,却得到不同的效果。

梦三年级小学作文 篇2

我喜欢大自然,喜欢看大自然中美丽的景色。观察自然景物久了,终于我发现在这博大、精彩的世界中,只有水才是最美了。

水是一面镜子,映下了树林花草那万紫千红,色彩斑斓的身影。你看,那飘下的树叶在空中飞舞,多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。正在吐艳的花朵,随风摇摆。对着“镜子”微笑。

水是一块会流动的水晶窗帘,那雄伟、壮观的美景,又似一块剪不断的布。这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尽,疑是银河落九天。”

我发现,水蒸发成云朵的时是千变万化,时而是奔驰的“俊马”,时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”,有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰,一眨眼功夫,它就变成一棵魁梧、高大的槐树。当水在地上流的时候,又像一条银龙,它飞越高山,穿过石头。假如石头不让它走,挡在中间,以为它会屈服时,聪明的水流也会从它的脚边绕过。

我知道,宝贵的水是生命的源泉,也是我们身上的白色血液。植物缺少了水会干枯,人类缺少了水会死亡。因此,我们要珍惜、爱护水,不让水白白流失。我将立志从我做起,每天坚持用洗完脸的水再洗脚,洗完脚的水再去冲厕所。

正是这一点一滴的水,换来了整个世界的盎然生机。

梦三年级小学作文 篇3
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生日小学三年级作文
生日小学三年级作文给大家精心整理提供有关生日小学三年级作文、2024生日小学三年级作文、精选生日小学三年级作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/16