笔者诚意创作的“描写西湖的作文”势必能够满足您的要求。通过写作，我们能够更深入地理解和记忆语文知识，而写作也能使我们的声音在社会上获得传播并被广泛的理解和接受。对于遇到的不熟悉的主题，我们可以参考其他人的作文素材。在阅读这篇文章时，毫无困难地找到您所需要的信息！
描写西湖的作文【篇1】我学过了苏轼的《饮湖上初晴后雨》，那美丽的西湖令我十分向往。今年暑假，我终于得偿所愿来到这里。
早晨，我们来到了西湖。这时天上正下着雨，冷风吹来，丝丝凉气使我不禁打了个寒颤，可凄风冷雨丝毫没有影响我的游兴。这雨中的西湖就像是一位矜持的少女，对我们这些陌生的游人欲迎还拒，却另有一番景象。你看，一滴滴水落在湖面上，溅起了一圈圈涟漪，鱼儿跃出水面，仿佛是在张望、探看我们。泛舟湖上，在湖边，碧绿的荷叶既像一个大圆盘，又像一把大伞，托着一片片荷花，显得格外鲜艳。它们有的独占枝头，亭亭玉立；有的并蒂双开，龙飞凤舞；还有的含苞待放，就像个羞答答的小姑娘。一滴滴硕大的雨点落在荷花上，发出“滴滴答答”的声音，就像是天空与荷花有说不尽的缠绵细语。雨帘上，远处的群山被雾笼罩着，若隐若现，给人增添了一种神秘感。
到了中午，雨突然停了，天空中出现了一道巨大的七色彩虹，真是“雨过天青云破处，这般颜色作将来”啊！在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，风平浪静，犹如一面镜子。远处群山的轮廓也渐渐变得清晰了。鱼儿们在水里悠闲地游泳。鸟儿们也从自己的巢里飞出，有的站在树枝上放开歌喉，大声歌唱；有的挥舞着翅膀，在空中翩翩起舞。雨后的西湖终于绽开了笑脸，尽情显露它的靓丽容妆，载歌载舞热情欢迎我们。这时，想把西湖比作西施，真是再合适不过了。雨天是一种景象，晴天又是另一番景象，这样美丽的景色，可真不愧是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
天色不早了，我们也该离开了。虽然匆匆而过，但这里的美景将永远珍藏在我的心里。这可真是一个令我流连忘返的地方。我爱这美丽的西湖！
描写西湖的作文【篇2】吴璇
杭州西湖风光秀美，是闻名世界的旅游景点。
我们下了车，走了一段路就来到了西湖的涌金门。首先映入眼帘的是一头金色的大水牛。它静卧在水面上，扭头遥望着远方，好像在欢迎远道而来的游客。离金牛不远处，有尊人物雕塑。他左手指着水面，右手拿着鱼叉，目光炯炯有神地盯着水面。他以前靠捕鱼为生，后来被逼上了梁山，他就是《水浒传》里的浪里白条
作文是将思想凝聚成文字的过程，写作文的人可以借此帮助人们理解和认识更多的知识，促进思想的积累和进步。对于写作文来说，对生活的体悟与感受是必备要素。写作文时需要注意以下几个关键点：
1. 明确主题：在写作文之前，要明确文章的主题，并通过中心思想来确定整个文章的框架和观点。
2. 发散思维：避免局限于表面的思考，在写作文时要通过展开思维，运用丰富的词汇和表达手法，使文章更具深度和广度。
3. 结构合理：文章要有明确的开头、中间和结尾，开头要引起读者的兴趣，中间要有条理地陈述观点，结尾要有总结性的内容。同时，段落之间要有过渡语句和逻辑结构，使文章的结构更加合理和连贯。
4. 简明扼要：用简练的语言表达思想，避免啰嗦和冗长，不要使用过多的修饰词和句子。
5. 控制篇幅：写作文时要注意控制篇幅，不要过于冗长或太过简短。如果篇幅过长，读者可能会失去兴趣；如果篇幅过短，可能不能完整地表达观点。
通过以上几点的注意，我们可以写出更加精彩和有价值的作文。希望读者能够喜欢我们挑选的“描写西湖的作文”文章，并将其分享给身边的人。感谢您的阅读和支持！
描写西湖的作文 篇1今年暑假，我去了美丽的西湖。这次是我和妈妈去的，爸爸并没有来，走的时侯还有一点留恋。
西湖的传说也很有意思，古时侯，天河两岸各住着一位神仙一个叫玉龙一个叫金凤。一天早上，玉龙钻进水里金凤飞向天空。它们游呀！飞呀！不知不觉来到一个仙岸上。“玉龙”金凤突然叫起来这块石头，这块石头真漂亮要是能把它磨成珠子，肯定会光彩照人，于是它们把它磨成珠子，使它变成最美的东西，被王母知道了，她偷了珠子，最后玉龙金凤看到天上有亮光就和王母抢来抢去但珠子落下来变成了西湖。
西湖的水非常清澈，再加上环境很适合水生植物生长，荷花盛开着。那天我们去下着蒙蒙细雨空气又新鲜，这时感觉西湖太美了！
西湖景色很好吧。
描写西湖的作文 篇2“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”古人说的对，来到西湖亲身体验过的人感觉西湖就像美丽的少女，不管是怎么看都是那样好看。
一来到西湖，就看见天空上的朵朵白云大片大片的，盖住了阳光。对面的山隐隐约约，忽高忽低。中心的湖面上有着许多的荷叶，仔细看，几朵荷花点缀着荷叶，旁边有许多小鱼，美丽极了。那时，正好有音乐喷泉，能喷出各种各样的图案的水花。有的像正开出来的小花，有的像一串串珍珠，有的像一翻翻波浪……有时几条小鱼游到那儿
励志的句子小编经过整理，为你编辑了描写西湖西湖的作文，本文内容仅供您的参考。写作是我们必备的一项基础能力，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写作文的时候要注意语言生动，内容具体。
描写西湖西湖的作文【篇1】这天，我看着妈妈整理相册的时候，发现一张熟悉的照片，拿过来一看，原来是8岁那年我在西湖的平湖秋月边拍的，我斜靠在岸边的柳树上，身后的西湖漾着微波，在阳光的折射下，犹如一位括美的女子一般。
这一下子勾起了我对西湖的回忆。那时，我还只有8岁，上一年级，我还不懂事可已经被西湖的美景所震惊了。我最喜爱的两个景点是花港观鱼和三潭印月。花港上是观鱼最佳景点，那里有好几个小池，里面都有一尾尾的金鱼。在阳光下站在桥上往下望，金鱼们在水中欢乐的嬉戏，阳光照在鱼鳞上，折射出五颜六色的光芒，映着小池上碧绿的荷叶和粉红的荷花在池中摇动，组成了一幅幅精美绝伦的画面。三潭映月更是美丽，在夏日的月空下是欣赏美景的最佳时机了，我有幸观赏了三潭映月边的美景。在浩瀚的夜空中挂着一轮圆月，月光像轻纱一般披在烟雾弥漫的湖面上，湖面波光闪闪，三座小塔映射出月光，投在水面上清光攒动，又为月光下的西湖蒙上了一层神秘的气息，显得格外美丽。
西湖的奇妙景色还有许多：树木葱郁，鸟儿欢叫的柳廊闻莺，雪天奇妙的断桥。。。。。。有很多景色等你一起去细细品味。如果的兴趣就去游览一番吧。
描写西湖西湖的作文【篇2】人们都说：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”我们走在北山街上，来观赏西湖的山水。
我看见过汹涌澎湃的长江，游玩过清澈见底的漓江，经常看的是西湖的山水。西湖的水真静啊，静的像一面镜子；西湖的水真清啊，清得可以看见湖底的水草；西湖的水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。微风拂过，水中的倒影开始摇晃，你会发现大树在缩小，岸边的人在放大。
我攀登过崎岖险峻的泰山，游览过危峰耸立的黄山，还总去爬西湖的山。西湖的山真奇啊，一座座拔地而起，连绵不绝，像一个个驼峰；西湖的山真秀啊，一棵棵松树苍翠欲滴，倒影湖中；西湖的山真平啊，既不陡峭也不险峻，仿佛瞬间就能攀到山顶。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。加上天上蓝天白云，山间绿树成荫，湖上游船画舫，让你感到像是走进了奇异的幻境。真是“舟行西湖上，人在‘幻’中游”。
描写西湖西湖的作文【篇3】在我所去过的景点中，西湖可畏人间仙境，在学习西湖的绿开始，我对
1、乌夜啼（西湖）
作者：卢祖皋
漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨濛濛。轻衫短帽西湖路，花气扑春骢。
斗草褰衣湿翠，秋千瞥眼飞红。日长不放春醪困，立尽海棠风。
2、西湖留别
作者：白居易
征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。
翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。
绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。
处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。
3、水龙吟西湖怀古
作者：陈德武
东南第一名州，西湖自古多佳丽。
临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。
十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。
使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。
可惜天旋时异，藉何人、雪当年耻？
登临形胜，感伤今古，发挥英气。
力士推山，天吴移水，作农桑地。
借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！
4、春日西湖寄谢法曹歌
作者：欧阳修
西湖春色归，春水绿於染。
群芳烂不收，东风落如糁。
参军春思乱如云，白发题诗愁送春。
遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。
万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。
雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
少年把酒逢春色，今日逢春头已白。
异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。
5、渡江云三犯西湖清明
作者：吴文英
羞红颦浅恨，晚风未落，片绣点重茵。旧堤分燕尾，桂棹轻鸥，宝勒倚残云。千丝怨碧，渐路入、仙坞迷津。肠漫回，隔花时见，背面楚腰身。
逡巡。题门惆怅，堕履牵萦，数幽期难准。还始觉、留情缘眼，宽带因春。明朝事与孤烟冷，做满湖、风雨愁人。山黛暝，尘波澹绿无痕。
6、扫花游（西湖十咏雷峰落照）
作者：陈允平
数峰蘸碧，记载酒甘园，柳塘花坞。最堪避暑。爱莲香送晚，翠娇红妩。欸乃菱歌乍起，兰桡竞举。日斜处。望孤鹜断霞，初下芳杜。
遥想山寺古。看倒影金轮，逆光朱户。暝烟带树。有投林鹭宿，凭楼僧语。可惜流年，付与朝钟暮鼓。漫凝伫。步长桥、月明归去。
7、满江红（雨后携家游西湖，荷花盛开）
作者：陈三聘
绀谷浮空，山拥髻、晚来风急。吹骤雨、藕花千柄，艳妆新浥。窥鉴粉光犹有泪，凌波罗袜何曾湿。讶汉宫、朝罢玉皇归，凝情立。
尊前恨，歌三叠。身外事，轻飞叶。怅当年空系，誓江孤楫。云色远连平野尽，夕阳偏傍疏林入。看月明、冷浸碧琉璃，君须吸。
8、酒泉子长忆西湖
作者：潘阆
长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
9、蟾宫曲咏西湖
作者：奥敦周卿
西湖烟水茫茫，百顷风潭，十里荷香。
宜雨宜晴
