二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视学生劳动教育，不重视学生劳动习惯的培养。 在家里学生有舒适的生活环境，特别是独生子女家庭对学生超负荷的包揽,在学校里，老师少安排劳动活动，使得学生动手机会减少，生活自立能力降低，自己的事情不会做或不愿做。
学生进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环，加强劳动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养学生的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的教育。
一、创设环境，培养学生的劳动兴趣
兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位，是首要因素。学校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣，发展学生的兴趣。首先，组织学生进行劳动教学活动，开展 小小能人等系列活动。通过家务我来干等角色游戏活动，有意识培养学生劳动能力，如种植树浇水实践性的活动，教师在具体操作活动中让每位学生参与活动，学生的兴趣油然而生;其次，教师利用多种废品旧材料带领学生一起制作并把学生制作的小作品陈列在活动室或让学生带回家。这样学生尝到了劳动的喜悦，同时学生的动手能力和空间思维能力也得到了充分的发展。
二、通过了解、观察，培养学生的劳动意识
现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子们缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯，以至于到了学校给老师和自己带来了不便，由此，我校便针对这一具体情况，首先从培养学生的劳动意识入手。通过让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动，使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献，学会关心别人的冷暖，尊重他人的劳动;同时，我们还经常带领学生参观，结合季节特点，让学生了解小区公园环境的变化，从不同角度来了解大自然中万物的变化，了解劳动成果，从而意识到劳动带来的欢乐。
三、通过一日生活活动，培养学生的劳动习惯
培养学生良好的劳动习惯，要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，不要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用学生的一日生活，教育、培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的，如：学会做简单的家务、整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯，注重培养学生的劳动
生活中，文档写作已经是家常便饭的事情，我们在写文档没有思绪时，可以适当参考范文，范文可以使我们更好的完成任务。你经常积累【范围类型】吗？以下“劳动教育教学总结”由励志的句子小编为大家收集整理，希望能对你有所帮助，请收藏。
劳动教育教学总结(篇1)在劳动技能课堂教学中，继续培养学生日常行为习惯，教会学生动手操作、编织等劳动技能。如何才能把劳动课这门课程教好，使学生爱学、会学。 我采用灵活的教法，学生被动地学习，变为主动地学习;变机械地学习为有目的地学习。从创新、合作和成效三方面进行教学，收到了很好的成效。总结如下：
一、创新
在劳动技能课实践、动手操作过程中，充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象， 低年级培养学生行为习惯、自我服务和家务劳动的本领，掌握日常生活中的小常识，体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。
例如：
1、刷牙
在刷牙课上，让每个学生准备一个小杯子和一个小牙刷。我教会学生正确的方法，每次上课前，我总是要问每天刷牙时间，为什么要刷牙?让每个学生轮流表演，还运用儿歌让每个学生牢固掌握刷牙的方法，略差的学生，我手把手的指导，，教育学生养成早晚刷牙、漱口的卫生好习惯。
2、系红领巾
课堂上，我采用提问的方法，让学生明白自己是一名少先队员，每天来到学校要戴红领巾，红领巾是红旗的一角，我们要爱护红领巾，利用课件，让学生在老师的指导下分步骤练习系红领巾，采用“一帮一”教学模式，让每个学生都能学会带红领巾和洗红领巾、叠红领巾的正确方法，不会的，我在课外进行辅导，耐心的教育，收到了成效
二、合作
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动技能教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体
劳动是光荣伟大的，劳动使整个世界变得更加美好，在劳动的帮助下社会不断的向前发展。当我们劳动心中积累了很多想法后就可以说出来。什么样的劳动句子会更好地帮助大家呢？为此，励志的句子小编从网络上为大家精心整理了《劳动节加强劳动教育的优美文案》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
劳动节加强劳动教育的优美文案【篇一】1.真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超
2.只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
3.幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
4.劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔
5.劳动不容易，幸福要珍惜。
6.劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
7.庄稼靠雨水长得葱绿，人们靠劳动获得幸福。
8.劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
9.没有艰苦劳动，就没有科学创造。 作者:(南斯拉夫)谚语
10.劳动使人忘忧。——西塞罗
11.看呀！世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。 作者:邓中夏
12.脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
13.知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
14.劳动是活的金银。
15.劳动是惟一导向知识的道路。
16.劳动相当于一种职责意识，只要生存在这种环境里，就就应意识到这种职责存在。
17.每个人都是劳动者，从劳动中体现自己的人生价值。
18.人生开地间，劳动最为先。——谚语
19.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
20.劳动相当于一种职责意识，只要生存在这种环境里，就应意识到这种职责存在。
劳动节加强劳动教育的优美文案【篇二】21.工作累，忘了有多久，心情如此的低迷忘了有多久，听着伤感的歌曲编织着忧伤的字眼是我太脆弱，还是现实太残酷剪不断，理还乱。是离愁还是别绪是否一切都不可预料，不可把握我努力去挣脱，却伤痕累累工作近一月，累与苦，从未在意真的开心过么?天天嘻嘻哈哈与人打闹，内心真的如此么?其实。，其实，我很累了。
22.世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生
23.科学不但能“
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯，有没有好的格言是适合劳动的格言呢？以下是励志的句子小编收集整理的“小学热爱劳动教育格言”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学热爱劳动教育格言【篇一】1.人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
2.只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
3.我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
4.完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
5.不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。
6.劳动是食欲的父亲，是消化的祖父，是健康的曾祖。
7.劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
8.一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
9.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
10.劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯
11.劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑，将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图；航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在太空；一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜劳动创造的神奇，使整个人类睁大了眼睛！
12.经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
13.我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
14.嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。
15.科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
16.在每个人的生活中，劳动都是神圣的。你是清洁工人吗？无论春夏秋冬，当你比太阳起得还早的时候，你给这个城市修饰了了整洁的面容。你是炼钢工人吗？你是机关干部吗？在电钮和按键的操纵下，劳动的强度虽然有了变化，但是，劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。
17.劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化
