如何写一篇高质量的作文呢？作文是学生展示才华和表达思想的良好平台，写作让我们反思人生。优秀作文常被老师用作素材，请关注我们的网站了解更多“放风筝记事作文”相关知识，继续浏览以获取更多信息！
放风筝记事作文(篇1)星期天的早晨天气晴朗，阳光明媚。我、包陈和天天一起去公园放风筝。
一走进公园，就有好多好多小朋友在放风筝，天上的风筝有各种各样的。有的是龙风筝、有的是小兔风筝，还有的是小鸟风筝。。。我们都等不及了，就直接奔跑了进去。
我们找到了一个地方，也要开始放风筝了。我们放的是的蝴蝶风筝。包陈先是拿着线轴，迎风奔跑着，一边跑着一边放线，包陈一喊“放”我立马就把“蝴蝶"抛向了天空，包陈拿着线轴又跑了一圈，终于蝴蝶风筝才稳定下来。蝴蝶张开着无比大的翅膀，面向着我们，像要拥抱我们。
我们躺在了绿油油的草坪上，看着美丽的蝴蝶在天空中飘荡着。突然，有一只“蜻蜓”飞了过来，它们在空中好像一边聊天一边在比赛。
这时候，我们的“蝴蝶”已经飞得好高了，有一只“小燕子”飞了过来，还有一只“小金鱼”游了过来，这时我们才发现，原来所有的风筝都飞了过来，像一群小伙伴在嬉戏打闹一样的开心和快乐。
天色渐晚，太阳也要下班了，我们收起风筝，恋恋不舍地回家了。
放风筝记事作文(篇2)清晨，阳光透过窗户照进来，像是神的邀请函，风姐姐也呼唤着：“沙沙，沙沙，快来放风筝吧!”我赶紧叫醒爸爸妈妈，穿好衣服，洗漱完，拿上我心爱的燕子风筝，出门放风筝。
在公园里，我看见青青的草地，这一定是大地妈妈的杰作，那旷亮无比的天空，一定是风筝最向往的地方。
在这片美丽的草地上，我遇见了一个男孩儿，我对他喊道：“快来和我一起放风筝吧!”他喊道：“好!”我抓住风筝的线轴，男孩抓住风筝，我边跑边对小男孩喊：“3!2!1!放!”风筝像一只小鸟，飞向了蓝天!调皮的风娃娃，他在空中玩弄着我的风筝，我的风筝像惊涛骇浪里的鱼儿，挣扎了几下，落了下来。
第二回，我找准风向，把风筝放起来啦!我心里可甜啦。爸爸妈妈看见我们配合的这么默契，欣慰地笑了。
我看见，轻巧的小风筝在空中“飞翔”，美丽的蝴蝶风筝在空中“飞舞”……
风筝是我们的信使，带着我们的梦想、愿望飞向蓝天!
放风筝记事作文(篇3)今天老师教我们读《村居》，“草长鸢飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”我也想放风筝啊
我们改动了“叙事作文放风筝”以符合您的需求。写作是一种用语言传递作者思想和情感的方式，通过创造性的表达，它可以激发内心的想象力和创造力。在写作文时，倾吐自己最真实的情感是最重要的，也许您正在整理收集优秀的作文呢？
叙事作文放风筝 篇1今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。
下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！
通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！
叙事作文放风筝 篇2星期日那天，天公作美，刮着不大不小的风，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊，那里人山人海，天空五彩缤纷，是花的海洋，我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。
我一手拉着线，一手轻轻托着风筝小跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。这时，飞来几只小鸟，似乎要和我的风筝比翼齐飞呢！我继续放着线，“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天，他高高兴兴，永不满足地向高空飞去，加入到不计其
如今小编要为您呈现的是“放风筝日记”。周记是一种特殊形式，可以帮助我们记录思考和感受。相信大家对周记都不陌生吧。写周记是提高人际关系能力的一种练习。希望我所提供的答案能够解决您的问题，请不要忘记将其收藏起来！
放风筝日记 篇1我和妈妈还有奶奶一起去泰山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的，我想买一个来放，妈妈不同意，只好继续走，一走到门口的大草地，我的肚子就觉得好疼痛，我和妈妈和奶奶说了，妈妈就让我一个人蹲在那等着，自己和奶奶在草地上逛逛再回来，他们回来的时候，我的肚子已经不疼了。于是，我们继续在泰山逛。因为奶奶的'心脏有问题，所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的，后来不知不觉地走到风筝广场，里面放风筝的人可真多，但是风筝却很单一，除了三角形的还是三角形的，我只看到一个金鱼的，但不管怎么样，只要有风筝放就好，我目不转睛地看着那些风筝，不知道妈妈是被我的诚意打动了还是她想要上厕所了，不想让我无聊就给我买了一个风筝，然后就去上厕所去了，但是妈妈买风筝时说的一句话让我觉得好笑，是妈妈觉得卖风筝卖的价太高，十块钱，其它的摊点都卖三块钱，就说了一句“世界上所有的风筝都卖三块钱”。听到妈妈这句话之后，我感觉她是不是说的太过分了，世界上所有的风筝怎么会所有的都是三块钱呢?
前面一直讲风筝前面的一些事，现在言归正转讲放风筝，我们把风筝拿在手上慢慢地往下走，走到最下面往上跑，风筝飞起来了，而且飞的是最高的，我可高兴了，但好景不长，风筝一会就落下来了，于是我们重新再把风筝放起来，它同样是最高的。“宝宝，走啦!”咦?这是谁呀?好像是在叫我，我回头一看，啊，是妈妈，妈妈叫我们去爸爸学校。
我恋恋不舍地离开了泰山。
放风筝日记 篇2春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝活动。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。
操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
放风筝日记 篇3昨天天气晴朗，太
内心一谈及写作，就会如同点燃一团火焰般燃烧。写作让我们能更加重视和发挥自己的才能。精彩的文章更能让人记忆深刻。励志的句子编辑为大家准备了这篇关于“风筝趣事作文”的内容，请收藏本文，踏实坚定地阅读下去！
风筝趣事作文(篇1)一个春暖花开阳光明媚的下午，小明和小强约好了一起去公园里放风筝。两个小伙伴到了公园，只见温暖的阳光撒在绿油油的草地上。小草在微风的吹拂下，频频点头，摇头晃脑的好像在欢迎小朋友们地到来。
蓝蓝的天空上飞舞着各种各样的风筝，有飞龙、有金鱼、有孔雀好看极了！小强说：哇，别人的风筝飞得那么高，要是我们的风筝也能飞得那么高就好了。小明胸有成竹地说，只要我们一起努力配合我们的风筝一定也可以的！
小明把自己的大燕风筝拿出来，对小强说：你先帮我拿着，然后我来跑，你把风筝用力地往上举，我说放的时候你松手就可以了！万事俱备只欠东风！做好所有准备地小明就只等风爷爷发口令了！
等呀等呀，姗姗来迟的风爷爷呼呼呼从耳边飞过。小明一声令下：放！小强的手就像上了发条一样，迅速的将燕子风筝往天空一抛，风筝腾空而起。小强欢呼叫着：风筝飞起来了，风筝飞起来了！
小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他们不远处有一家三口。爸爸妈妈带着小朋友一起来放风筝的。他们放风筝的技术也不赖，风筝飞的又高又远！很是让小明羡慕了！
一旁的小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝，看着小明他们风筝飞得那么高，就笑眯眯的说：哥哥，你的风筝飞得那么好，能教我一下吗？小明愉快地说：当然可以啦！几个小伙伴们在一起玩得不亦乐乎。
小明和小强久久注视着空中五颜六色的，使人眼花缭乱的风筝，它们在蓝天白云的怀抱里，自由自在地飞舞着，小明和小强相视一笑
风筝趣事作文(篇2)记得小时候过风筝节，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。
来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。
没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，很快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我 放风筝，妈妈只好耐心的教我。
时间慢慢地走过，我总算知道放风筝的方法了。
原来，线一拉，一放，还要保持平稳，风筝还能飞得上去，我的风筝是彩虹样品，远远望去，“彩虹”风筝还
