初中生作文日记

浏览“初中生作文日记”也许能为您在此问题上提供更深的见解。从小时候就培养写作习惯，有助于我们树立健全的思维模式，作文创作能激励我们寻找生活中的美好和幸福感。在写作文时，可以尝试打破传统框架，勇于尝试创新写作，那么我们应该如何撰写出更优质的作文呢？

所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。写下对内容的理解和在学习活动中的真情实感，评价教师教学和自己学习的得失，向教师请教自己在数学学习中遇到的各种问题、数学在生活中的用处等。在日记中可以写一些：

1、数学体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时的想法、体会、启发等，写下来与老师交流。

2、疑惑难题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决。

3、意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上；对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。

4、创新发现。学生在数学学习中，有什么新发现、新想法、新主张、新创意等等。

有内容可写了也需注意写流水账，应付公事，有什么就写什么，不拘格式，如同聊天，字数不限，篇数不限。

1、课堂日记：写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。

2、思维日记：要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。

3、合作日记：主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。

4、生活日记：主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。

5、情感日记：主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。

6、考试日记：主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。

1、品读与研究。教师仔细品尝这回味无穷的“麦拉鸡翅”，品读着学生的数学日记，对学生写出的'内容要深刻研究，看看哪些需要老师解答或个别辅导，哪些需要老师在今后的教学中应改进的，哪些需要老师在全班进

励志的句子编辑为你整理了初中日记的相关资料供您参考。周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，在读书的时候周记是必不可少的。写周记可以让我们更加关注他人的需要和问题。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

昨天我和妈妈去了趟超市，无意间进了家精致的小礼品店，我第一眼就喜欢上一个非常漂亮的音乐盒。对就是她，她在众多的音乐盒中那么显眼，她站立在一架钢琴式的音乐盒上。

打开音乐盒美妙的音乐响起来了，听着听着我陶醉于我的幻想中了。我是一个钢琴师正在演奏自己的乐曲她在伴舞，她是那么迷人，美丽。其实她只有一条腿，因为她从小就是一残疾儿童，她一直有个梦想。就是走上舞台，她终于完成自己的梦想了。只要有梦想并坚持下去终有一天会实现。突然音乐突然停了下来，把我从幻想中拉了回来。在我再三请求下妈妈终于把她卖下了。服务员用袋子装好给了我们。我非常高兴，一路上我感觉所有人都是乎在盯着我的袋子！

回到家之后我就迫不及待的打开她，我轻轻的拧了一下，她又翩翩起舞了，她穿着一件白色的芭蕾舞裙，面容精致太好看了。我情不自禁的弹了一下钢琴原来不可以弹，没关系一点不影响她在我心目中的地位。

星期一中饭后，我在学校超市里买了一大堆花花绿绿的零食，准备在放学后享用。

“丁零零……”清脆悦耳的铃声一响，我就箭一般冲出教室，一边悠闲地走着，一边迫不及待地拿出一根香肠，大口大口地吃了起来。我津津有味地吃着香肠，并随手把包装纸扔在了地上。走了没几步，突然，一位高年级同学大步流星走到我的面前，双眼充满了责备的目光：“你刚才乱丢垃圾，扣一分。”我目瞪口呆，脑子里一片空白。当我回过头去时，只看见远处一香肠包装纸静静地躺在那儿，是那样的醒目。正在这时，班主任蒋老师从这儿经过，迷惑不解地问：“你怎么回事?”我的脸一下子红到了耳根，低声说：“我乱丢垃圾，扣分了。”蒋老师的脸马上由晴转阴，她让我把事情的前因后果一五一十地说了一遍。蒋老师一言不发，一直用眼睛注视着我，目光中有责备，有埋怨……看得我直打哆嗦。是啊，老师经常在晨间谈话时间教育我们要讲文明，要学会做人，学会学习。老师不是还送给我们一句话吗?“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏。”我是怎么啦?怎么把老师的话忘得一干二净?想着想着，我眼眶润湿了，我的眼泪顺着脸颊流了下来。我有一种说不出的后悔。

同学们，我错了

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，什么样的范文比较高质量？也许以下内容“初中日常生活作文”合你胃口！欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

周三，一开始来到宿舍，听到最多的也许就是哭声了吧，我们一个个都是在父母坚硬的翅膀下长大的，一向都是衣来伸手，饭来张口，从来都不会有顾虑。而离开父母那温暖的怀抱，身边就像缺失了一个最重要的东西。有可能是因为想家，也有可能因为想爸妈或者刚来到这样一个陌生的环境里不适应这里的生活，所以几乎每天都会有真真的哭声传来。我也不例外，我因为从小就跟着妈妈，一直像妈妈的跟屁虫似的，一下子离开妈妈，还没从小学的生活缓过神来，还真有些不适应。害怕遭到老师的批评;害怕时间会不够用，害怕没有人跟我做朋友……一串的顾虑都在我的脑子里冒出来，变得多愁善感起来。所以我经常趴在床上哭着给妈妈打电话。每一次打电话都听得出妈妈的焦虑。同宿舍的人也坐在我床边，一个人安慰我一句，句句中都有对我的关爱。

到现在，宿舍里传出的全是欢声笑语的声音。有人讲个笑话，就会引得我们哈哈大笑，笑得我们直不起腰来。我们在一起讨论问题，遇到可笑得问题，提出后必定会引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尴尬的事情，也会成为大家的笑柄。这样活泼、富有生机的宿舍，怎能不让人开怀大笑呢?

一开始到了班里，班里认识的同学寥寥无几，五湖四海的同学汇聚在一起，之间多的是隔阂。我们虽然坐在一起，但也很少有说话、聊天的声音传来。我多的是坐在位子上，一个人闷闷地趴着或是自己看一本书。当老师让我们每个人去做自我介绍时，而我印象深刻的也没有几个人。

到了现在，大家在教室里，全班没有不认识的，在课间随处可见大家一起聊天、开玩笑或几个人到操场上散步。对待有困难的同学，大家也都会伸出援助之手，见面也都会嘘寒问暖。而现在同学之间多的是友好、团结。

我的初中生活丰富多彩，是最美好的初中生活……

很小的时候，我便住在农村。直到上小学，我才随着父母来到了河西镇。对于从小生活在农村的我，对农村的日常生活是再了解不过了。

我的爷爷奶奶住在临西东南的一个偏僻的村庄魏庄村的一条大路的右边。从前我的爷爷奶奶是开了一个小卖部，卖烟、酒副食等日用品。小卖部光顾最多的要数小朋友们了。每天都有不少小朋友来买零食，每到这个时候，我的爷爷会经常问上一句：小朋友

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，许多学生都会被要求写周记。坚持写周记会让我们更加有耐性和耐心地去修炼和追求自己的梦想，值得搜索的周记都是什么样的？我制作这份“初中日记”是为了给您带来美味的享受，请务必仔细阅读本文！

喜欢把日记当做是一个垃圾桶，将不良的情绪、愤怒的郁闷发泄出来，倾倒给这个敞开怀抱、全部接纳却不会伤害你的“好友”，这也不失为调整心态的好办法。通过这种优雅的宣泄方式，将积郁心中许久的悲哀，失望，痛苦甚至怨恨，都毫无保留地展现出来。畅快淋漓的书写，常常不自觉地就减轻了心中的不快，使烦闷的心也能舒坦地呼吸一回，使忧愁的脸上也能绽放一丝笑容，使阴郁的眼眸中也开始闪现出动人的光彩。

喜欢把日记当做是一个储蓄罐，将生活中所有美好的感受，奇妙的遐想，心花怒放的喜悦，都一一细细地收集起来，留给自己的未来。当我衰老得记忆模糊的时候，拿出来慢慢地品味，一定会感觉得到淡淡的清香一路追随。此时生活中的艰难与愁苦都一一隐退，只剩下美妙的时光供我回忆。

快乐的时候有人分享，快乐就会加倍；痛苦的时候有人分担，痛苦就会减半。这是每一个写日记人的动力。理解与支持，是每一个人都渴望的。

写字是梦，迷迷幻幻，恍然若真；写字是雨，滴滴答答，淋湿了柔柔的心情；写字是琴，嘈嘈切切，弹拨出脉脉的心声；写字，更是一场良好的睡眠，经历过调整与沉淀之后，从字里走出的心灵，都如树般葱茏，水般澄明。

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五官是人比不可少的身体结构，下面就让我们看看五官的神奇吧！

眼睛位于五官中的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。每个人有着不一样的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛却很小，而且，颜色也不一样，有黑色的，有棕色的，也有绿色的，蓝色的。它给人们带来了五彩的世界，在艺术家身上，它就是艺术的灵魂，在警察的身上，它就是保卫人们的使者。

鼻子，它是嗅觉的管理者，是人类只要的呼吸通道之一，所以我们不能没有它。它还能让我们嗅到食物的香气，花的清香，空气的清新，带我了我们一个百变的嗅觉世界。它的形状更是多，所以也被人们去了许多好玩的名字，比如想：蒜头鼻，鹰钩鼻，朝天鼻等等之类的。

耳朵，是我们听觉的管理者，它的形状也很多，有的大，有的小。听觉是人类必不可少的功能，没有了耳朵，我们