爱国旗作文

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从上个星期知道我们班要担任这周升国旗的任务，孩子和我都非常地兴奋。

就单这个选升旗手和护旗手的事情，我和小朋友们就研究了好几次，孩子们都认为升旗手和护旗手要平时表现好的小朋友，但是挑选出来五位小朋友站在一起，又发现高低不同，整体看起来不好看，所以比来比去，决定让苏雪林、陈昱彤、范誉国、朱雨萌、白云涤担当这次重任，但看到其他孩子那失望的表情，我反复给大家解释：我们班的小朋友表现都非常棒，但是名额只有五个，但是还有下次的机会，即使这样还有孩子流露出的神情让得我心里特难受，好像做了什么错事一样！

今天几位孩子来的都很早，兴高采烈的。很不巧陈昱彤生病请假，缺了一位护旗手，几个“操心”的孩子问我：“贺老师，陈昱彤没来怎么办，谁来当护旗手啊？”（有目的的啊，聪明的小家伙们！）最后决定让苏木子来当，别提当时她那个高兴劲儿啦！

时间到了，孩子们站好队，护旗手们带上披带和白手套，雄赳赳气昂昂地站在操场上。国歌奏起，国旗缓缓升起，孩子们专注的注视着国旗，“国旗国旗我爱你，五颗星星照大地，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼，敬礼敬礼再敬礼。”这一刻，我也被感动了。

每个礼拜一，学校都要举行升国旗流动。每当看到升国旗的同学迈着整洁的步伐，庄重地升起五星红旗，我的心中布满了羡慕。什么时候我也能当一回神气的升旗手啊！

升入五年级，我们终于有当升旗手的机会了。盼啊，盼，终于盼到我们班升国旗，终于盼到我当升旗手了。

烈日炎炎下，老师在练习我们走正步。“挺胸，抬头，眼睛凝视前方，腿要抬起，臂要有力！”老师一遍一遍重复动作要领，我们一遍一遍重复动作。不一会儿，汗水就顺着我们的脸颊流了下来，衣服湿透了，浑身也酸软了，真累呀！升个国旗还用这么辛劳呀！我和同学不禁相互诉苦，动作也懈怠了下来。

老师看出了我们的心思，他严厉地说：“国旗，是我们祖国的象征，是无数革命前辈用鲜血甚至生命换来的。爱国，最根本的表现就是要尊重国旗。作为学生，爱国，不需要豪情豪举，而应是实其实在的。一个连国旗都不尊重的人怎么能谈得上爱国呢？”老师的一番话，使我们惭愧地低下了头。是呀，国旗是

作文可以让我们更好地记录下自己的思考和感受，写作的开始是思想的组织完成则是语言的表达。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文，什么样的作文值得去借鉴？这份“国旗颂作文”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，希望以下建议能够帮助到你走出困境！

范文一

清晨，校园里庄严的升旗仪式开始了。鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，少先队员们骄傲地举起了右手，豪迈的誓言在校园上空回荡。

看着飘扬的国旗，我心潮澎湃，我是中国人，我为繁荣富强的祖国而自豪、为欣欣向荣的祖国而骄傲。我自豪，是无数革命先烈用鲜血染红了鲜艳的国旗，是他们用青春书写出了伟大的爱国诗篇;我骄傲，是为国争光的奥运健儿，站在领奖台上大声呼喊：祖国我爱你!祖国我们赢了!，是他们洗去了中国人东亚病夫的耻辱，是他们让国人扬眉吐气;我自豪而骄傲，我们有保卫祖国的钢铁长城，他们为了祖国人民的安宁，日夜驻守在祖国的大江南北，戈壁、雪原、天涯海角到处可见他们的身影。

我们有博学多才的科学家，我们有不辞辛劳的灵魂工程师，我们有辛勤劳作的工人叔叔、农民伯伯，他们为祖国的腾飞，民族的富强，贡献出了自己智慧和力量。　想到这里，我默默的在心里许下了一个愿望：努力学习，长大以后为国旗添彩，为中国争光!

范文二

同学们都参加过升旗仪式吧!你们对国旗的知识了解多少呢?

1949年10月1日，毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗，宣告中华人民共和国成立。五星红旗作成为中国的国旗，是国家的标志，是中国的象征，也是中华民族的骄傲。

国旗是由无数革命先烈的热血染成的，旗面是鲜艳的红色，象征着革命;洁白旗杆套位于旗子边缘，金黄色的五角星象征着光明;红、黄、白三种颜色令国旗格外醒 目，生机勃勃。国旗的左上角镶嵌着五颗金光闪闪的五角星，中间最大的一颗代表着伟大的中国共产党，周围四颗小的代表广大的人民群众，就像年轻的妈妈带领着 四个小娃娃。五角星的排列意义深刻，象征共产党带领全国各族人民努力奋斗，建设祖国。

在很多地方都可以见到国旗，人们尊重国旗，热爱祖国。

雅典奥运会的赛场上，观众摇旗呐喊，为中国的体育健儿擂鼓助威。刘翔跑在其他运动员的前面，夺得了金牌，兴奋得身披国旗围绕运动场慢跑一圈，猛地跳上冠军 领奖台，向全世界展示中国人的风采。一枚枚金牌诞生，雄壮的《义勇军进行曲》一次次奏响，庄严

我们为您特别精选的“向国旗敬礼作文”一定会让您不断惊喜，请在阅读后，可以继续收藏本页。作文是将作者情感和思考转化为文字的一种艺术形式，写作是一种释放情感和想法，加强自我理解的有效方法。只要掌握“观察”这把开启大门的金钥匙，就能轻松打开作文的“铁門”。

望着鲜艳的五星红旗迎风招展，胸前的红领巾在风中飘扬，我早已按捺不住的激动中又多了一份骄傲与自豪。我，有黑头发，黑眼睛，还有与大地一般颜色的皮肤;我有多少次想夸耀：我，是个中国人!

您用自己的身体散发出每一屡温暖的阳光，把自己的体热传给我们，真是因为有了您，我们才能如此幸福、快乐地成长!

如果说我们是黑暗中的路人，您就是一盏明亮的路灯，为我们照亮前方的路。如果说我们是沙漠中口渴难忍的旅行者，您就是一片清澈的湖泊。如果说我们是一朵娇嫩的花儿，您就是阳光来照耀我们、温暖我们，您就是雨水，来滋润我们，您就是肥沃的土地，供我们成长。从一颗小小的种子，到探出绿芽;从长出小叶，到叶片硕大;从一个个的花苞，到开放;从开花到结果……每一次的成长与变化都是因为您，每一朵花儿的绚丽开放都是因为您，您倾注所有来培育我们，只因我们是华夏子孙，您的儿女!

那么，10月1日，是祖国母亲的生日，让我们面对鲜红的国旗，敬一个庄严的队礼，献上我们对祖国发自内心的祝福，一份真情的礼物——祝祖国更加强大、更加繁荣富强!

“前进，前进，不怕敌人的炮弹，勇敢的向前进，我们万众一心，不怕艰难也要向前进……”当这激励我们华夏子孙抗日的国歌响起时，我心中感慨万千！

想想吧，在当年的抗日时期，用鲜血染红国旗的英雄们，是如何在那么艰苦的环境下生活的。他们翻山越岭，走遍大江南北，他们是多么伟大呀！他们每天吃的都是地里的苦涩野菜，每天喝的都是有着异味的隔夜水；他们穿的都是一件薄薄的衣裳，你知道他们在冬天的夜里是如何瑟瑟发抖的吗；他们睡觉的地方都是硬邦邦的泥土地，你知道他们是有多腰酸背疼吗？他们依然跋山涉水，不远万里地走完了红军之路，他们拥有多强的意志力啊，能令他们不辞辛劳的走完这红军之路。

不仅这样他们还会随时遭到日本人的伏击，会有被抓走的危险。可他们依然不畏艰难，继续向前走着红军之路。他们被抓走了，会宁愿被日本人折磨，也不可能提供出一点点线索。他们就是红军，是我们中国人的保卫军。他们用自己的鲜血染红了国旗，我们敬佩带他们也

励志的句子精心制作了一份“一年级升国旗作文”的知识点总结，敬请参考。写作是学生进行文学研究的必备手段，也可以为我们的职业发展提供支持。写作时必须紧密围绕主题，绝不能“跑题”。请将这篇文章标记为重要的收藏，以便方便查看！

在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。

打小就爱语文，学前时还只叫做《汉字》，因为喜欢它坚毅、方正的样子。小学，初步开始接触日记、作文。每每交上去的白纸黑字，回来的总是红色的大优和几个连起来的加号。老师也常拿我的写作当做范文。我确有飘飘然过。我这个人长得还算清秀，听父母说打小就把我当成女儿打扮，或许与此有关。但也因如此，小小的我羞涩地被人追着叫小小生，也一直到今天。但每每听见别人的表扬，我总忐忑着，骄傲的脸泛着愧疚与不好意思的红晕。这个是我一直未敢说的秘密。

五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信600字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

开学了，我们迎来了本学期的第一次升国旗。

在欢快的音乐声中，我们排着整齐的队伍走进了操场，在升旗台的前面各班按顺序站好。升旗台上鲜花环绕，四名升旗手已经站在那里了，他们手捧着鲜艳的五星红旗，脸上满是庄重的神色。

雄壮的'国歌奏响了，我们都整齐的举起了右手，向国旗庄严地行少先队礼。现场一片静肃，只有雄壮的义勇军进行曲在耳边回响，我们的心儿都随着冉冉上升的五星红旗，充满了骄傲和自豪。

望着高高飘扬的五星红旗，我的思绪不由得飞到了那战火纷飞的年代，正是这鲜红的旗帜，指引着我们打败了帝国主义和日本鬼子，取得了最后的胜利。在这由无数革命先烈热血铸就的旗帜上，是中华民族的尊严和希望。

升旗仪式结束了，我的心久久不能平静，在我们这个和平的时代，更要珍惜这美好的生活。努力学习，报效祖国，实现中华民族复兴梦，让这面伟大的旗帜永远飘扬在世界之林