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开学了作文(篇1)

盼望着，盼望着，春天来了，开学的日子近了！听到开学的消息，我真是……

回想三个月前，我们纷纷走出教室，一路飞奔，脸上的微笑，在阳光的照耀下，显得格外朝气蓬勃。那时的我们，心中怀着对假期的憧憬，全然不知即将到来的三个月的阔别。我们知道无论怎么好好珍惜，开学总会到来。但是，一想到完整的一个寒假还等着我们去度过，心中就飘着欢快的歌声。

新冠病毒肺炎疫情暴发了！面对空荡荡的大街，我暗自猜测寒假可能会延长。心中一阵窃喜，但随即又认定这只是一种空想。

终于有一天，老师宣布开学延迟，我一阵欢呼雀跃，停下了补作业的笔。听说要上网课，我心里很好奇，甚至可以说，有些期盼。不必在教室里人挤人，在舒适的家中就可以学习知识，通过麦克风和键盘，还可以跟老师同学们互动，我对这种崭新的学习方式充满了好奇和期待。在我的想象中，接下来的日子将会是幸福而漫长的。

然而，现实却与我所想的大相径庭。不过几天，一份排得满满的课程表就呈现在我眼前。每天一大早，我就被拉着爬出温暖的被窝，强撑着坐在书桌前。距离阻隔不住老师深深的关切与教诲。QQ电话和钉钉视频接连冲我叫着嚷着，提醒我不要迟到。在线作业，由不得我们半点马虎。家里的打印机从早到晚忙碌着，一份份作业的批改凝聚着老师的心血，我眼见着书桌上那一天天层层堆起的作业山，心里充满了对老师辛苦劳动的感动和感慨。

但是最大的BOSS是——开学啦！“开学第二天就考试！”四科老师的话在耳边响起。此刻，复习，迎考，开学考试，我将等待它，经历它，超越它，最终，享受它。

转眼间，寒假已延迟了两个月，终于要开学啦，我的第一反应不是唉声叹气，而是……解脱。无论我们在这个超长的寒假里表现如何，开学又将是一个新的起点，新的开始。我期盼着能在窗明几净的教室里真切的感受书声琅琅。

开学了作文(篇2)

窗外树上的毛毛虫已破茧成蝶，翩翩起舞，开始了它生命的又一个出发点。我也即将升入中学，开始人生的新一段路程。

透过窗户，看着日落。太阳慢慢从地平线消失，越来越少，越来越小。就像我的假期，也快结束了，开学在倒计时中慢慢迎来。

渡过了自由安闲、无拘无束的两个月，马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想，开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师，心里就有一丝高兴。但是，即将投入紧张的学习状态，天天在题海里遨游，难得有个双休日也不能松口吻，歇一歇，心里又添了些许焦急。恋恋不舍的离别了两个月的假期糊口，又埋怨时间为什么过得这么快。

中学，一个既目生又认识的词，它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思索着：中学糊口会是什么样的呢？是紧张吗？仍是别的什么？会和曾经的小学同学分到一个班吗？会熟悉新同学并成为朋友吗？上了中学以后学习成绩会和现在一样吗？是更好仍是会下降呢？一切都是个未知数。

曾经也无数次幻想：迎着向阳，走在上学的路上；踏着夕阳，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校园的街头；暖和的午后，漫步在校园的小路上。早春的早晨，和同学们在操场嬉戏；夏天的傍晚，在校园的大树下排练节目；秋日的午后，在学校的椅子上看书；冬日的上午，和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么舒服。

听大人们说，中学这个阶段很重要，要打好基础，以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级，很优秀，是个非常好的姐姐)对我说：“中学这个阶段很重要，一切要以学习为主，别的都是次要的。”学姐这番意味深长的话，使我有很大的感悟。谢谢你，学姐，那让我们一起加油吧！

开学了作文(篇3)

开学了，学校里迎来了许多一年级的小朋友，大哥哥大姐姐们也回来了，校园里十分热闹。

我们换了新教室，窗明几净，窗外红旗飘舞，歌声嘹亮。我想在这么好的环境中一定要好好学习，不铺张这么好的时光

开学的第二天，我开始进入学习状态。

早晨，我开开心心地走进学校门口，我带着微笑走进班里。在上语文课时，我们学习了《观潮》一课！观潮指的就是看潮水，这是一篇很有趣的课文。

中午，我们在上科学课，科学课很神奇，我也很喜欢。

下战书，我们又开始上课，两节语文课，其中有一节是自习课。下课了，同学们痛快地玩耍，有的同学在看书，有的同学在聊天，还有的同学在画画。

就这样，开学的第二天就痛快地结束了！

开学了作文(篇4)

玄月一日到了，便意味着就要开学了。或许你在为开学而喜悦欢呼着，而我却没有涓滴的喜悦。你喜欢开学吗?我不太喜欢!

电视，大家都再认识不外了，它可以收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、片子及它各种各样精采的节目。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用，它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

时光飞逝，暑假一眨眼就过去了。快开学了，我又兴奋又有些失踪的感觉，兴奋的是马上可以见到告别已久的同学，可以跟同学们在操场上追逐、玩耍，还可以上自已喜欢的课程，听到老师上课时那悦耳的声音。失踪的原因是不能看太久的电视，不能玩太久的电脑，不能自由安闲的支配时间，玩的时间会大大减少。

我总觉得开心的事一年如一日，而不开心的事一日如一年。咳，谁叫我要长大……

开学了作文(篇5)

今天是开学的第一天，我早早地从床上爬起来，待吃过早餐后我便兴高采烈背着书包来到学校。学校的花儿和小草似乎在微笑地对我说：“开学了，祝你身体健康，学习提高!”

开学的第一天我们最先要参加的便是升旗典礼了。首先，我们来到操场进行升旗典礼，升旗典礼结束后我们都回到教室。班会课上，陈老师对我们说：“新学期，我们要当真学习，祝同学们学习更上一层楼。”老师还表扬了班上20名同学，我很兴奋我被评为“三好学生”和“第二课堂积极分子”，同时，我还获得了一张“上学期末语文数学总分名列全级第2名”的奖状，拿着这3张奖状，我心里感到非常兴奋，像吃了蜜一样甜，我下定决心以后还要更加努力学习，争取更好的成绩。

今天是开学第一天，今天我过得很快乐很开心。但愿以后每一天的学习糊口我都能够过得很开心。

开学了作文(篇6)

9月3号就要开学了！在家里待了一个多月，我早已迫不及待地想冲进教室。可是开学对我来说也是“有利有弊”，“弊”就是我的假期作业。

从小学一年级开始，我就在口头上、书面上、内心里无数次立志要克服拖拉。可是五年过去了，我不但没有把拖拉斩草除根，甚至还愈演愈烈。眼看就要开学了，我还有一大堆的作业没有做，人家都在开开心心地迎接新学期，而我还在拼命地赶上个学期的作业，这就是差距啊！

以前我不知道自己拖拉的具体原因，就在今天，当我在我的读书笔记上这涂涂、那画画时，我发现时间过得比玩耍时还要快，这时，我终于意识到了拖拉的最大原因——“不务正业”！是啊！读书笔记的重点是内容，而不是配图！而我在配图上花了大量的时间，导致没有时间写内容了！这不是“不务正业”是什么？我听过老师批评同学“不务正业”，可是没想到我也有同样的问题。在作文时，我也有相同的问题——不抓重点，尽说废话，老师也曾多次教育过我。妈妈也总是对我说：“你好好想想，现在最重要的事情是什么？你要先做最重要的事情。”我这次才真正意识到问题所在。我相信既然我意识到了就会做改进，随着我年龄的增长，在我的努力下，会一点点改正的。

大家都说新学期，新气象。转眼我就六年级了！我就成学校里最大的学生了！我就成大姐姐了！我就长大了！我就该懂事了！我就不应该让家人师长操心了！

加油！小段！

开学了作文(篇7)

今天，是新学期的第一天，平时爱赖床的我却出人意料的准时起床了。一切预备停当的我，走出了家门，向学校出发！

从今天开始，我就是一名六年级的学生了，在新的征途中，不知将面临怎样的挑战呢？好期待！

刚走进教室，我就发现教室与原来的不一样了。更加宽大、更加明亮了。同学们都坐好了，我也赶快找了个靠窗的位子坐好，挺直了腰板，当真地聆听老师新学期寄语，然后当真给每一本新书工整的写上名字。

下课了。

我喜欢下课时有的同学肚子里有一肚子的话语，要对同学们倾诉，有的同学互相打闹、戏耍，有的好朋友手牵手四处乱逛，认识新环境。我也不例外，与同学打趣，说静静话。我还喜欢，站在走廊，靠着围栏，吹着轻风，听着同学们的欢声笑语，看一年级教室外，家长们担忧与顾虑的表情，久久不肯离去的身影；看同学们三五成群，手挽着手，你一言，我一语的向商店走去；看同学们在操场上追逐打闹，大汗淋漓的身影；看办公室里老师三言两语，欢快的交谈着；看……

“铃铃铃”上课了！

这节课是大翦灭。同学们拿出早已预备好的卫生工具，乖乖的坐在位子上等卫生委员安排工作。在卫生委员明确有效的指挥下，我们开始了自己的工作。各个岗位都有了“员工”，人多了反而添乱。

我像个无业游民一样，但愿找到一个空白的岗位，献上我的一份绵薄之力。却接二连三的碰壁，不知道干什么好，正站在走廊上发呆。这时，老师走了过来，一脸不满的说：“这地上这么多水，怎么干呢？”

我听到了，也看到了，经由观察，这原来有个排水口，却被垃圾堵住了。我找来一支废弃的彩笔，把垃圾弄了出来，再拿来扫把，把水扫入排水口，一会果然没有水了。我又把花盆和托盘擦干净。

……。

我的开学第一天在忙碌、赏识、欢笑中渡过。但在之后的学习上我不会有一丝松懈，会更加努力，更加勤奋，更加当真，向小学最后一年发起冲刺，向心仪的初中进军！加油！加油！加油！龙雨倩！

开学了作文(篇8)

得，我觉得以前的老师蛮好的啊!总之，我听不下这些话了。

你认为这个老师教得好不好，其实不在于这个，要看你是否认真地学习，如果你不认真学习，不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话，你可以去找这位老师，告诉他，希望他能改改，如果他不接受，那就要动动你的脑筋了，不是说：脑不用不灵吗?

我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生，在课堂上不敢举手发言，有的同学不但不举手，老师让他起来回答时，他的声音还挺小，让同学们听不到他在说什么，不过，熟悉了自然也就有点勇气举手了。

你回答不一定对，获得的不一定是表扬，但是一定能得到的，那就是勇气，你没有勇气，你就不敢举手，你不敢举手，自然你的答案就不能告诉给大家，也不知道你的答案是对是错了。

所以，大家，开学呢，就要开开心心，快快乐乐地学习。

开学了作文(篇9)

面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……

曾经的小学已经变成了脑海中的一部分，现在是我们真正奋斗的起点——中学。

走进中学的大门，给我带来的是一种非同一般的校园环境，也许踏进校园第一步这就是另一个崭新起点的开始吧……

我寻找着再次属于我的班级，找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学，心中像雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生，也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的小学同学们！

一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前，那就是我们的班主任宁晓敏老师，我万万没有想到眼前出现的是一位男老师，心中顿时产生了惧怕的感觉，因为男老师在我的脑海中很凶的，所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来……

第一天要面临考试了，考的不是小学的内容，竟然是初一上半学期的.内容啊，拿到卷子了后，平时敏捷的脑子突然就“卡机”了，哎、完蛋了……最后第三天的考试三门成绩总和只有140……哎……

一天一天过去的相当的快啊，上课很累，但是我也交到了自己的好朋友，感觉不陌生了，反而觉得苦中带甜，甜中带苦。

几天相处之后，班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好，不懂得问题慢慢教导我们，再加上我们的数学老师是讲的启东话，有时候很幽默，使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。

上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学，然后打个招呼，问问在那个班级里面的什么的，虽然简单了点，但是我心里还是很开心的，有小学同学和伙伴在一个学校上学，这还是可以经常能见得着他们。

上初中了，给我的感觉是开心的，但有时候也是充满担心与紧张，害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。

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