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1. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
3. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
4. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。
5. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
6. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
7. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
8. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
9. 详略安排不当，主次不够分明。
10. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
12. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
13. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
14. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
15. 中心不够明确，立意不够清晰。
16. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
17. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
18. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
19. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
20. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
国歌声中，· 高高升起。我们立正，向您敬礼。· 清晨，红日刚刚从地平线上探出头，天安门前就响起了铿锵有力的脚步声。国旗班的解放军叔叔扛着五星红旗，迈着整齐的方步走向升旗台。五星红旗在国歌声中冉冉升起。· · 太阳升起来了，五星红星升起来了，国旗在风中飘扬，我昂起头，聆听着祖国母亲的教导：“孩子，你看，这国旗上的大五角星代表着我们的国家，四颗小五角星代表着56个民族兄弟姐妹手拉手，心连心团结在一起。
我眼前浮现出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0级特大地震把川南兄弟的家园毁之一旦。祖国母亲一句“团结就是力量”的号召，让手拉手，心连心的爱在高速，笔直的城际公路上贯穿。三年后，一座新型，美丽的汶川新城重现在川南大地上。· · 祖国母亲，今年是您九十华诞，这是儿女们为您谱写的又一赞歌。·祝您生日快乐，繁荣昌盛！
这个暑假真爽，我又跟爸爸妈妈、外公外婆去北京玩了，到了北京我们瞻仰了毛主席遗容、爬长城、看鸟巢、逛故宫。。。。。。，但让我印象最深刻的是观看升旗仪式。看升旗仪式钱一晚，我一听到明早要去天安门看升旗可高兴了，爸爸说升旗仪式早上4点多就开始了，以北京当天的日出时间为准。我因为特别兴奋都不想睡觉，到了早上3点多的时候，妈妈把睡得正香的我叫了起来，我说：“现在才有3点多，而升旗要4点多才升，去这么早干什么呢？”
妈妈说：“看升旗的人很多，所以我们必须早去，不然连站的地方都没有。”我想了一下，懊悔不已，谁叫我不早睡觉，现在连一点力气也没有了，我们打的来到天安门广场，只见那里就像妈妈说的那样，早已人山人海，许多特警、武警笔直的站成一排排，很是威武，来看升旗仪式的人来自五湖四海，有些人说的话我几乎都听不懂，还有很多比我还小的小弟弟小妹妹，开始我觉得没多少意思，就四处转，过了一会，突然奏起了国歌，国旗护卫队的叔叔一排排走着正步，穿着军装，手里拿着枪，枪上还插着金光闪闪锋利无比的刺刀，威风极了，我第一次看升国旗可真是让我大开眼界呢！妈妈后来告诉我今早来看升旗的人有数万人，因为今天是七月一日建党节。
升旗结束后，我们回到了宾馆，我的脑海里还闪现着那些威风凛凛的叔叔，我长大了也想象这些叔叔一样穿着军装，拿着枪。。。。。。如果那一天来到该多好!
周一的早上，阳光明媚，我们所有的师生排着整齐的队伍，到学校的操场集合参加升旗仪式。
当小主持人响亮的宣布：升旗仪式第一项出旗的时候，只见国旗班的同学穿着一身威武的军装，昂首挺胸大步地走到我们面前的升旗台下。国旗班队长一声响亮的立正，国旗班的同学们立刻站得笔直，他们就像天安门广场的解放军战士一样，精神抖擞。国歌响起，国旗缓缓上升，升到最顶上的时候，国旗迎风飘扬，我行着队礼，觉得非常骄傲。
最后，值周老师颁发流动红旗，得到红旗的班级欢呼雀跃，没有得到红旗的班级，有的像泄了气的皮球，有的一脸羡慕，还有的暗暗地想：下周我们一定要好好表现，争取也能得到红旗。
仪式全部结束后，我们整整齐齐排队回到了教室。同学们认真做好了课前准备，静静地等待着老师来上课。
今天我终于盼到了这个期待已久的时刻。
早上5:20，我早早的来到天安门前，看升国旗。路上，发现有九个人急匆匆的跑向天安门，我猜他们也是去天安门看升国旗的吧。走了一段路，又发现一大群人，急匆匆地跑向天安门广场。
来到天安门广场，这里已经人山人海。我站在拥挤的人群中，就连旗杆也看不见。爸爸见状就把我背了起来。只见武警在，国旗周围，维护秩序。终于开始了期待已久的升国旗了，一对护旗手，英姿飒爽的拿着枪，正步走到了旗杆下。紧接着，两排护旗手迈着整齐的步伐，来到了旗杆下。等待着音乐响起。音乐开始了，一名军人把国旗，严肃的甩向空中。国旗冉冉上升，嘹亮的歌声在我耳旁环绕，让我情不自禁的唱起来。起来，不愿……就在这时天空上下起了大雨，没有一个人打伞。人们都十分激动，久久不肯离去。军人们也十分尽责，继续完成，升国旗。
我为民族实力的增强而骄傲，我为人们生活水平提高而自豪。
叮铃铃，叮铃铃，早自修下课的铃声终于响了同学像一窝蜂似的冲进操场，我们在操场上排着整齐队列，准备举行庄严的升旗仪式。
老师用严肃的声音发出洪亮的口令：立正，升国旗，行注目礼！同学们马上站得笔直笔直的，一动不动。过了一会儿升旗手把五星红旗往天空一甩，鲜艳的五星红旗在雄伟的国歌声中徐徐升起。
我目不转睛地注视真五星红旗，只见它迎风招展，展现在蓝天白云之中，像一团火焰，映红了大地。此时，我是多么激动啊！
这时，庄严的国歌声又在我的耳朵旁回响。我好像看到每个中国运动员正在金牌领奖台上领金牌，五星红旗就在比赛场上徐徐上升，祖国的健儿为中华民族赢得了一次又一次的光荣。
我仰望着已经升到旗杆上的红旗，心里也像升起了一面国旗。我暗暗下决心，我长大了也要为祖国争光。
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