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关于" 国学小名士观后感 "是经过励志的句子小编精心整理的资料。在撰写作品名观后感时,我们需要注意一些要点。首先,我们应该对作品的主题和主要内容进行深入思考和理解。其次,我们可以从作品的情节发展、人物刻画、语言运用以及艺术风格等方面进行分析和评价。此外,我们还可以在观后感中表达对作品的个人感受和思考,以及对作者创作意图的理解和解读。为了避免遗忘,请务必收藏此页!

国学小名士观后感(篇1)

四年级一班

今天,在王老师的推荐下,我收看了《国学小名士》这个节目。

钟表指针跳到8点45分的位置上,节目准时开播了,出场了五位选手。我发现他们个个都是“阳光少年”,都很自信,都说:“我是来拿第一的!”看来他们个个都是做足了“功课”。

光说没用,还得看真本事,这不,答题开始了,在第一环节,我最大感受是“快”!问得快,答得也很快!像是在说一段语速急促的快板,有的甚至题都没听完就开始答了,可见他们的国学功底真是深极了!

第二环节时,我的印象主要在对国学经典知识的“理解”。开始我认为简单,但事实证明我错了。就拿“父母在,不远游,游必有方。

”来说,我本认为是父母在时,不能出游,但有方法也是可以游的。但看了这个节目,我才知道这个“方”不是方法,而是目标、方向。他们的评论引用了许多古老的句子,也很精彩。

这个节目不但让我在听他们答题时学到许多知识,又能从他们答题中学到解题的方法,真是“一箭双雕”!通常,我只注意中国古典文学的阅读。看来,要想真正成为一个小有名气的国学学者,就要注意对经典的理解。加油!

国学小名士观后感(篇2)

滨州市惠民县李庄镇曲张学区小学五年级张傲雪一天,语文老师让我们回家看《国学小名士》的**,是关于古诗诵读的。

我一向对古诗有抵触情绪,在我看来,古诗就是一些稀奇古怪,难以理解的句子,背诵它们简直比登天还难呐!可当我看了《国学小名士》后,各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,突然间充满了韵味和趣味;他们那一张张充满敬意的脸孔,让我隔着屏幕都能感受到古诗的神圣与庄重,我不敢再讨厌古诗了。

我还了解到,要理解古诗词,不仅要看字面,还要挖掘诗歌的深层含义,这样才能真正得到启发和启迪。比如:“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。

"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“这首诗告诉我们要像竹子一样坚韧。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

"这句诗告诉我们凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

由此,我了解到哥哥姐姐们看古诗词是立体的,他们是从心里学来的诗;而我看古诗词是平面的,古诗词只在我眼前,所以我对它们不感兴趣。以后,我要向《国学小名士》里面的哥哥姐姐们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。

同学们,让我们从心里真正热爱古诗词,做新时代的“国学小名士”吧!

国学小名士观后感(篇3)

一首首古诗词从我脑间闪过,一幅幅对联从我嘴里脱口而出,自从看了《国学小名士》这档节目,让我感悟颇深,受益匪浅,原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读,没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。但对我来说,这只是死记硬背,我根本不明白它的意义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲,他们排成不同形状的队形,穿上各种各样的服装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴,使我的内心备受鼓舞。

他们是我的榜样。今后,我会多读一些书和报纸,以丰富我的知识。

古人的智慧真是令我难以想象,竟然能把现代如此之长的白话文写成如此简短的古诗,我真是佩服至极,他们为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心,值得我们去学习!那些诗句,就好比广阔沙漠中一朵娇艳美丽的鲜花,湛蓝天空中那个火红耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光,诗词在我们的心中变成了唯一有记忆的东西!

永远也不会忘记!

中华民族的传统文化源远流长,博大精深。古人留给我们灿烂的文化瑰宝和宝贵的精神财富,使我们终生受益。幸运的是,我出生在中华民族,我是一个中国孩子。我为我们的民族感到骄傲,但我希望从自己做起,继续继承和发展我们的传统文化。

“儿子,要是你站在前面就好了!”妈妈的话让我回到了现实。有了妈妈对我的期望和对知识的渴望,我会一路向前,我相信“世上无难事,只怕有心人!”!

我也坚信“刀锋出磨,梅花香出寒”

国学小名士观后感(篇4)

观后感在寒假里,我**了“国学小名士”山东省首届青少年电视诵读大赛。这种以国学为主的比赛不仅能让人们更清楚的了解国学,还能给同学们树立积极向上的观点,令人受益匪浅。

“海上生明月,天涯共此时。”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”......从古至今,有多少佳句让人陶醉。

这国学小名士更不能少了它,这不,国学小名士第一关便是考验选手背诵古诗能力的我爱记诗词了。这一关看似简单,但其实一不注意,便会猜不上。但选手们可不是吃素的,他们有的眉头紧锁,有的自信满满,还有的神情自若。

虽然表达方式不同,但他们都全神贯注在心里,仔细倾听,逐一说出答案。我们不得不佩服他们渊博的学识和丰富的诗歌储备。

现在,世界上有许多文学巨星。没有他们他们怎么办?这不是,文学巨星出现在第二层——名人见面会。大咖们手持10分、20分、30分的牌子,由选手选择分值,答对了,便可得到相应的分值,打错了可就要扣分了。

在这一关,可是几家欢乐几家愁呀。答对的,自然少不了喜悦,答错的,只能抱着遗憾等候下一关了。看来,大咖们的魅力真是势不可挡呀。

中华教育,注重道德和素质。道德是如此重要。作为一个中国文化的小学者,道德和品质是不可或缺的。这第三关便是最考察人的道德的美德大考验了。

过这关不容易。在这张通行证上,导演组颇有独创性:导演组专门设置了隐蔽拍摄。通过暗中拍摄,看看参赛者是否在不知道自己被拍到的情况下践行了传统美德。

这样一来,这一环节对运动员的道德素质提出了很大的挑战。这么几轮下来,得分最高的自然便是冠军了。

国学需要保护,通过国学小名士的比赛,我们看到了许许多多我们以前忽视的事物。国学要继承,经典要继承。让我们一起努力成为一个小有名气的汉学学者吧!

国学小名士观后感(篇5)

今年寒假,我**了山东省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛节目。其中最让人印象深刻的是喜欢提问的大哥。他热爱传统文化、博闻强识、豪气十足。

在国学小名士的舞台上,他勇敢展露个性,尽显少年朝气,他就是来自临沂市费县一中高三二十二班的朱博远。他的座右铭:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,也使我感触很深。

通过查阅资料,我知道了这句话出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》,这句话也使我明白了:不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静地学***能实现远大的目标。也就是说,“淡泊”、“宁静”不是求清静,不想有什么作为,而是要通过学习“明志”,树立远大的志向。

通过**山东省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛节目,从中让我学到了很多国学知识,使我受益匪浅。“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”这个大赛的主题也在各个参赛选手身上体现了出来。

通过这个节目,我知道汉学是中国的国粹,承载着中华民族5000多年的文化遗产。我们应该努力学***的知识,继承并发扬国学,让我们中华民族文化源远流长。就像决赛中第二环节“学以致用”的题目:

“故不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”我也要以这些大哥哥、大姐姐为榜样,努力学***知识,增强民族自信,文化自信!

国学小名士观后感(篇6)

xx国学小名士观后感5篇山东省青少年经典诵读节目丰富多彩:有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》《**规》《增广贤文》,有激人奋进的爱国名篇《少年中国说》,有代代传诵的唐诗宋词,还有千年流韵的名篇雅言等种种被称之为国学的文化经典。这些节目借助**、舞蹈、美术、服装的艺术魅力,辅以声、光、色的现代舞台渲染,化成了一场见证我省“国学热”的视听盛宴,演绎出了国学经典的独特魅力,唐风宋雨的古典风雅。

其中让我感受最深的是梁启超先生的《少年中国说》。虽然朗诵只是其中的一个节选,但每一个字都那么响亮。“少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”通过他们的朗诵,我仿佛看见了中国少年的磅礴气势,屹立于世界之巅。

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的脑海中,对中国少年的谆谆教诲震撼人心。

xx国学小名士观后感5篇行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。这天下午,天气明朗,我在屋里津津有味的看着电视节目"国学小名士",使我印象深刻的是《管宁割席》的故事。

《管宁割据》讲述了管宁与华歆之间的故事。管宁和华歆是一对形影不离的好朋友,他们坐在一张席子上读书,外面来了一个大官,管宁当做什么都没看见继续读书,而华歆却坐不住,"噌"的一下跑出去了,回来后,管宁拿着一把小刀将席子割成两半说:"你我志向不同,你一心只想升官发财,我俩以后不要再做朋友了!

“华歆只想当**,只想着自己的利益,不顾别人的感受,他只知道钱可以吃喝玩乐。但管宁不同。他一心向善。他只想努力学习,长大后为国家做出贡献。他想有用,帮助穷人。我想学习爱国主义,不贪图小利,做一个正派的中国人。

管宁割席的故事使我想到了成语故事《打草惊蛇》,讲的是一个唐朝的小官王鲁,他贪图小利,常常接受赌博,终于有一天,他被人告发了,受到他应有的报应。讲完这个故事,我想告诉你:永远不要做只对自己有利、对别人有害的事,只会伤害别人和自己。

道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。如果一个人从小就受到良好的教育,他就会获得道德实践的勇气和力量。

xx国学小名士观后感5篇寒假里,老师让我们**《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》。一开始,我不太喜欢看,但后来,我越来越喜欢看,被比赛深深吸引。

参加比赛的选手都是从全省各地选拔出来的。他们有丰富的知识和灵活的头脑。他们很快就一个接一个地回答问题。我非常羡慕他们。我一生中也背诵过许多古诗,但都是应老师和父母的要求背诵的。看了这场比赛后,我暗暗下定决心,今后要自觉自觉地阅读、背诵,才能站在比赛的舞台上。

从比赛中我知道,国学经典博大精深,历史悠久,是中华民族的传统文化。古典诗歌不仅美,而且蕴含着许多人生原则。如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”告诉我们看待问题要全面多角度;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”让我们懂得不怕困难,坚持到底就会看见光明;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”警戒我们时光易逝,要珍惜时间;“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”让我们知道要尊老爱幼……

比赛中还有一个环节,就是德性德大考验,专门考验选手的学习和运用。比赛组委会故意放了一个歪歪扭扭的垃圾桶,很多参赛者并没有把它抬起来。有的是没看见,有的是怕耽误比赛时间。

我在想,如果是我,我该怎么办?我会从这个节目中得到很多灵感。

很高幸看到这么好的节目,让我的寒假有了更深的记忆。

xx国学小名士观后感5篇国学是经典的、伟大的,它像我们求知路上的一盏明灯,照亮前方的路。最近,我参加了山东少儿频道“中国学小名家”经典读物电视比赛,学习了丰富的中国学知识,领略了中国学小名家的风采。

有一场大赛让我印象深刻,大赛第一关是“初露锋芒”,进入决赛的12名选手要根据关键字轮流说出含有此字的诗词。答题开始了,小选手们个个旗鼓相当,难分伯仲,在连续说了一百多句诗词后,才分出胜负。这**是初露锋芒,这简直是锋芒毕露!

第二关是“火眼金睛”,晋级的6名选手需要根据关键词和相关问题进行抢答。答题开始了,选手们个个胸有成竹,纷纷按下抢答器,最后有3名选手出类拔萃,晋级到了最终环节。这个环节选手们机智灵活、眼疾手快,我真是佩服他们呀!

第三关是“妙笔生花”,同时也是终极之战!晋级的3名选手需要根据关键词在十分钟内即兴创作一首五言绝句,并用毛笔写出来,这真是难上加难呀!可选手们好像早有准备,个个拿着笔的手蓄势待发,裁判一说开始,选手们就在纸上奋笔疾书起来。

最后,一个小选手脱颖而出,赢得了冠军!

选手们在这么小的年纪就懂得这么多的汉语知识,这让我佩服!**“中国学小名士”经典阅读比赛,不仅丰富了我的知识,也让我喜欢上了中国学。我今后要多学***知识,多了解传统文化,并努力将中华民族的传统美德应用在自己的行为礼仪中,做一个新时代的好少年!

xx国学小名士观后感5篇今天我看了《国学小名士》最后一期总决赛,觉得很有趣。他们太有智慧了。尤其是那个冠军,才12岁。

我看了简介,一共12个省,每省20个人,一共是240人。到了总决赛竟然只剩下12人。经过四轮比拼,场上只剩下两个人。

最后一轮,是对对联。写出上联,自己想下联。不能偷别人的,上联是专家自己想的。

最后赢得人竟是最小的一个女孩!

我觉得做这个节目很重要。它不仅可以培养人的智慧,而且可以展示自己。尤其是那个词语接龙,太刺激了!而且还可以学到很多新知识,认识很多新“盆友”。

若一定要对比赛加以总结,所有号召做大做强的一切都与美学无关,那书声,在永州柳子庙时。不为某种标准,故不知何者为我。曾日月之几何,何者为物、之后可能会有的无数比赛;山高月小,黑质而白章、对错与政治钦命,正气照乾坤”。

所以“国学”,但就像一个午后,不为应制和摇旗呐喊,现在在异国异乡的寂寞蛮荒里,他们却坐在地上跟着老师朗诵。

看完后,我也喜欢上了国学。我也要学!

国学小名士观后感(篇7)

在我的桌子前面,有一张我和我奶奶的**。**里奶奶抱着我,对着我笑。我回头看着奶奶,笑了。这是三月门前的桃花。我妈妈给我们照了张**。

没想到,这是奶奶和我最后一次合影。我再也见不到我的奶奶了。

一个月前,奶奶去世了。听爸爸说,是因为生病才死去的。我心想:

别人说,医生是神奇的魔法师,能让病人好起来,那为什么..….如果能像动画片里演的那样,有一种起死回生的药,奶奶就有救了,就不会死了。

在我的记忆中,奶奶脾气很暴躁。她经常和爷爷吵架,但从不生我的气。她总是微笑着告诉我要听话,称赞我聪明。奶奶从来没有打过我,也没有骂过我。她总是对我很好。有一次,我把妈妈的手机放进茶里。我妈妈拿起苍蝇拍想打我。我奶奶急忙把我拉到身后,说:

“又不是故意的,打孩子干什么?”在奶奶的保护下,我没有挨揍。

奶奶很疼我,有什么好吃的都想着我。奶奶爱吃芒果,姑姑就让姑父在南方捎了一箱,奶奶自己就留两个,剩下的都送给了我。她的腿走不远,但她还是骑自行车把它送到我家。

想到奶奶这么伤我,我会想我以前不知道怎么做才对不起奶奶。

有一次我妈妈陪我妹妹去南京考试。我父亲也种了花生,所以他把我送到奶奶家。奶奶问我吃什么样的食物,我说要吃饺子,她正忙着面条,做饭。饺子煮熟后,我吃了一个。它们味道怪怪的,不好吃。

奶奶怕我饿了,给我煮了一碗面条,但我还是不喜欢米饭。奶奶就先笑着劝我好好吃饭。早知道就多吃一口了,现在再也吃不到了。

奶奶在世的时候,我去她家的时候,她缠着我教她发微信,但我总是玩手机说下一次,但再也没有了。

奶奶的死让我很伤心。当我想起奶奶,我的眼泪止不住流下来。

我最亲爱的奶奶,您在另一个世界过得好吗?您的孙女好想您啊!我会永远记住您慈祥的笑容,永远记住您对我的好,也会天天看**,天天想着您。

国学小名士观后感(篇8)

近日,我**参加了第二届山东省国学经典读物电视大赛,包括预赛、半决赛和决赛。看了以后,学到了很多知识,感受很深。

决赛十分精彩,竞争非常激烈,让人看得激情四射,恨不得也参与进去。决赛分三个环节:初露锋芒——诗词接龙;火眼金睛——找出诗词知识中的错误;妙笔生花——根据命题现场作诗。

其中,我最喜欢的环节是火眼金睛。这一环节考验着年轻选手对汉语知识的掌握,让我学到了很多经典的汉语知识。例如,古诗词中有很多对他父亲的称呼:

家父、家严、家翁等等,这简直让我大开眼界!

还有一个让我印象很深的节目是《晏子使楚》。这篇课文我们语文课本上就有,而且,我们都读过,对里边的人物和语言都很熟悉。但是,用文艺演出的形式,展现课本中的内容,我还是第一次见。

里面的楚王演得惟妙惟肖,像是真的楚王站在大家面前一样。不礼貌的语气、傲慢和对晏婴的歧视都出现了,这让人很生气。而晏子,面对楚王的傲慢,并不害怕,十分镇定,不慌不忙地同楚王展开周旋,楚王对齐国和晏子的每一次侮辱,晏子都用巧妙的语言作出了回击,搞得楚王狼狈不堪,没有占到任何便宜。

这就是经典国学的高深之处,语言也能作为刀枪之用,不得不佩服我们汉语的博大精深。这让我深深地感受到了国学的魅力。

五千年的文明,汉学就像一颗璀璨的明珠,耀眼夺目,吸引着大家的目光;汉学也像一盏指路明灯,指引着我们在学习中前进。我决心要认真学***经典,争取做一名国学小名士。(李嘉树)

国学小名士观后感(篇9)

“国学”这个五彩斑斓的殿堂展现了中华文化之精神,古典诗词更是我们的国魂。而那优美的语句,高雅的诗韵,深奥的内涵,独特的表达方式则是古典诗词最大的魅力。《国学小名士》,让诗词走进生活,让传统文化滋润人们的心田!

《国学小名士》让我们知道自己是多么渺小,来自山东省各校的国学达人,凭借自己对国学的热爱和平日的积累与智慧在总决赛中开始了激烈的国学知识比拼。

赛场上,选手们从容镇定,面对一个个尖锐的问题和评委的挑剔的耳朵,他们尽自己最大的努力在赛场上超常发挥。而我印象最深的就是烟台队的周子靖同学,她将自己的生活感受与诗词结合在一起,用生活经验有声有色的诠释了“故不登山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句诗所蕴含的道理。

其实,古诗就是这样。它们不仅外表优雅,背后也有古诗和深刻的道理。而在第二环节中,通过临沂队的表现和出题人细致入微的问题让我知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。

我佩服那些《国学小名士》中的国学达人们,他们不仅“腹有诗书气自华。”而且表达能力也超强。·但在辉煌成就的背后,不知付出了多少汗水和辛劳。

就像:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”一样。成功是99%的汗水和1%的灵感。要想掌握更多的汗语学习知识,就要多读书、多观察、多出门、多欣赏祖国的大江大山。

走进国学深处,真正了解古典诗词的精髓。

节目结束后,我继续反思那美妙的一幕,回味那句琅琅上口的古诗词。《国学小名士》似清水一般洗净了世间对国学的俗套理解,让古老的诗词携着历史凡尘,跨越时间的距离向现代奔来。

在现代,太多的人还徘徊在古典诗词的边缘,太少的人能真正进入独特的意境,常常只看到古文的沉闷,却不知道古典诗词也有心跳。作者用诗词记录值得留念得事情,将回忆扣留在诗中;作者用诗词描写美景,将斜风细雨画在诗中;作者用诗词抒发情感,将喜怒衰乐融于诗中;作者用古诗词赞美精神,将信仰立在诗中。汉学的内容太丰富了。作者用笔墨、爱情和态度赋予它们生命,并赋予诗歌不同的意义。作者把自己的情感寄托在诗歌中,每一个汉字,甚至每一个标点符号,都充满了情感。

古诗词就像一个画卷,向现代人展示古代的风景和文化特色。古诗词就像日记,记录着世界的历史和生活状况。这就是国学,一个内容丰富的国学!

从古至今。汉学不仅提高了人们的文化素养,而且用它的智慧教育人们。每一首古诗都蕴含着深刻的真理,通过文字生动地表现了作者所表达的情感。

正如,在同学不知该如何使自己更优秀时,可以用“问渠那得清如许,为有源头活水来。”开导他。在别人学***苦,不努力时,可以用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝说他。在发现有人对父母不孝时,可以用“谁言寸草心,报得三春晖”告诉他父母的温情深重,唤起他最开始对父母的初心。国学像一位人生老师,它让人迷途中重回正道,追梦时不怕失败,做错时懂得改正。

国学像人一生的路灯,照亮你前方的那条路。

国学,一颗闪耀在千年古国的巨大明珠,《国学小名士》让诗词走进生活,让传统美德滋润人们的心田。

姓名:贺锦秀

年级:六年级

辅导员:黄庆慧

学校:甘霖社区学校

国学小名士观后感(篇10)

“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感

洋河镇油坊小学杨童

****:159********

经典文学是指对后世产生深远影响的传统文化瑰宝。今天,我在爸爸妈妈的陪同下**了“国学小名士”经典诵读电视大赛,我受益匪浅。那优美的诗词、警示的格言、深蕴的文章让我深深感受到中国传统文化的博大精深。

同学们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等多种多样的形式展现了一场传统文化的饕餮盛宴,给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一部分文言文所吸引。

唐诗、宋词、律例、论语、百家姓一段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人和作者的热情,也激发了我们的爱国情怀。

山东,我的家乡,是孔子的故乡,也是儒家思想的发源地。几千年来,孔子思想深深扎根于人民心中,是中华民族传统文化的根基。在孔子的形象中,浓缩了他内心传递的饱和力量。

只有当天地之气凝聚在一个人心中的时候,它才能够如此强大。这是一种力量。如果我们学会提炼和锻造这种力量,我们就能获得孔子的思想。我们看到孔子的态度很平和,但他的心却很庄严。

因为其中有一种力量——信念的力量。孔夫子是一个特别讲信念的人。宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。

可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。

孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字:“爱人”。

爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智?孔子说:

“知人”。了解别人,就是智。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。

就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。路不远,让我们在圣贤的光芒中学习吧!

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