有一篇网络文章讲述了“第三只眼睛读后感”分享给大家。我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来，你也读过{作者人名}写的读后感书名吧，他的文笔简直令人惊叹。写一篇读后感，可以让我们充分透彻地理解作品。以下材料仅供参考欢迎大家仔细阅读！

第三只眼睛读后感 篇1

这个暑假妈妈给我买了一本书《我的第三只眼睛》。里面有一篇文章《藏在别人心中的魔镜》最令我难忘。里面有一段话：

以铜为镜，可以端正衣裳；以古为镜，可以知道兴衰；以人为镜，可以知道得失。这是魏征死后唐太宗李世民所说的话。魏征是历史上有名的谏官，后来被提拨做宰相，他常常向皇帝直言进谏，把唐太宗气得回到后宫依然暴跳如雷。

但魏征死后，唐太宗痛哭着说了这句话。意思是：一个人用铜做镜子，可以照见自己的衣帽是不是穿戴整齐，用历史做镜子，可以明白国家兴亡的原因；用人做镜子，可以知道自己做事做的对不对。

连古人唐太宗都知道要知错就改，我们也要向唐太宗学习。当老师和家长批评我们时，我们能把他们当做一面好镜子吗？每个人都有缺点和优点，但他们往往看不到自己的缺点，这需要别人的提醒，他们就像一面镜子。

有缺点就要改正，有优点就要发扬。

第三只眼睛读后感 篇2

咱们中国，虽然是“人才济济”，但也不乏那些心怀不轨的人们自私地欺骗、坑害别人。

——题记

今天，我在房间里无聊地翻阅《儿童文学》不经意间翻到了《第三只眼睛》一文，心里深有感触。

《第三只眼睛》里的“我”，一个诚实的男孩，在街上卖鸡蛋为父亲攒药费，一篮鸡蛋九元六角钱。这时候一个肥嘟嘟的妇女过来了，说是便宜了“我”，给了“我”十元，不料这钱是假的，从而引发了一系列的故事。

才读到前面一部分，我心里也就为“我”十分天真而得到假币感到可惜，为那个肥嘟嘟的.妇女为了小小的利益而使用假币，使小男孩不能为父亲买药，导致他为了父亲的早日康复而去行骗。

我不禁在心里默默地说着，我们中国，地大物博，不去干活，为什么非要去欺骗别人、坑害别人？按咱们平常说的：“良心都没了！都凉了！”在咱们现实生活中，也有这样的人，就在我写日记30分钟前青州老年夫妇贪图便宜用假币，被派出所逮了个正着；50分钟前，200余万假币藏身春运长途客车，200余万元啊，是我们这里多少名工人打上多少年工也挣不来的钱啊，在民警大队办公室内，查获的假币堆满了茶几；56分钟前，几名不法之徒将5200元人民币假币当成赌资，还没等全部花掉，就被铁路警察抓个正着……这一切，都让我为他们感到可耻！

好了，说完假钞事件，再说说辨认、识别假钞吧！

例如“在紫光灯下，真币的水印处显现的毛泽东头像清晰，立体感强，假币水印处的头像则显得模糊，立体感差。”等，如果十分想学的话，可以到银行里寻找一些介绍。

到最后，我还是想劝告那些不法之徒，要早日明白“若要人不知，除非己末为”这个老道理，“回头是岸”啊！

第三只眼睛读后感 篇3

这个暑假妈妈给我买了一本书《我的第三只眼睛》。里面有一篇文章《藏在别人心中的魔镜》最令我难忘。里面有一段话：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。

这是唐太宗李世民在魏征死后所说的一段话。魏征是历史上有名的谏官，后来被提拨做宰相，他常常向皇帝直言进谏，把唐太宗气得回到后宫依然暴跳如雷。可在魏征死后，唐太宗却痛哭流涕，说了上面的这段话。意思是：一个人用铜做镜子，可以照见自己的衣帽是不是穿戴整齐，用历史做镜子，可以明白国家兴亡的原因；用人做镜子，可以知道自己做事做的对不对。

连古人唐太宗都知道要知错就改，我们也要向唐太宗学习。当老师和家长批评我们的时候，我们能把他们当做一面好镜子吗？每个人既有缺点又有优点，而自己往往看不到自己的缺点，这就需要别人的提醒，他们就充当了一面镜子的作用。有缺点就要改正，有优点就要发扬。

第三只眼睛读后感 篇4

我在《新人文读本》中看了一篇至今都令我感动的故事——《第三只眼睛》。故事的主要情节是：作者小时候偷了邻居老教授的一棵树，晚上，她既后悔又害怕，想把小树送回去，但小树已被她的小手弄得黑乎乎的了。

老教授知道后并没有指责她，却送了她两件礼物。等她长大后才明白老教授对她的宽容，这感动迟了许多年。老教授以这样的细心和宽容来关爱一个稚嫩的心灵，他是站在孩子的角度来看孩子的。大人们，你们应向他学习。现在有些家长觉得应多打孩子，他们才会更听话，这完全是错误的想法。这样做不仅会让孩子变得越来越叛逆，而且可能看起来是亲人，但中间却隔着一层薄薄的膜子。这膜子是由父母的打骂形成的，当然也充满了孩子对父母的抗议与恨，只有通过父母的关怀、爱护与宽容，才能彻底销毁它。我的爸爸妈妈是两个相反人物。有时，我在尽情地玩耍，尽情地把想象力释放出来，如：做芝麻饼、堆沙子……妈妈就觉得孩子还小，拥有童心，什么事都想试试，既然想让她拥有美好的童年，就该让她做自己喜欢做的事，只要她高兴就行。如果换成爸爸的话，呵呵，可就要开始“练声”了。他就觉得我是闲得没事，成心捣乱。

我真希望爸爸也读一读《第三只眼睛》，能够体谅孩子，有颗观察孩子的心。大人们，我希望你们都能学会体谅孩子，关心和爱护孩子，让大人和孩子成为最亲密、最友好的朋友。

第三只眼睛读后感 篇5

今天，我读《第三只眼睛》的故事时。我心想：每个人只有两只眼睛，怎么可能有三只眼睛？是二郎神的化身吗？我等不及往下看了。

文中主人公“我”的爸爸生病了，靠着"我“卖鸡蛋赚钱给爸爸抓药吃，看到这儿我很同情文中的父子，也为文中的小主人公有一颗孝敬父母的心而感动。一天一个胖女士来买鸡蛋，拿出十元钱叫我别找零钱了，我高兴得手舞足蹈以为遇见了好心人。当“我”去抓药时**惊讶的发现那十元钱是假钱，我很气愤，对“我”很同情。

“我”一口气跑到大街上，想等那个胖女士把鸡蛋拿回来，心想她是故意把假钱给我的吗？不！应该不是！

当“我”山穷水尽时看见了一丝希望——把假钱换掉。“我”用那十元假钱到一个盲人老奶奶那里去买了一元钱的鱼钩，看到这里我很生气，本来自己就是一个受害者却要去伤害别人，不可理喻！一天“我”又去买鱼钩并把二十元说成十元给盲人奶奶，想弥补以前的错误，可是老奶奶却笑了笑，拿出了十元假钞和九元真钱一起给了“我”，“我”忙问道：

“您怎么知道这是二十元、和十元假钱呢？”因为我有三只眼睛啊！就在这里。

老奶奶指了指心里道！

我突然明白了：三只眼不是真正的眼睛，而是一颗善良的心和宽广的胸怀！

第三只眼睛读后感 篇6

今天，我读《第三只眼睛》的故事时。心里想：每个人都只有两只眼睛，怎么会有三只眼睛呢？难道是二郎神化身，想到这里我迫不及待的往下看。

文中主人公“我”的爸爸生病了，靠着我“卖鸡蛋赚钱给爸爸抓药吃，看到这儿我很同情文中的父子，也为文中的小主人公有一颗孝敬父母的心而感动。一天一个胖女士来买鸡蛋，拿出十元钱叫我别找零钱了，我高兴得手舞足蹈以为遇见了好心人。当“我”去抓药时护士惊讶的发现那十元钱是假钱，我很气愤，对“我”很同情。“我”一口气跑到大街上，想等那个胖女士把鸡蛋拿回来，心想她是故意把假钱给我的吗？不！应该不是！

当“我”山穷水尽时看见了一丝希望——把假钱换掉。“我”用那十元假钱到一个盲人老奶奶那里去买了一元钱的鱼钩，看到这里我很生气，本来自己就是一个受害者却要去伤害别人，不可理喻！一天“我”又去买鱼钩并把二十元说成十元给盲人奶奶，想弥补以前的错误，可是老奶奶却笑了笑，拿出了十元假钞和九元真钱一起给了“我”，“我”忙问道：“您怎么知道这是二十元、和十元假钱呢？”因为我有三只眼睛啊！就在这里。老奶奶指了指心里道！

我恍然大悟明白了：三只眼睛不是真正的眼睛，而是一颗善良的心和博大的胸怀！

第三只眼睛读后感 篇7

一个静谧的夜晚，我被短篇小说之王——莫泊桑的故事吸引了。

小时候，莫泊桑总是写不好作文，他的老师福楼拜就让莫泊桑观察门前的马车。当莫泊桑一无所获时，福楼拜指点迷津，于是莫泊桑更加仔细观察，用心揣摩，并积累了许多素材，终于写出了不少享誉世界的名著。

这篇文章激起了我许多的回忆。平常的我总是埋怨写作文没题材，可莫泊桑居然从一辆马车中发现了那么多：他看出富丽堂皇的马车和装饰简陋的马车的区别；他发现烈日炎炎下和狂风暴雨中的马车的不同；他观察到赶车人的表情变化，可谓火眼金睛的“孙悟空”。可我呢，世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷，我居然什么也没发现。

我想呀，想呀：平时的我总是写一些老掉牙的东西——半夜背我上医院是我对父母爱的体会；周末钓鱼时我对课余兴趣的唯一写照。……而莫泊桑却能在一株绿树上有很多新发现，真佩服他那惊人的观察力。世界上没有两片完全相同的树叶，可我只能大概地描述叶是绿的，是充满生机的；天下没有两株一样的稻草，可我只能粗略地记录稻田如海浪，至于稻草根本不值一提。记得“甲型H1N1流感”时期，我在街上闲逛着，只顾痛快地玩，根本没有发现周围有什么不对劲儿。等到老师让我们写观察日记时，我却挖空心思也想不出个所以然来。结果还是妈妈帮了我大忙，从人们的打扮、医院的状况等方面向我介绍了“H1N1”的情况。我恍然大悟——只有留心观察周围的一切，写作的素材才会源源不断。

我继续想呀，想呀：难道莫泊桑有特异功能吗？不！苹果从树上落下司空见惯，但为什么牛顿发现了“万有引力”？记得爷爷说过：“土地要辛勤耕耘，知识要反复探索。”观察是人的第三只眼睛，以后我也要装上它，用第三只眼睛看世界，成为文学大海中的“莫泊桑”。

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