探索写作之美

写作是一门艺术，也是一种方式。通过练习写作，可以培养学生良好的思想风貌和审美情趣。在写作的过程中，学生不仅仅是简单地传递自己的想法，更是通过文字的表达展现出个人对社会现实和时事问题的洞察力和积极态度。

首先，练习写作可以帮助学生锻炼思维能力和逻辑思维。写作是一种抽象思维和逻辑思维的结合，要通过文字清晰地表达自己的观点和论证。在写作过程中，学生需要进行深入思考和分析，找出强有力的论据来支持自己的观点。这种思维能力的培养将使学生在解决问题和分析事物时更加灵活和准确。

其次，写作可以激发学生的创造力和想象力。写作是一个自由表达的过程，学生可以展现他们的独特思维和想象力。通过构思和创作，学生可以发挥他们的创造力，创造出独具个性的作品。这种创造力的培养将使学生在解决现实问题时具备更加创新的思维方式。

此外，写作也可以提高学生的语言表达能力和写作技巧。通过不断的练习，学生可以积累丰富的词汇和语法知识，并运用到自己的写作中。写作不仅要有深度和内容，还要有良好的结构和流畅的表达，这需要学生不断地提高写作技巧和修炼自己的语言表达能力。

综上所述，练习写作对于学生来说具有重要的价值。通过写作，学生可以培养良好的思想风貌和审美情趣，展现出对社会现实和时事问题的洞察力和积极态度。因此，我们应该重视写作教育，为学生提供更多的写作机会和指导，让他们在写作中实现个人的表达和成长。

珍惜生命之水作文 篇1

有人说：没有阳光，我们仍然可以在黑暗中摸索，不至于死亡。但如果没有水源的话，那一切生命都会消失，因为水是我们赖以生存的根本。

常听妈妈说她小时候天是蓝的，水是清的，那时候，小河里缓缓淌着的绿水拥着美玉般的鹅卵石慢舞，碧绿的河面上偶尔还飘着几瓣与涟漪戏耍的落花。岸上杨柳、野草绿得可爱。各种各样的鸟儿从树梢上直窜向天空。站在小河边，眼前顿时出现：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的美景。

人们还可以在清澈见底的河水里悠然自得地游泳，时不时可以摸到几条又肥又大的鱼。妇人们有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，还有的在浇灌庄稼，大地充满了生机。小河的水浇灌着家乡的土地，哺育着两岸的人民。在人们眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液琼浆，是人们对幸福的渴望。

随着时代的发展，小河的两岸建起了一座座工厂，从工厂的烟囱里经常冒出阵阵黑烟，给湛蓝的天空披上了一件黑纱。人们的环保意识不强，经常把生活垃圾扔到小河里，把工厂里的污水统统排放进小河。随着岁月的增长，小河变了颜色，还不时发出阵阵恶臭。小河的两岸一片凄凉，人们再也呼吸不到清新的空气，生命之水已不再甘甜，人们再也不能用这天然之水了，而是家家户户都用起了自来水。用自来水淘米、洗菜、洗衣服，还用自来水拖地、冲马桶，小孩子们也都用自来水嬉戏玩耍，这是多大的浪费呀！如果人们肆无忌惮地滥用水资源，总有一天水会被我们用光的，那最后一滴将是人类最悔恨的眼泪。

万物之灵的人类啊！该醒一醒了，难道你要成为宇宙生命中的毒瘤吗？不要！我们要热爱生命，不要再破坏自然，要为大地母亲重新披上美丽的锦绣。

珍惜生命之水作文 篇2

你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"

这广告说的一点也不错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

在我们的眼里，水是上天给我们的恩赐，是取之不竭的。可事实胜于雄辩，据统计，全球的淡水资源只有3.5亿亿立方米，在这有限的淡水资源中，仅有0.34%是人类可以利用的，由于分布不平衡，生活浪费，全世界60%的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。可人们不但不放下屠刀，立地成佛。反而变本加厉，节水的意识就像街上破烂不堪的标语一般淡薄。生我们养我们的地球母亲已经被我们折磨的不成样子了，它正在向我们痛苦的呻吟：“谁来救救我。”人类这样做完全是把我们推向了绝路。

水是上天赐给我们最珍贵的礼物，我们应该好好珍惜。因此，我们要从现在做起，不浪费一点一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。难道只有当我们身处一望无垠的沙漠中，用手颤颤地捧起干瘪的皮囊，才终于领悟水的珍贵么？

不！水是人间至美的风景，是人类不可或缺的朋友。让我们一起爱水，节水，护水吧！别在将地球母亲身上那一点点蓝色抹去！

珍惜生命之水作文 篇3

水是构成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的发展息息相关，海水承载巨轮，河水灌溉农田，雨水滋润万物。水是生命的重要组成部分，没有水就没有生命。

我们的生活离不开水，但地球上的水中却有96.53%是人类暂时还不能直接利用的海洋水，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%！然而即使是这微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难。大量废水残渣无节制地排渣无节制地排入了江河湖海,严重的水了污染正每时每刻改变着大地上水的颜色，由于缺水，世界上有60%的国家闹起水荒；由于缺水，大量珍稀动植物面临严重的生存危机；由于缺水，我们的首都北京甚至面临着迁都的危险！

以前珠江清澈见底，毛泽东曾经在珠江游泳。现在，珠江发生着灾难性的变化。人类所谓的现代化建设，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，离珠江没多远建起的那些设备简陋的工厂，为了赚钱，没建任何配套环保设施就大规模地投入生产，把那些未经任何处理的废水排进珠江。久而久之，珠江变成了浑浊的墨绿色。

我国西部地区严重缺水，湖泊的数量正在减少，很多河流已经断流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人类的生存。

同学们，请你面对日渐贫乏的水资源，面对大自然的控诉，做一次郑重的思考！难道我们和我们的后代将永远生活在这样肮脏可怕的环境里吗？难道您真的愿意让地球在我们手里走到尽头吗？

同学们，行动起来吧！我们要做水资源的保护者，动动我们的手，拧紧水龙头，动动我们的脑，让生活用水更节约。

为了这个美丽的蓝色的星球辉煌的未来，为了50亿地球人共同的家园，为了这个家园里的亿万花朵一样的孩子，也为了您自己，为我们都拥有一个幸福的明天，请你记住：珍惜水资源吧！保护你身边的环境！水是人类共同的财富！

珍惜生命之水作文 篇4

"一滴水，是那么渺茫，那么微不足道。可是，如果你是在沙漠之中迷路的人，如果你是被困在废墟下饥渴交加的人，哪怕是这么一滴水，也能滋润心田，重新点燃那盏生命之灯。

可是，由于人类不断的破坏，它们已经是遍体鳞伤。

看，世界上的河流、湖泊、大海等地方的水被人们糟蹋得惨不忍睹。当你看到水资源在逐渐枯竭时，难道不会抓起手中的垃圾袋，将它们分类，扔进专门回收垃圾的垃圾桶吗?

听，水资源都在悲伤地哭泣。它们希望自己的泪水能够唤醒人类被懒惰迷惑的心。它们遭到人类的破坏，工业废渣、腐臭的垃圾，使它们面目全非。可人们尚未觉醒，没有休止地破坏环境。当你听到如此凄惨的哭泣声时，为之动容，开始种树，保护环境，以此挽留住水资源。

闻，被污染的水散发出的阵阵臭味令人感到恶心，可是，有谁想到这是人类破坏环境的后果呢?当你看当今非昔比的水时，难道不会感到可惜，开始细心呵护着转瞬即逝的是资源吗?

让我们手拉着手，去保护生活中的每一滴水吧!洗手时千万不要转身就走，一定要将水龙头关好;洗脸、洗米剩的水不能乱倒，可以用来浇花;坚持少用水，生活中处处节约水，说不定地球上的水会越积累越多呢!

其次，保护环境也是必要的，要在河边多种树、种花种草。让树根固定泥土，这样不会造成水土流失。林间的一切总是那么美好，流水的叮叮咚咚声，小鸟叽叽喳喳声，这一切的一切全是因为水，有了水才有了生命，当人们了解了怎保护水时，往往会知道生命有多美好，明天有多期待。

一滴晶莹剔透的水珠，是宇宙间虽小但宝贵至极的资源，愿这水资源永存于地球，滋养人类的世世代代……"

珍惜生命之水作文 篇5

如果地球没有了水，就自然没有了植物，没有了动物，没有了人类，没有一切生灵；

有的只是一片接着一片的黄土，沙尘满天。

现在我们生活在一个资源暂未用完的星球，但并不是所有资源都是取之不尽的，就好比水。我们国家已经是一个贫水之国了，水源紧张——这不，我家小区最近又停水了，很是不便。

“节约用水，从我做起”的口号早已传遍千家万户——手机上、报纸上、电视上、电脑上……到处都是，连幼儿园的小朋友都知道呢。

我的奶奶就是一个节约用水之人，是我们全家的好榜样。每天早上，我们家人洗完脸的水都没有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶说可以用来冲厕所；

平时需要洗手时，放出来的水也都用了一个盆子接着，奶奶说可以用来给阳台上的花花草草浇水；

每天晚上洗澡前放出来的凉水当然也是接在了盆子里的，这时的水是直接放出来的，是最干净的，白白放走，肯定浪费。

就这样，我们全家都在奶奶的带领下变得节约起来了。

起初的确觉得麻烦，后来每一天都这样做也就成为了一个习惯。

设想一下，如果我们每个人都这样节约用水，那么一天下来我们中国能节约多少水？一个星期呢？一个月呢？一年呢？如果我们都坚持这样做，那我们中国岂不是向节约用水、珍惜水资源跨进了一大步吗？

水，是生命的根基，没有水便没有一切，所以每一滴水我们都应该珍惜它，保护它。水，不是用不完的，它也是有限的。作为一个中学生，让我们先从小家做起——不浪费身边的任何一滴水生命之水。只要我们都能保证自己节约用水、保护水环境，我们就能共建美好中国！

珍惜生命之水作文 篇6

水，清澈、透明、晶莹，作为生命的源泉，是哺育文明的'乳汁，不论是动物、植物，还是我们大家人类，都离不开它，试想如果世界上没有了水，那将是怎样一种情景？

提到珍惜每一滴水，有些人会说：“一滴水算什么呢？”但假如没有水，大自然万物就会消亡，没有水，人类就无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震吗？那时水意味着什么？这时的水既不意味着数不尽的金钱，也不意味着至高无上的权力，而是意味着人们宝贵的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循环流动，维持我们大家的生活。

水和我们大家的生活是息息相关、密不可分，所以我们大家要节约用水，珍惜每一滴水。在我国西部干旱地区的人是这样用水的：通常是先用一小盘水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分利用好每一滴水。

想想在我们大家学校里，我经常会听到“哗啦，哗啦……”刺耳的水流声，又有人在浪费水了！有些同学在洗手后经常不爱关水龙头；在课间里有些同学用瓶子装水来嬉闹，满地倒水；在厕所里，水龙头里的水常常哗哗直流，走过的人却熟视无睹，在花圃旁，一根水管源源不断的喷涌出水，时有些同学捣，乱喷水。

许多人以为水跟空气、阳光一样，是取之不尽、用之不竭的天然资源。但其实并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，可以供人类利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业的污染愈加严重，能被人类使用的淡水资源日渐枯竭。

讲了这么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也应该知道怎样节约用水了吧？其实，我们大家要节约的不止是水，也要节约粮食、节约用电、节约能源，节约身边所有的资源。同学们，一起行动起来吧，从现在开始，从我做起，请珍惜身边来之不易的珍贵资源吧！

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