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成长历险读后感(篇1)

读了这个故事，让我想起了儿时的自己，快乐的幼儿园生活。

我在故事“我的、我的、全是我的”里面学到了好东西要和小伙伴们分享。浇浇不愿意和别人分享自己的蛋糕，妈妈说了她几句，浇浇就哭了，浇浇哭着哭着就睡着了。浇浇睡觉的时候，她梦到了睡婆婆，睡婆婆带她去自己的生日晚会，睡婆婆把所有的小动物都叫来参加浇浇的生日晚会。好多小动物都送礼物给小浇浇了，睡婆婆用拐杖变出来一个像宝塔的大蛋糕。小浇浇指着这个蛋糕说“我的、我的、全是我的”欢乐的歌声都没有了，小动物都走了。睡婆婆指着这些说；这些是大家给你的，浇浇给大家什么礼物呢？睡婆婆说；给大家蛋糕吃好吗?浇浇回答说‘好’睡婆婆没听见，浇浇想让所有的小动物都吃蛋糕，睡婆婆高兴的跳起来了。小动物们都回来陪小浇浇一起吃蛋糕了。

我想起在幼儿园过生日的时候，妈妈给我订了一个大蛋糕，中午的时候老师帮我过生日。我生日派对有我的同学们参加，大家都为我唱生日快乐歌，老师还让我许愿，我的愿望是每年的生日都可以和小伙伴们一起过。老师还帮我把大蛋糕分给了小伙伴，我很开心。我想小浇浇能和我一样，蛋糕可以分享给小伙伴。

《小浇浇的成长历险》里面有好多好多的故事，跟我的儿时很像。比如说“小沙子，她走了”我在中班的时候也有小伙伴转走了，我也很难过。可能当时的我不知道什么叫分别，难过也只是一时的。妈妈说还会有别的小伙伴可以陪我玩。还有好多好多的好故事，我特别喜欢《小浇浇的成长历险》因为可以想起小的时候的我自己。

成长历险读后感(篇2)

成长的滋味是什么样的?有人说是甜的，有人说是苦的，有人说是酸的，也有人说是辣的读了《汤姆索亚历险记》这本书后，我想真切地懂得：酸甜苦辣都是成长的滋味，生命因成长而美丽。

《汤姆索亚历险记》主人公汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮、恶作剧、逃学。不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。比如汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆的善良勇敢和智慧以及独立都是值得我们学习的地方。

汤姆的经历让我想到了自己，平时我在生活上和学习上遇到什么困难，总是要向爸爸妈妈求助，动不动就要他们代劳，汤姆的这种勇敢和智慧，并善于尝试独立解决问题的精神都是是我所缺少的。

看看汤姆，想想自己，再看看在刚刚结束的伦敦奥运会上拼搏的健儿们，我更惭愧了。他们在奥运场上短短几分钟甚至几十秒钟的表现，都需要在场下苦练几年甚至几十年能换来的。游泳池畔，红色中国，16岁的叶诗文勇夺两枚金牌，并打破世界纪录。而孙杨更是改写了中国男子无游泳金牌的纪录，不仅独得400米、1500米自由泳两项冠军，还改写了1500米自由泳世界纪录。仔细想想，他们能取得这么好的成绩，与平时的艰苦努力是分不开的。他们刻苦训练的同时也收获了成功的甜蜜。而我平时怕苦、怕累，一遇到困难就打退堂鼓，真是无地自容啊。

汤姆的经历让我明白生活是丰富多彩的，成长的过程充满各种滋味，也许很艰辛，但只要你付出努力，就一定能品尝出甜美，生命将因成长而美丽!

成长历险读后感(篇3)

暑假，我从哥哥那儿借来一本书，名字叫《小浇浇的成长历险》，读完这本书我学会了很多：

《敢拿菜刀的浇浇和大大的小狮子》这段故事让我学会了勇敢，我不在那么胆小了。上厕所的时候我不会害怕了，晚上上下楼梯我可以走在爸爸妈妈的后面，不用再走前面了，一个人在家的时候我也不在那么害怕了。

《我的，我的，全是我的》这段故事让我学会了有什么好东西都要拿去和别人分享，比如说：春游的时候，带的吃的可以和别人分享，六一儿童节带的好东西都可以和别人分享。爸爸妈妈买的好吃、好玩的，我也要和弟弟一起吃，一起玩。

《我变成大姐姐了》这段故事让我学会了要多多照顾别人，我要像小浇浇照顾同学那样照顾我弟弟，弟弟哭闹的时候我就拿玩具带他玩，哄他不要在哭了，他想妈妈的时候，我就打电话给妈妈让他和妈妈聊一聊。

《浇浇遇见老鼠米米和大猫咪咪》这段故事让我学会了帮助别人，妈妈做家务忙不过来的时候，我就帮妈妈做力所能及的家务，上画画课的时候，同学没有带画画笔我可以借给他们用一用。原来帮助别人是一件那么开心的事呀！

小浇浇的成长历险让我会学了很多，也知道了很多，这是一本很好的书，我希望同学们也看一看这本书。

成长历险读后感(篇4)

我读了《小浇浇成长历险记》后，觉得小浇浇是个可爱、顽皮又善良的好孩子。她的优点是热爱帮助别人，缺点是顽皮，但是，她的优点大过缺点，所以，她还是非常讨人喜欢的。

小浇浇经常被自己的同学红红打，但是，自从她认识了小莎子这个朋友，胆量就变大了，再也不受红红欺负了。红红打别的小朋友时，小浇浇还会勇敢地去帮助别的小朋友。小浇浇经常在家“闯祸”，比如说打翻家里的杯子。有一次，她把爸爸画画的颜料弄得墙上、身上、地上到处都是，爸爸妈妈回到家后，拿她也没办法。虽然她很调皮，但她有很多可爱的地方。她喜欢帮助新来的同学，领他们去洗手、上厕所，带他们熟悉幼儿园的环境。老师、同学都夸她懂事。

我希望每个人都能在读了这本书后写下自己的感受，我知道大家都有自己的想法，所以，就让大家一起来分享读这本书后的收获。如果你开始读了，就会舍不得放下它，因为，这是我看过的最好看的一本书。

成长历险读后感(篇5)

我在寒假里阅读了《汤姆·索耶历险记》。这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有代表性的作品之一。他描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。

在读完这部小说之后，我深切感到：要让孩子自由自在地成长。马克·吐温用讽刺与幽默的语言，揭露了扼杀儿童天性的陈规陋习特别是教会的刻板的戒律和规矩。比如：教会的主日学校的校长每个星期天都要对教民发表冗长的演说，进行无聊而又空洞的说教，大家都对此十分厌烦。马克·吐温写道“演讲受到了打扰，一些坏孩子又开始打架和嬉闹，有的更是坐立不安。”马克·吐温还说：“有个小孩竟然一口气背出了三千节《圣经》，这个小孩毕竟用脑过度了，简直就成了一个白痴。”又比如：孩子们为了追求自由自在、具有少年生活特点的娱乐和冒险，他们甚至扮演海盗，假装让自己死去而又偷偷地参加自己的“葬礼”，他们的“死而复生”让家长们惊喜交加。“赞美曲唱彻整个教堂，悠扬的歌声充满了胜利的激情”。大人们都接受了孩子们的恶作剧。

创新是人类进步的重要动力，摧残孩子们热爱自由的天性，就有可能破坏创新的土壤和扼杀创新的幼苗。让孩子们自由自在地成长吧！

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