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●乐不可极，乐极生哀；

欲不可纵，纵欲成灾。

●百年容易过，青春不再来。

●欲寡精神爽，思多血气哀。

●一头白发催将去，万两黄金买不回。

●略尝辛苦方为福，不作聪明便是才。

●终身疾病，恒从新婚造起；

盖世功勋，多是老成建来。

●见者易，学者难。

●莫将容易得，便作等闲看。文章转自

●万恶淫为首，百善孝为先。

●妻贤夫祸少，子孝父心宽。

●事亲须当养志，爱子勿令偷安。

●不求金玉重重贵，但求子孙个个贤。

●却愁前面无多路，及早承欢向膝前。

●花逞春光，一番雨一番风，催归尘土；

竹坚雅操，几朝霜几朝雪，傲就琅矸。

●言顾行，行顾言。

●为事在人，成事在天。

●伤人一语，痛如刀割；

杀人一万，自损三千。

●击石缘有火，遇仇莫结冤。

●有容德乃大，无欲心自宽。

●瓜田不纳履，李下不整冠。

●误处皆缘不学，强做乃成自然。

●将相头顶堪走马，公侯肚里好撑船。

●贫不卖书留子读，老犹栽竹与人看。

●不作风波于世上，但留清白在人间。

●勿因群疑而阻独见，勿任己意而废人言。

●路逢险处，为人辟一步周行， 便觉天宽地阔；

遇到穷时，使我留三分抚恤， 自然理顺情安。

●事有急之不白者，宽之或自明， 勿操急以速其忿；

人有切之不从者，纵之或自化， 勿操切以益其顽。

●道路各别，养家一般。

●逸态闲情，惟期自尚；

清标傲骨，不愿人怜。

●他急我不急，人闲心不闲。

●富人思来年，穷人顾眼前。

●忙中多错事，酒后吐真言。

●上山擒虎易，开口告人难。

●不是撑船手，不要提篙杆。

●衙门八字开，有理无钱莫进来。

●天灾不时有，谁家挂得免字牌。

●用人不宜刻，刻则思效者去；

交友不宜滥，滥则贡谀者来。

●财是怨府，贪为祸胎。

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家庭教育格言集锦

1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

22、良好的个性胜于卓越的才智。

23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

24、天赋如同自然花木，要用来修剪。

25、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

26、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

27、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

28、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

29、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

31、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

32、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

33、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

34、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

35、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。下面是为大家收集的关于家庭美德格言，希望对大家有帮助!

36、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

37、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

38、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

39、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

40、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

41、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

42、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

43、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

44、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

45、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

46、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

47、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

48、性格塑造始于婴儿时期。

49、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

51、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

52、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

53、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

54、丰富的想象力比书本知识更重要。

55、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

56、运动贵有恒，饮食贵有节。

57、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

58、没有体谅和信任，便没有友谊。

伟大的蒙台索利曾经说：因为家长过于迫切的想要让孩子获得一个通行证，所以他们只能得到一个劣等的通行证。卡夫卡说，人类惟一的错误就是缺乏耐心

59、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

60、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

61、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

62、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

63、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

64、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

65、对症下药方可治愈疾病。

66、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

67、刘良华家庭教育格言100条。

68、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

69、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

70、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

71、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

72、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

放弃时间的人，时间也放弃他，所以我们要抓住时间做有意义的事情!下面是关于珍惜时间格言，欢迎大家阅读!

73、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

74、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。

75、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

76、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

77、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

78、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

79、3岁前后严格管理，做孩子的家长;13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

80、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

81、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

82、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

83、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

84、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。

85、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)

86、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。

87、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

88、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

89、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

90、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

91、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

92、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

93、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。

94、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

95、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

96、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

97、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

98、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

99、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

100、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

101、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

102、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

103、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

104、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

教学教育格言名句集锦

导语：获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。下面是励志的句子小编收集整理的关于教学教育的格言，欢迎大家阅读参考!

1、失去是无奈、错过是无奈、离别是无奈、忘记是无奈、后悔也是无奈，人生有好多好多的无奈，不胜枚举。

2、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

3、明天的阳光又应该在云层后面，飘浮的乌云呀，你遮住了阳光，藏进了星星。你飘进了我的心里，左右了我的世界，你让我的世界灰白，你累了吗?累了就请离开吧!

4、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

5、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

7、幻想的路总是为有信念的人准备着。

8、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

10、爱夸海口的人，工作往往往落空。

11、过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下、

12、没有平凡的工作，只有平凡的态度。

13、一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。

14、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

15、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

16、让我们调整好心态，带着爱去工作，用感恩的心去工作，在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态，也可以选择卓越的工作状态，这就取决于内心是否热爱这份工作，有无工作激情和进取心。

17、无论你是要做什么事情，就要本着求真、脚踏实地的原则，从点点滴滴做起。

18、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

19、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。

20、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

21、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

22、如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

23、当你想要放弃的时候，你应该想想，什么才是你能完成的，如果没有，那就应该坚持下去，否则就会一事无成。

24、人生有一半掌握在上帝那里，另一半攥在自己的手中。人的一辈子唯一做的就是，不断地用你手中的这一半更多地赢取上帝掌握的那一半。

25、拥有了生命就拥有了财富和资本。竭尽全力投入生命加倍努力。万丈高楼平地起，十年树木，百年树人。对工作的热爱也是对生命逝去一点一滴的珍惜，经历沧桑，人会变老，可我们活着，仍激情高昂，雄心壮志，精神抖擞。我们得象知识经验丰富的人学习，总结过去，善待现在，展望未来。

26、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

27、办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范，做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文，大家在撰写工作总结时，不妨予以参考。

28、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

29、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

30、忍受不了打击和挫折，陈守不住忽视和平淡，就难以达到辉煌。

31、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

32、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

33、忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。

34、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。

35、人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。

36、人们对自己的工作没有理想，这种情况是很可怕的。

37、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

38、依靠权势立业的人，永远站不直腰杆。弯腰是讨好上级，伸腰是吓唬平民。倘若一天死了，其腰还是弯的，因为上下摆动的拖累，再无力支撑。

39、加班加点，废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。

40、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

41、只要路是对的，就不怕路远。

42、我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过、“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士!

43、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

44、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。

45、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。

46、xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

47、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

48、积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。

49、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

50、探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，做好人事年度工作计划，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。

经典的教育格言集锦

注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。

爱生如己、教生如子、待生如友。

爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。

爱心有时比知识与技能更可贵。

表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。

不要吝啬把爱给予后进的学生。

当我面对自己的孩子时，我知道该如何面对我的学生。

教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。

教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。

教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。

评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。

信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。

只有那些始终不忘自己也曾是孩子的人，才可能成为真正的教师。

注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。

古代格言

1、当仁不让于师。孔子

2、放之四海而皆准。礼记

3、满招损，谦受益。尚书

4、礼之用，和为贵。论语

5、敏于事而慎于言。孔子

6、是可忍，孰不可忍？孔子

7、吃一堑，长一智。古谚语

8、满招损，谦受益。《尚书》

9、一日不书，百事荒芜。李诩

10、以直报怨，以德报德。孔子

11、有则改之，无则加勉。论语

12、民为邦本，本固邦宁。书经

13、文武之道，一张一弛。礼记

14、仁者见仁，智者见智。论语

15、绳锯木断，水滴石穿。罗大经

16、千里之堤，溃于蚁穴。韩非子

17、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

18、一言而兴邦，一言而丧邦。孔子

19、民可使由之，不可使知之。孔子

20、温故而知新，可以为师矣。论语

21、君子坦荡荡，小人常戚戚。论语

22、穷则变，变则通，通则久。易经

23、言必行，行必果，果必信。孔子

24、均无贫，和无寡，安无倾。孔子

25、不以言举人，不以人废言。论语

26、君子喻于义，小人喻于利。孔子

27、穷且益坚，不坠青云之志。王勃

28、工欲善其事，必先利其器。孔子

29、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

30、爱而知其恶，憎而知其善。礼记

31、好风凭借力，送我上青云。曹雪芹

32、穷则变，变则通，通则久远。易经

33、口惠而实不至，怨灾及其人。礼记

34、莫道桑榆晚，为霞尚满天。刘禹锡

35、欲穷千里目，更上一层楼。王之涣

36、巧言乱德，小不忍则乱大谋。孔子

37、青春须早为，岂能长少年！孟东野

38、岁寒，然后知松柏之后凋也。孔子

39、不义而富且贵，于我如浮云。孔子

40、学而不思则罔，思而不学则殆。论语

41、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。孔子

42、莫等闲，白了少年头，空悲切！岳飞

43、不患人之不己知，患不知人也。孔子

44、穷则变，变则通，通则久。《易经》

45、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎》

46、别裁伪体亲风雅转益多师是汝师。杜甫

47、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊

48、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适

49、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原

50、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白

51、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫

52、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。杜甫

53、天生我材必有用，千金散尽还复来。李白

54、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐

55、春花不红不如草，少年不美不如老。袁枚

56、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原

57、桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。晏子

58、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈

59、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游

60、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游。

教育格言

教育格言一精一选

1、习于智长，优与心成。朱熹

2、走下讲台给学生讲课。

3、表扬用喇叭，批评用电话。

4、每一个学生都是好学生。

5、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

6、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

7、愿乘风破万里一浪一，甘面壁读十年书。

8、教育学生，从一爱一出发，一爱一是一种特持久而深刻的感情。

9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠

12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

13、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

14、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。

15、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

16、教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

19、执着杏坛，乐于奉献。

20、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热一爱一，否则就钻不进去，不可能获得真知。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、踏踏实实做人、认认真真做事。

24、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高一峰。华罗庚

25、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

26、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。

27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

29、一爱一拼才一爱一赢。

30、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

32、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

33、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

34、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

35、德高为师，身正为范。

36、一爱一拼才会赢。

37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

38、每一个学生都是好学生。

39、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

41、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

42、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情一操一，矢志不移的追求目标。

43、扬黄牛一精一神，做平凡工作。

44、永远不要嘲笑别人的梦想。

45、十年树木，百年育人。

46、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众一里一寻他千百度。

47、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于一爱一的感动。

48、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

49、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

50、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

51、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

52、尚自然，展个一性一。蔡元培

53、不要随便给一个人定一性一。

54、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

55、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基

56、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知

57、我一爱一我师，我更一爱一真理。亚里士多德

58、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更一精一彩。

名句作为警示自己的句子，希望以上《古代教育格言集锦》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击关于赠言的格言专题。

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