生活中，文档写作已经是家常便饭的事情，我们在写文档没有思绪时，可以适当参考范文，范文可以使我们更好的完成任务。你经常积累【范围类型】吗？以下“劳动教育教学总结”由励志的句子小编为大家收集整理，希望能对你有所帮助，请收藏。
劳动教育教学总结(篇1)在劳动技能课堂教学中，继续培养学生日常行为习惯，教会学生动手操作、编织等劳动技能。如何才能把劳动课这门课程教好，使学生爱学、会学。 我采用灵活的教法，学生被动地学习，变为主动地学习;变机械地学习为有目的地学习。从创新、合作和成效三方面进行教学，收到了很好的成效。总结如下：
一、创新
在劳动技能课实践、动手操作过程中，充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象， 低年级培养学生行为习惯、自我服务和家务劳动的本领，掌握日常生活中的小常识，体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。
例如：
1、刷牙
在刷牙课上，让每个学生准备一个小杯子和一个小牙刷。我教会学生正确的方法，每次上课前，我总是要问每天刷牙时间，为什么要刷牙?让每个学生轮流表演，还运用儿歌让每个学生牢固掌握刷牙的方法，略差的学生，我手把手的指导，，教育学生养成早晚刷牙、漱口的卫生好习惯。
2、系红领巾
课堂上，我采用提问的方法，让学生明白自己是一名少先队员，每天来到学校要戴红领巾，红领巾是红旗的一角，我们要爱护红领巾，利用课件，让学生在老师的指导下分步骤练习系红领巾，采用“一帮一”教学模式，让每个学生都能学会带红领巾和洗红领巾、叠红领巾的正确方法，不会的，我在课外进行辅导，耐心的教育，收到了成效
二、合作
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动技能教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯，有没有好的格言是适合劳动的格言呢？以下是励志的句子小编收集整理的“小学热爱劳动教育格言”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小学热爱劳动教育格言【篇一】1.人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
2.只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
3.我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
4.完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
5.不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。
6.劳动是食欲的父亲，是消化的祖父，是健康的曾祖。
7.劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
8.一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
9.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
10.劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯
11.劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑，将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图；航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在太空；一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜劳动创造的神奇，使整个人类睁大了眼睛！
12.经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
13.我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
14.嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。
15.科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
16.在每个人的生活中，劳动都是神圣的。你是清洁工人吗？无论春夏秋冬，当你比太阳起得还早的时候，你给这个城市修饰了了整洁的面容。你是炼钢工人吗？你是机关干部吗？在电钮和按键的操纵下，劳动的强度虽然有了变化，但是，劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。
17.劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化
1、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛
2、志当存高远。——诸葛亮
3、关于如何生活，如何行事，如何做人方面，我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆
4、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
5、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷
6、志不强者智不达。——墨翟
7、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟
9、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。
11、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的知识和智慧能够传承和增值。——王书云
12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲
13、教育有规律，循道而行事事皆可行；学生有个性，因材施教个个都可教。——邵承博
14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
16、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
17、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹
18、私心胜者，可以灭公。——林逋
19、做幸福教师，育满园桃李。——朱凤霞
20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳
21、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰
22、明德勤自省，明智多读书。——王涵
23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
24、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
25、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
26、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
28、有效的采用适合幼儿的游戏方式，实现幼儿的教育目标。——侯德风
29、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹
30、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
31、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功
1、传承文明 ，培育新人。
2、培养良好习惯，收获幸福人生。
3、爱护一草一木，注意一言一行。
4、传播育人理念重在行动，创新教育方式重在行动。
5、大家常弯腰，校园妈妈笑。
6、艰苦奋斗好传统，勤俭节约最光荣。
7、鸟要高飞先震翅，人要进步先读书。
8、携手呵护幼苗
9、弯腰捡废纸，校园更美丽。
10、未成年人的健康成长，关系千家万户的福祉，关系国家和民族的前途与命运。
11、做孩子的好朋友、好老师、好榜样--引领未成年人健康成长。
12、今天养成勤劳习惯，明天建造五彩世界。
13、营造书香校园，打造人文二小。
14、美丽校园是我家，清洁文明靠大家。
15、只要人人讲文明，二小才会更和谐。
16、好习惯，终受益，决定性格与命运；少时养，终生用，成功得来很容易。
17、养成读书好习惯，快乐生活常相伴。
18、关注未成年人成长心灵，播种文明美好的三明未来。
19、关爱成长人人尽责，富民强国代代传承。
20、轻松读书，快乐成长。
21、从我做起，创造和守卫未成年人成长的良好社会环境。
22、营造良好社会氛围，培育健康文明一代。
23、幼小的树需要呵护才能茁壮成长-让我们共同关爱未成年人！
24、知荣辱，树新风，我行动---做一个有道德的人。
25、点燃读书激情，共建书香校园。
26、关注一个成长的心灵，播种一个灿烂的明天。
27、现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。
28、养成好习惯，快乐伴我行。
29、讲文明，懂礼貌，争做国家小公民。
30、山好水好校园好，习惯养好会更好。
31、高高兴兴上学，平平安安回家。
32、书本伴我成长，习惯给我力量。
33、船欲远航先扬帆，人欲进步先努力。
34、为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。
35、今天老师教育我，明天我将教育人。
36、关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。
37、认认真真听，大大方方说，工工整整写，端端正正坐，平平稳稳走。
38、二小二小是我家，诚实信任靠大家。
39、为了未来奉献一片爱心，为了孩子送上一份真情。
40、好习惯我知道，好习惯我能行，好习惯伴我行。
41、垃圾废纸随手捡，礼貌用语随口讲。
42、上下楼梯右侧行，讲话走路尽量轻。
43、求真求善求美，成人成材成功！
44、和谐发展迎奥运，文明礼含仪伴我行。
45、工工整整写字，认认真真读书。
46、言谈交往讲礼貌，团结互助记心间
