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文明礼仪演讲稿1分钟汇集

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文明礼仪演讲稿1分钟(篇1)

课前三分钟文明礼仪演讲

亲爱的老师、同学们:

老师经常告诉我们要文明。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起......但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背着书包,买早餐,边走边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。

这是每天都会让人看到的一幕!

那一次,我看见同年级的表弟来找我。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。

吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看到一、二年级的孩子们在我们班领养的绿化带里跑来跑去,好像听到了可爱的小草在哭!

我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我在工作中感受到一股强大的正能量,让地球母亲失望。因为,有了我们强大的正能量,**人们守护着地球母亲!

这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量时,一次劝说和一次预防都会为保护我们的生存空间做出自己的贡献!

我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!

在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾

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文明礼仪演讲稿1分钟范文

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文明礼仪演讲稿1分钟 篇1

大家好!

有一支歌,我们天天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四季开放,这首歌唱的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚,它的历史源远流长。因为,我们伟大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡——孔子的故里,更是闻名四海的礼仪之邦。

子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的xxxx道德和社会公德的标尺。从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。

如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;

如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;

如果说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;

如果说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识。

我相信:在文明礼仪的春风和谐里,我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;

我相信:在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更美好的未来,实现更灿烂的梦想;

我相信:在文明礼仪的阳光普照中,我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;

我相信:在文明礼仪的引领下,我们伟大的祖国——曾经的巨龙,定会再一次走向繁荣富强,昂首屹立在世界的东方。

谢谢。

文明礼仪演讲稿1分钟 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,

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文明礼仪演讲稿1分钟(汇总11篇)

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文明礼仪演讲稿1分钟(篇1)

各位老师、同学,大家好,我是五(2)班的林杭。

今天我演讲的题目是《文明起,陋习灭》。德国著名文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以远、近、亲、疏来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。

文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

我们小学生该如何做一个讲文明,懂礼貌的人呢?从我们自身做起,比如课间时不要追逐打闹,快速奔跑,以免自己摔倒受伤或撞到其他同学伤害他人;上下楼梯靠右行走,做到右行礼让,有秩序通过,避免造成拥挤,出现挤压事故;来校、回家文明行路,过马路要走人行横道,做到红灯停、绿灯行,黄灯等;校内外不要攀爬树木,高的支架,遵守公共文明;讲究饮食卫生,拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴饮;从小做起,从小事做起,养成良好的文明习惯。一

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讲文明懂礼仪演讲稿集合

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讲文明懂礼仪演讲稿【篇1】

在我们的日常生活中,文明一直是我们呼吁的对象。然而,不良习惯的现象却经常出现在我们的生活中。例如:

打架、骂人、扔废纸等坏习惯还是有很多。所以我在这里呼吁大家讲文明,营造新氛围,努力做文明小学生。

文明是什么?文明是相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起。

有意识地把垃圾放入垃圾箱,当你看到有人随地吐痰时的及时制止文明是一种品质,文明是一种文化,文明是一种受到尊重和广泛尊重的行为。

文明是一种进步,是科学的思想、正确的行为、习惯的提高、修养的提高、素质的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看,文明就是告别昨日的愚昧与庸俗,自觉控制与战胜人性。

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌是嘴上说的,远离脏话,他知道如果你想要别人尊重你,你应该先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。

文明学生必须有良好的卫生习惯,爱护公共财产。他爱学校每棵树和草,不践踏草坪,并自觉维护校园环境,他不会乱丢饮料杯、纸巾,塑料袋,而且会主动捡起纸片,因为他知道环境是每个人的环境,把美好留给他人和自己。

同学们,我们播下一个动作,让收获成为一种习惯;播种习惯,收获性格;文明一直被放在心中的重要位置,始终与文明对话,不把文明的行为习惯当作小事。

每个人的举手投足之间都传达着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生,管好我们的嘴巴,不要随地吐痰。

控制我们的手,不要乱丢垃圾;控制我们的脚,不要践踏花草。我相信,只要我们共同努力,文明就像我们的朋友,永远在我们身边。

讲文明懂礼仪演讲稿【篇2】

讲文明懂礼仪演讲稿范文古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴

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文明礼仪演讲稿分钟
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