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社会主义核心价值观演讲稿汇总

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社会主义核心价值观演讲稿(篇1)

我们都知道,科学发展,是中国特色社会主义建设的主题。坚持不懈地推进科学发展,需要在最大的范围内增进共识、凝聚力量、激发活力。而核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂,是社会稳定发展的支撑和动力。没有核心价值体系,一种文化就立不起来、强不起来,一个民族就没有赖以维系的精神纽带,一个国家就没有统一的意志和共同的行动。所以,社会主义核心价值观是有效凝聚社会各阶层、各利益群体的有力武器。

领导同志对社会主义核心价值观问题的重要论述,所包含的都是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。其中,富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求;自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求;爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求。这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

我深刻领会十八大会议的精髓,借此良好的机会提高自身的党性意识,有使命感和责任感,要勇于创新,敢于实践,确立远大目标,将个人的前途与国家命运联系起来。加强学习,努力提升自身道德修养和理论水平,做一个谈吐优雅,文明礼貌,与人和善,道德高尚的党员。通过学习党十八大精神,我深切地体会到作为一名党员要贯彻学习党的方针、政策,高举中国特色社会主义伟大旗帜,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党建意识,积极参加党组织活动,明确自身的任务

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社会主义核心价值观演讲稿集锦

真正的胜利需要付出最大的努力,演讲稿的使用越来越普遍,受到了广泛的欢迎。演讲稿的准备可以让我们更加了解听众的需求和期望,写一份优秀的主题演讲稿有哪些前提呢?今天励志的句子要向大家推荐一篇十分优秀的文章“社会主义核心价值观演讲稿”,这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它!

社会主义核心价值观演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国自古以来就以“德”为美,崇尚礼仪,是个拥有五千年优秀传统文化的礼仪之邦。中国传统文化根基下所留存的美德教育一直随着时代的进步不断继承和发展并在新时期形成了新的社会主义核心价值观。

党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。下面我从爱岗敬业的层面,谈谈自己在工作中如何践行社会主义核心价值观。

一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的信念,竟是如此的执著和坚韧。它,的确不是一株野草。

作为一名班主任,在我的教育生涯中,何尝没有这样的“百合花”呢?冰心曾说过:“世界上没有一朵花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”我们的孩子,就像花园里的花朵,无论是雍容的牡丹,还是平淡无奇的茉莉花,只要适时地给它浇水、施肥,每一朵花都会以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。每一个孩子内心深处都有一座美丽的大花园,等待我们去浇灌。学习比较吃力的孩子,体育却很棒;不爱善言谈的孩子,思维很独特;思维比较迟钝的孩子,在绘画方面竟是一个天才作为教师,我们一定要有一种敏锐的洞察力,善于发现孩子的闪光点,让每一个孩子都能找到属于自己的天地,自由绽放属于自己的美。在我们将过多精力用来关注尖子生和活跃分子时,那些默默无闻的孩子逐渐成为被忽视的小草,其实他们内心也有一座美丽的大花园,渴望爱的浇灌。

我们班就有这样一个孩子-----赵胡燕,不善言辞,是属于一说话就脸红的孩子。她不喜欢在老师面前过多地显示自己,和老师的交往几乎是微乎其微的。但我惊奇地发现,这个孩子很爱看书,课间十分钟时,当别人都在大吵大闹时,她竟然能够旁若无人地看书。从那以后,我对他的关注多一些,事实证明,她的1

确很勤奋。上课认真听

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社会主义价值观警句67句

“猎才习智则聪明,谋略习心则慧。――《职场智慧篇》。”

1、养民也惠。――《公冶长》

2、心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。―― 《礼记大学》

3、天地为大矣,不诚则不能化万物。――《荀子不苟》

4、为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。

5、使民以时。――《学而》

6、2024红心向党名言名句100字 关于红心向党名言名句

7、社会主义核心价值观心得体会作文(精选10篇)

8、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

9、因民之所利而利之。――《尧曰》

10、五常:仁、义、礼、智、信。 言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?――《卫灵公》

11、决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心,其次是看其成就的大小。

12、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱,而末治者否矣。――《大学》

13、以正守国,以奇用兵。――元欧阳玄《宋史李琼传》

14、均无贫。富而后教。 ――《论语》

15、仁者爱人。――《论语》

16、君子惠而不费。――《尧曰》

17、道法自然。――《老子》

18、每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快乐!

19、天惟时求民主,乃大降显于成汤。――《尚书》

20、和为贵。――《中庸》

21、人而无信,不知其可也。 诚信者,天下之结也。――《论语为政》

22、公其心,万善出;再到清代王夫之所言以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。――明代方孝孺

23、心得体会范文锦集子以四教:文,行,忠,信。――《述而》

24、猎夫习虎则勇,渔夫习水则沉。――《关伊子匕篇》

25、道者,道之本也;仁者,德之出也;义者,德之理也;忠者,德之厚也;信者,德之固也。――汉贾谊《新书卷八道德说》

26、故治民无常,唯法为治。――《韩非子》

27、五德:恭、宽、信、敏、惠。――《阳货》

28、一个人的上进心与之成就决定人生价值。

29、谨而信。主忠信。――《学而》

30、理国要道,在于公平正直;又至宋代苏轼作文写治身莫先于孝,治国莫先于公。――唐代名相房玄龄

31、社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

32、以道事君,不可则止。――《先进》

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社会主义核心价值观观后感范本

跟大家分享一篇关于《社会主义核心价值观观后感》的文章是编辑的目标。在我们有时间的时候,常常会看一些电影或电视剧,这个过程中我们互相学习,互相交流对作品的见解。为了更好地了解自己的观后感是否符合要求,我们可以静下心来撰写一份自己的观后感,下面的参考资料将帮助你事半功倍地披荆斩棘,实现自己的目标!

社会主义核心价值观观后感 篇1

最近,在学校的组织下,我们有**涉及社会主义核心价值观,我受益匪浅。真正理解了社会主义核心价值观的基本内容是“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”它分为三层意思,富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、奉献、诚信、友爱是公民个体层面的价值准则。

社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义核心价值观听起来深奥而神秘。

其实,它的内容是非常明确和具体的,体现在社会成员的具体行为上,体现在现实生活中,与我们每个人都有着密切的联系。

我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。

旧社会是黑暗的,人们拒绝互相让步。违法行为比比皆是,纠纷更为普遍。如今却不同,人们可以悠闲地生活,比重返天空的怀抱的小鸟还快活;每个人的待遇虽然有些不一样,但没有贫富悬殊的现象;法官公正公开,明察秋毫,像包公断案一样,铁面无私;法律面前人人都遵守。对于以往来说,现在的社会有了很大的变化,这不仅仅是社会主义核心价值观的功劳,也是每一个人的功劳。

世界大战夺去了许多人的生命。无数人受伤。不是日夜不停的枪声,就是响彻天空的枪声。人们无权为自己做决定。新中国创立以后,祖国变得好多了,又有金钱又有势力,不用害怕被敌人欺负了;人们可以随心所欲,有做事的自主权;环境改变了,垃圾减少了许多,污染、破坏环境的人逐渐减少,反而保护环境、维护生态平衡的人越来越多;人们和睦相处,懂得互相谦让,打斗的事不会经常发生。人民创造了一个

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社会主义价值观演讲稿
社会主义价值观演讲稿专题给大家精心整理提供有关社会主义价值观演讲稿、精选社会主义价值观演讲稿等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/04/02