汽修实习生总结

在发达的网络社会，我们日常中经常会适当发些好句子，通常，句子是由几个核心词组成的，你知道有那些值得收藏的句子？小编现在推荐你阅读一下汽修实习生总结，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

从进入大学的那天起，我就盼望着能亲手拆装汽车的零部件，深入及详细的了解汽车的内部构造和工作原理。现在机会终于来了！期盼已久的为期4周的汽车构造拆装实习开始了！

汽车构造拆装实习是在学习完汽车构造课程后重要的实践性教学环节。在刚刚过去的两周里，我以及我的组员们圆满地完成了汽车构造拆装实习中汽车发动机构造实习的教学任务及要求。发动机就好比汽车的心脏，是汽车行驶的动力源。我们这次实习的发动机是别克凯越1。6升直列电喷汽油发动机。

实习的第一天早上，我和室友孔繁易同学早早地就去了实训中心5号楼——也就是我们汽车构造实习的大楼。进入教室后，我们并没有找到要拆装的发动机，也没有大型的零部件，甚至连个工具都看不见，这让我们疑惑不解。过了不久，指导实习的两位老师进入教室，作起了实习动员。张老师年纪较轻，他自己介绍说是我们这个专业毕业的学长。另一位是头发有些花白的陆老师，不难想象，陆老师一定身经百战，经验丰富。

我们分好小组后，就被领进了拆装工作室。同学们看着每组旁边架起的凯越发动机，心里的欣喜溢于言表。不过第一天，又是第一次接触拆装实习，当然不会这么快让我们去碰真实地发动机啦。所以当天，我们每一个小组都被分配了一台化油器。“麻雀虽小，五脏俱全”别看化油器小小的不起眼，里面包含了50多个零部件。在老师简单介绍完化油器的一些特点后，我们的拆装实习就正式开始了。组长沈鹰杰同学负责主拆，其他的组员就将拆下来的零件归类，并通过查阅资料，开始对其结构和作用热烈地讨论。经过一天的实习，我们组能熟练地拆装化油器，而且可以结合图纸认识化油器的各个部件名称及其作用。最后在老师的帮助下，我们理解了化油器的六大系统（浮子系统，怠速系统，主供油系统，加浓系统，加速系统，启动系统）工作原理，还能针对实物描述油路和工作过程，并且对冷启动，怠速，小负荷，中等负荷，大负荷和全负荷，加速这六种工况进行了研究，深入了解了每个工况下的过量空气系数，节气门的变化和每个工况时化油器都是如何运作的。第一天的实习是兴奋的，也是忙碌的，更是充实的。

第二天的实习是以个人形式对化油器的考核开始的。我自高奋勇地成了第一个接受考核的学

下面由编辑给您带来的“汽车修理实习报告”，在我们平凡的日常里。经常会需要我们去写一些报告，报告的行文内容是比较多的，一听到写报告马上头昏脑涨吗？欢迎阅读，希望对你有帮助。

20xx年x月xx日到x月xx日期间，我在xxxx进口汽车修理厂进行维修实习活动。在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

xx进口汽车修理厂是一个拥有xx大众定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，还拥有先进的进口检测仪器：1552电脑检测仪、点火测试仪等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。

一、实习目的

1.通过实行加深我对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。

2.切身了解锡盟汽车服务市场现状

3.熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、和毕业设计打下坚实的基础。

5.维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性，深入细致地认真观察、实习，使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容：

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

拥有完善的维修服务流程，流程如下：

（一）汽车保养

汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：

清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准；轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合

有些人会说但不会写，撰写文章之前看看范文是什么样的吧。精读范文是了解教育的重要性和发展趋势的有效方法，现在的你知道从哪几个方面去写范文吗？以下是小编为大家整理的“实习生小组总结 ”，希望你更多关注本网站更新！

20_年9月13日—20_年11月4日，我们一行人六个在育才初中部实习，进行历史教学工作与班主任工作。小组成员有郑伊娟，王惠芳，林映君，梁莉，邓丽藤，刘欢欢。

现就实习情况总结如下：

一、联系校方事项。

由于育才中学一直是历史系实习的一个点，所以这一次联系起来并不费力。从大学指导老师那里拿到校方联系电话，提前一个礼拜与校方联系妥当。再者就是路线由于学校规定每天7：30前准时到校，因此早上5：30起床，在学校踩单车到商业北区搭地铁，其中大概30分钟，联系好事宜后，在实习开始之前我们一行人去育才中学与校长‘级长等人见面，听从了校长关于学校具体安排以及班主任工作，教学计划的讲话，顺利拿到课程表以及参观育才中学。

二、办公室以及日常遇见问题。

一开始办公室地点是在5楼，专门给初三老师午休地方。由于不方便原因，在级长的安排下我们搬到三楼也就是初一年级所在楼层，方便我们实习工作开展。再者就是饭卡，饮水机以及空调，多媒体的配置，为我们提供极大方便。

实习的第一天，我们一行人被分配到不同班级进行班主任工作。一人带一个班。育才初中部初一年级一共有12个班。1—3班是重点班，都是升中考成绩优秀的，4班是特长班，5—8班是电脑派位，9—12班是择校班。我们几个人带的班集中在5，6，7，8，11，12这几个班。

第一周主要是进行听课，主要听了初一级两位指导老师的课，以及初二初三老师的课。这几节课下来，我们从经验丰富的教师身上了解到①在课堂上要积极进行师生间互动才能吸引学生②上课要抓住上课要抓住一条主线，从主线上寻找闪光点③一名有经验的教师能够自然融入课堂，与学生建立良好的沟通渠道。这些都是我们为期两个月必须锻炼的师范技巧。整个实习阶段听课分为几大部分：指导老师8节课，海珠区公开课2节课，同学之间相互听课，评课(育才初，高中部之间，三中以及四十四中)。通过听取历史教师的课以及同学之间互相听课，评课，使我们快速找到自己的缺点和不足，继续发展优点，不断进步。

三、关于教学任务如下：

六人负责初一年级12个班的历史教学任务。每人一周上4节课，一课4讲。两人负责4

又是一年毕业季，相信有很多大学生都去参加了实习，然后根据学校的要求完成实习总结，那么你在实习过程中有哪些收获呢？以下是励志的句子小编整理的关于“实习总结”的内容，欢迎阅读。

在这个暑假里，我有幸参加了一家知名公司的实习。在实习期间，我学到了许多专业知识和技能，也遇到了一些挑战和困难，但最终取得了不错的成果。在实习结束之际，我想对这段经历进行总结和反思。

首先，我认为我在这次实习中收获最多的就是专业知识和技能。作为一名计算机专业的学生，我在学校里虽然也学过相关的课程，但在实践中还是面临很多不熟悉的技术和工具。在实习期间，我和另外几名实习生一起承担了一个项目的开发任务，这个项目涉及到很多前沿的技术和框架，如 spring boot、mybatis、redis 等，这使得我不仅仅能够理论学习，还能够实际应用，从而更好地理解和掌握。此外，我们还接触到了一些项目管理和团队协作的方法，如 git、jira 等，这些都是在学校里无法学习到的。

其次，我在实习中遇到了很多挑战和困难，这也让我更加成熟和坚韧。举例来说，我们在项目开发初期遇到了一些问题，如技术选型、开发进度等，这时我就需要积极和团队成员交流解决方法，同时也不能降低自己的工作效率和质量。另外，我们在项目测试和部署的过程中也遇到了不少困难，如服务器配置、性能优化等，这时我就需要不断地学习和探索，寻找最优的解决方案。这些过程中，我发现挑战和困难并不可怕，只要我们有正确的态度和方法，就能克服它们。

最后，我觉得我在实习期间还有一些不足之处，需要加以改进。首先，我觉得自己在团队沟通和协作方面还有待加强。在项目初期，由于我的理解不够全面和深入，我和团队成员之间的沟通存在一些问题，这导致了一些不必要的误解和延误。其次，我觉得自己的学习方法和效率也还有一些问题。在实习期间，由于学习和工作的压力比较大，我没有花费足够的时间和精力深入学习和了解技术细节，这可能会制约我的未来发展。

总之，这次实习是我人生中一段非常宝贵的经历，我从中学到了很多东西，也获得了一些成就和收获。我相信这些经验和教训会对我今后的发展产生积极的影响，让我更加自信和坚定地走向未来的路程。

作为一名实习生，我在这个暑假里有幸能够加入某公司，学习到了很多知识和技能，也体验到了真正的职场生活。在这次实习中，