一、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
二、分手后，我还认识你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝福你，你过的不好，我也不会嘲笑你，因为我们从此陌生，你的世界不再有我，我的世界不再有你。我不能再珍惜你，抱歉，我失去的，也是你失去的。
三、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。
四、我还是会相信爱情，只是不会再相信爱情能永远。
五、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白。
六、爱情不合乎逻辑，或许这就是爱的逻辑。
七、爱不是因为被爱，只是因为爱。你不会因为没有被爱而失去爱，爱在爱的人心里，而不在被爱的人眼中。
八、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
九、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。
十、少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了，自己走。
十一、生活在一个城市里，或者爱一个人，又或者做某件事，时间久了，就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的冲动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事，只是给不了自己坚持下去的勇气。
十二、忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。
十三、似乎等待了一百年，忽然明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。
十四、我告诉我自己，当我买满30罐的时候，她如果还不回来，这段感情就会过期。 不知道从什么时候开始，在每个东西上面都有一个日子，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸也会过期，我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？---《重庆森林》
十五、人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。
十六、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
十七、我们说好一起老去看细水长流，却将成为别人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我们都倔强的不
一、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
二、分手后，我还看法你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝愿你，你过的不好，我也不会讪笑你，由于我们从此生疏，你的世界不再有我，我的世界不再有你。我不能再珍惜你，抱歉，我得到的，也是你得到的。
三、旋转木马是最残暴的游戏，彼此追逐却有永久的间隔。
四、我还是会置信爱情，只是不会再置信爱情能永远。
五、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才晓得又想起了你。我的等待你如何才干明白。
六、爱情不符合逻辑，或许这就是爱的逻辑。
七、爱不是由于被爱，只是由于爱。你不会由于没有被爱而得到爱，爱在爱的人心里，而不在被爱的人眼中。
八、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
九、当看破一切的时分，才晓得，原来得到比拥有更踏实。
十、少年的时分，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。如今，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了，本人走。
十一、生活在一个城市里，或许爱一团体，又或许做某件事，工夫久了，就会觉得厌倦，就会有一种想要逃离的激动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事，只是给不了本人坚持下去的勇气。
十二、遗忘那团体，不如遗忘本人，通知本人，不是怕他遗忘，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回想会越来越明晰。真的有一天，他回过头来通知你，他不断在想念你，千万不要置信，由于，他曾经不是原来的他，而你，也不再是过来的你。
十三、似乎等候了一百年，突然明白，即便再见面，成熟的扮演，不如不见。
十四、我通知我本人，当我买满30罐的时分，她假如还不回来，这段感情就会过时。 不晓得从什么时分开端，在每个东西下面都有一个日子，秋刀鱼会过时，肉罐头会过时，连保鲜纸也会过时，我开端疑心，在这个世界上，还有什么东西是不会过时的？---《重庆森林》
十五、人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即便懊丧也朝着阳光。人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即便懊丧也朝着阳光。
十六、结局和进程都有了，再去纠缠，连本人都觉得贪心。
十七、我们说好一同老去看细水长流，却将成为他人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我们都顽强的不
小学读书心得总结是我们从网络收集和整理的，如今越来越多的场合需要我们动笔写文档，在没有思路的时候，不妨先看看范文。范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁。你知道范文具体要怎么写吗？
小学读书心得总结 篇1书是知识的海洋，读书对每个人来说都非常重要，它甚至可以影响人的一生。读书能改变一个人的品德，提升一个人的思想，铸造一个人的灵魂。通过读书，让我们学会了本领，掌握了技能，得以在这个世界上有了生存的资本，通过读书，让我们懂得了做人的道理，陶冶了情操。书是我们的良师益友。
读书是一种享受;读书是一种情怀。 坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展，超出“匠”的局限。
读书，能够促进教师的精神生长。人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。
书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者，必须伴随着读书而发展而超越自我。
读书，能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施，对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规，很少变通，而是具有许多不确定性：多元智力和多元价值取向，决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确
引导语：始终相信等来的爱，才是真爱。这样的爱，是经得起沧海桑田的爱，是经得起千击万磨得爱，一旦成眷属，就一生都不离不弃，这样的付出换来的爱才是永恒，才是真正的天荒地老，真正的海枯石烂。
1、当你深爱一个人，那么你也会爱上他的麻烦，因为有爱，你就根本不觉得是麻烦，恨不得粉身碎骨，用上全部力量，帮他把麻烦去掉，不管前面是地雷阵，还是万丈的深渊。
2、爱情里最忌讳的事：两人都幻想着彼此的未来，却也总惦记着对方的过去。许多时候，让我们放不下的，其实不是对方，而是那些逝去的共同回忆。
3、你会很爱很爱一个人，但是却是不要太早遇见那个你所认定的一辈子。曾经沧海难为水，如果你们太早遇见，你们在还不懂爱的时候，别伤害了对方。万一握不紧他的手，你们就那样错过了。
4、一生总会傻几年，每个人都这样。幸福，就是让傻子永不醒来。只因为，爱情，不过就是遇到了一个， 你愿为之做傻事的人。
5、爱比婚姻的长度要长，婚姻结束，爱还可以继续，爱不在于有无婚姻这个形式，而在于内容。
6、爱情最大的悲哀就是你爱的人不爱你，潇洒的分手，用自己最美丽的微笑说一声再见。如果你恨他，好好活着，活的精彩，活的漂亮，让他后悔放弃你是他犯下最大的错误！
7、相爱的人，有各自的爱好，彼此熏陶，把对方带到更丰富的世界中去。最重要的，你们有各自的朋友，两个集体不断靠近，最终成为你们的保护。或许你忘记了，这一切的基础是时间。
8、总会在不设防的时候，喜欢上一个人，没什么原因，冥冥中该来则来，无处可逃。就像听一首歌，往往就因为一段旋律，或一句歌词打动了自己，就喜欢上了。
9、在我们一生之中，要牢记和要忘记的东西一样的多。在细胞里，在身体里面，与肉体永不分离，要摧毁它，就等于玉石俱焚。然，有些事情你必须忘记，忘记痛苦，忘记最爱的人对你的伤害。
10、距离不是难题，心的距离才是利器；时间不是苦药，爱的时间才是真谛。真爱经得起考验，也需要考验。若你失去一份异地恋，不必难过，只需明白：你失去的叫爱情，并不叫真爱。真正的爱情是求之不来，挥之不去。
11、爱情是两个人的事情，两个完全平等的、有独立人格的人的事情。你可以努力，但不是说，你努力了就一定会有效果，因为另一个人，你并不能左右。
12、爱情让人幸福和甜蜜，也能让人丧志理智变得癫狂，其中的差别只在于一念之间，有时候越是迫切地想得到幸福甜蜜的爱情，越可能因此变得
