活动工作总结

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作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。以下是和大家分享的宣传宪法创意活动工作总结报告资料，提供参考，欢迎你的参阅。

我校紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务科学发展。”这一主题，强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作，深入开展了法制宣传活动，取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，营造普法教育氛围

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。

三、广泛开展宣传，活动形式多种多样

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造优良的氛围。12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动

下面我们给大家分享活动部工作总结。时光荏苒，这一阶段的工作已经快接近尾声。工作总结可以开始着手准备了，工作总结要讲实情，尊重客观事实，反映客观实际，全面准确总结评价自己的工作。希望以下网页内容能给你帮助！

20xx年是我来到公司的第三个整年，我从刚毕业就进入公司，是公司培养了我，也可以说我是和公司相伴成长起来的，我非常高兴的看到，我们的公司在大家共同的努力下越来越茁壮，我们的业务越来越广泛，团队联系也愈加紧密。

这一年里，我既辅助其他同事主管的项目工作，我也独立带领团队做项目执行，内心十分感谢领导和同事在工作中对我的支持和帮助。20xx年，我参与了更多的项目工作，承担了更多的工作职责，遇见了更多有趣的人和事，我的工作技能愈加专业的同时，也发现自身存在的一些不足。

现就我个人的工作情况作简要总结，希望对明年的工作和生活有所启迪。20xx年我共参与公司活动、赛事、媒体项目17个，主要负责的工作有以下几个方面：主要负责或协助执行公司活动、赛事、媒体项目工作，云南省体育记者协会秘书处的具体工作，盘龙区老年人体育协会的公众号发布及活动执行，各类活动通稿和采访稿件的编写，公司参与投标、询价及磋商项目的文件的处理工作，公司财务的对接和联系工作以及公司的行政事务。

工作中，我始终坚持积极学习的工作态度，这一年我学习了许多的办公技巧；各类文件的编写能力也有了一定的提升；拥有了更多的项目执行和媒体策划工作经验；商务谈判、招投标工作也愈加熟练；掌握了公司财务以及行政工作知识。所有技能的提高都是为了更好地完成工作任务，拥有更专业的工作能力，帮助我解决更多的实际问题。

其次，我发现在多次项目执行工作中，我养成了问题导向思维，在困难发生的时候，积极的寻找解决方案，不浪费时间在计较个人得失和对错上面，这样的工作态度，使我在项目工作中格外乐观和积极，也能辩证的看待工作中遇到的难题和瓶颈。

我一直都清楚自己的两个短板：一是没有时常将工作记录和总结的习惯，二是工作里时有粗心的毛病。我回顾今年的工作笔记以及工作落实情况，发现我的工作记录愈加完整清晰，因粗心而产生的失误，虽也偶尔发生，但相比以前的确是有了进步。我希望在新的一年的工作中，能够继续加油改掉这两个坏毛病，有意识的培养自己记录工作笔记的习惯和细心检查的习惯，也希望许老师能够抽空督促，和同事相互检查，互相提醒。

还有一点不

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芜湖县编办开展“三强化、三提高”

活动工作总结

为了进一步加强机构编制部门自身建设，芜湖县编办根据省编办《关于在全省机构编制系统开展“三强化、三提高”活动的指导意见》（皖编办〔2011〕89号）文件精神，在市编办的统一部署和要求下，于2011年4月份起开展了“强化学习、强化责任、强化执行，提高服务科学发展、提高服务重大战略、提高服务各项改革的能力和水平”（以下简称“三强化、三提高”）专题活动，现将活动开展情况总结如下：

1、 学习文件精神加强组织领导

在收到《芜湖市编办开展“三强化、三提高”活动工作方案》（芜编办综〔2011〕6号）文件后，我办及时组织召开了“三强化、三提高”活动动员会，会上编办全体人员学习了《芜湖市编办开展“三强化、三提高”活动工作方案》（芜编办综〔2011〕6号）文件精神，达到了领会文件精神的目的；编办主任谈少明作了“扎实开展三强化、三提高活动，不断推进编制部门自身建设动员讲话”，达到了领导重视，鼓舞士气的目的；成立了县编办“三强化、三提高”活动领导小组，县编办主任任组长，领导班子其他人员为成员，共同组织推进专题活动的组织开展、联络协调、信息报送和后勤保障工作，达到了全员参与的目的；会上还制定了此次专题活动的工作方案，明确活动目标和要求，对专题活动开展的各个时间段和过程进作了详实的划分，对每个阶段需要完成的工作、学习任务以及预期达到的效果都做了严格的规定，并按要求及时向市编办上报了专题活动工作方案。

二、按计划逐项实施

（1） 我们要加强学习，不断提高思想素质和业务素质。一是制定学习计划。县编办制定了学习计划，实行“周四学习日”制度，系统学习了中国特色社会主义理论体系、机构编制法律法规等业务知识，真正做到了学习有计划、每次有专题、发言有提纲、学习有笔记、学后有

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一. 活动背景:

正值”三月雷锋月”到来之际,为响彻”十百千万”学雷锋活动,并创造新的活动形似,活动内容.东华理工大学青志协走出校园,联系社会,与抚州市城市管理行政执法局共同携手举办一个警民合作共同参与城市管理活动.

二. 活动目的:

为弘扬志愿者服务精神和学习雷锋助人为乐关爱他人的.无私奉献精神.东华理工青志协面向抚州全市人民在城管执法局的指导下贯彻落实科学发展观，着眼全市城市管理工作的科学发展、健康发展和长远发展，通过开展形式多样的宣传活动，达到不断提高全民城市意识，有效激发人人参与城市管理和锻炼并提高自身沟通能力.

本次活动共有5个学院共同参与,分成4批人,轮流进行活动.经管院排第一,机电加核工排第二,地科排第三,高职排第四.三月雷锋月为扩大宣传效果每星期一次,时间为周日上午8点至11点.三月份之后活动开展时间为两星期一次,每批人轮流参与活动

管理活动主要分为两个项目.第一个是菜市场管理.我校青年志愿者主要利用大学生自身的各种正确的人生观和价值观对一些影响城市管理的菜农及自行车或机动车乱停乱放者进行言语上的劝导.第二个是清理小广告,由分局制定市城区的各路段进行广告清理.

清理小广告地点待定.

负责人为各院代表.

五.活动步骤:

1.三月份第一个周末上午八点在学校本部门口集合,由一个或者多个负责人组织并带领队伍前往指定活动地点.志愿者都需要带上活动帽以及徽章.

2.到达第一个活动地点,按照城管人员指示分小队进行沟通工作.利用大学生受过良好高等教育的正确三观引导并且劝导市民都能共同维护城市管理.

3.抚州市城区内有很多主要干道都已经进行过小广告的清扫,在进行完第一个活动之后再根据当天安排决定是否要进行第二个活动项目.

4.活动进行中,信资部干事需要有人跟拍,记录活动的行程.

5.活动结束后,各院负责人需将所有参与活动志愿者安全带回学校.

(三.)注意事项:

志愿者主要是将自行车的摆放在人行道上，告诉机动车的具体停放位置。与菜农沟通，告知疏菜