【#句子大全# #描写四季的句子必备200句#】"教师可以引导学生通过课文来举例拓展练习句子。在生活中，有哪些句子是值得收藏的呢？在这个以网络工具交流为主的时代，分享好句子或转发它们是一件令人高兴的事情。情感是文字与读者之间最好的沟通桥梁，励志的句子编辑强烈推荐的《描写四季的句子》绝对不容错过，成功并不是终点，而是一段充满机遇的旅程！"

1、冬天是寒冷而美丽的，冬天的颜色让人觉得特别单调，刺骨的寒风让头发直立，只有冬天的阳光带着一丝温暖。但是我们淘气的孩子并不在乎这个，虽然我们在这个世界里裹着雪玩，玩。

2、如果说大自然是一幅画，再多的笔墨也无法描绘出它那随处可见的光辉。如果自然是一首诗，没有任何美丽的语言可以描述它给我带来的快乐。如果大自然是一首歌，它将唤醒我心中的幸福。

3、秋高气爽，蓝色的天空象抹了一尘不染的玻璃，连绵的白云，雪白的，像牛奶。

4、夏天,艳阳高照,蝉鸣蝶舞,植物正茂盛,郁郁葱葱,挡住了毒热的阳光。

5、冬天，我们在院子里打雪仗，堆雪人。

6、八月凉风天气晶，万里无云河汉明。

7、可是，在陶渊明或顾恺之看来，冬日里，严寒的高岭上，那棵挺立的孤松，最值得欣赏。

8、各小组交流所编动作，老师相机指导“顽皮”的意思。

9、夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，

10、带有气势和情绪的春天。春雨、春潮和晚舟，让整个世界显得空旷而寂静，但是这种寂静又是有声的，是自然界特有的美妙之声。而“有声”与“寂静”又相互成就，把作者内心的情感烘托出来。

11、(多媒体课件出示：冬天雪景图)请同学们读一读雪人的话。

12、天阴得沉，黑得快，又起了风，眼看就会下雨，要赶到前方的码头是不可能的了，诗人决定将船靠岸，在一座古庙下抛锚过夜。果然不出所料，这一夜风大雨也大，呼呼的风挟着潇潇的雨，飘洒在河面上，有声有势；河里的水眼见在船底迅猛上上涨，上游的春潮正龙吟虎啸，奔涌而来。诗人早已系舟登岸，稳坐在古庙之中了。这样安安闲闲，静观外面风雨春潮的水上夜景，是很快意的。

13、刚走进校园的大门，一排一排，一排一排的鲜花映入眼帘，还有娇艳的蝴蝶，琼花的玉叶五彩缤纷，像织成的彩虹那么艳丽。

14、呼吸着浑浊的空气，腐败的感觉侵袭着我。既然选择了这里，就不要再回首，也许等待着我的是寂寞、空虚和无奈。可是，老人、树木和孩子都告诉我，抬起头来！尽管天气寒冷，但我的内心依然火热；尽管空间狭小，但我依然心境恬淡；尽管没有沧桑，但我已成熟了许多……没有谁肯屈服于行将就木，因为我们毕竟年轻……年轻，不就是生存的一种财富么？！

15、冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

16、稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林，现在也换上了黄色，几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹，把一树火红献给了秋，远望去，就如金毯上跳动着的红衣少女。描写四季景色的句子描写四季风景的句子描写四季景色的段落

17、早晨，一缕柔和的阳光照进来，使这个地方显得生气勃勃。中午，柔和的阳光变成了强烈的阳光。如果你晚上睡个好觉，下午剩下的时间你就会感到神清气爽。你还会发现一小片茂盛的芹菜静静地生长着。他们就像在游戏中长大的孩子，每天都在战斗，为了喝到纯净的水，向着太阳茁壮成长。

18、鸟儿欢快地歌唱，迎接美丽的春天。溪水奔腾，伴着春天的鸟儿歌唱；草地上的小花微笑着和小鸟跳舞。它就像一个歌舞公司，在山上奏着春天早晨的华尔兹。

19、秋天，果园里可热闹了！橙子，橘子就像一个个黄澄澄的灯笼，苹果见了秋姑娘，害羞得脸都红了，秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

20、冬暖夏凉，阳光充足，集萤火虫映雪，梅花盛开，寒蝉寒水，汤汤。

21、高耸入云的奇花异草鲜花鲜花绿藻。

22、夏天怕雪花飘飘，挥洒汗水，秋天怕寒风，挥洒汗水，冬天怕艳阳。

23、虽然秋天的校园不像夏天的校园那样枝繁叶茂，但也不像夏天的校园那样硕果累累。我爱秋天的校园！

24、春风吹过连绵的山峦，山巅青翠，万树繁茂。树枝混浊，开出一簇簇鲜花，在和煦的春风中渐渐绽放。

25、冬天，校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了，水也没有了，鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪，就像长满的是银色枝条。

26、有感情并准确的朗读课文。

27、春天，小草发芽了，美丽的花朵开放了，树木也长出了嫩绿的叶子。淘气的孩子们在玩耍，几只小鸟在树上叽叽喳喳地笑着。家乡的春天处处呈现出一派春意盎然的景象。

28、早晨，风婆婆打开了她的面纱，吹来一阵温暖的春风，让我们感到舒适。走进校园，晶莹剔透、圆圆的露珠坐在花瓣上，睁大眼睛，望着同学们来到学校。

29、立春之后万象回春，稻田、池塘等水面开始蒸发，明示世人春天已降临。

30、冬天，虽然伴随着寒冷和寒冷，但仍然不乏美丽。她的美不像春天那样喧闹，不像春天那样公开，不像夏天那样炎热，不像秋天那样琐碎。她需要一个真正了解她的人来理解她。

31、春风轻抚着脸庞，春天来了。

32、我的校园就像一个大公园，如此美丽和可爱。我们在这里吸收知识的营养，我们在这里茁壮成长。

33、一年有四季十里不同天，四月已至，杨柳依依，这一季春光，梦幻又清晰，闭上眼睛，深吸一口气，缓缓而出，空气中弥漫着花草的香气，在这样一个季节里，所有的烦恼瞬间让人忘怀。

34、我不怕爬山涉水的路途遥远，

35、当夏天和秋天来的时候，天地和人们都很高兴。时间流转，不以任何人的意志为转移。你所能做的就是跟上节奏，听，看，记住，思考。

36、校园一角四季如春，宽阔的操场蔚为壮观，绿色的草坪碧绿如茵，每个角落都是那么的美丽和典雅。

37、《醉翁亭记》中，描写四季景色的句子有：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。”意思是：野花开了，有一股清幽的香味；美好的树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿阴；天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。

38、凛冽的寒风吹在脸上如刀割一般！

39、元宵回暖意谓天暖，地暖，人暖。元宵节让人们真正感受到春天返回了。月圆之夜意谓元宵夜的月亮是圆圆的。这正合民间“团圆”之意。元宵欢度迎佳客意谓元宵佳节迎来贤宾至。

40、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的吟唱，读来令人情绪高昂。

41、“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖得很长。)

42、夏天下雨了，每年的四月下旬，圣诞树上都静静地开着几朵浅黄色的花。一阵微风吹过，一股幽香飘遍了学校。春天，它为我们遮风挡雨；夏天，它给我们遮盖了炎热的太阳；秋天，它发出沙沙的笑声；冬天，他的绿头发变白了。

43、九月。登高远眺，可望见昆明池。御花园里，菊花初开犹带露水，梨树上已有挂霜的果子。如水的月光里，无数人家正在捣寒衣，远远听来，声音高高低低，参差不齐。

44、师指导编创“谷穗弯弯，它鞠着躬说：我是秋天。”的动作，学生带动作读课文。

45、停止风长雨：软弱的风，多余的雨。夏天和秋天的风和雨。风和雨。

46、忽然，脸上升起一轮红日，洒落在道路上的金光，像金鞭子一样，驱赶着飞舞的云流着雾。大海跳出了一轮红色的太阳，明亮而耀眼，大海和空气立刻充满了金色，大海被一种蓝色的墨水和蓝色。

47、曹操经典的7首诗，每一首都值得背下来

48、我最喜欢夏季。夏季的绿树生长最茂盛，夏季的荷花开得最鲜艳。夏季去游泳最适宜，夏季吃冰淇淋最舒心。我们应该热烈地欢呼夏季，尽情地享受夏季。

49、灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了。雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。一会儿就积了厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。

50、今天是阳光明媚的一天。寒冷的冬天终于要过去啦，今天是零上2度，好暖和，心情和天气一样真是阳光灿烂。春天的脚步以轻盈的走过来。我爱你春天。让寒冷的冬天带走我的悲伤，烦恼，和坏心情。

51、三月的春风渐渐来到了路上，树吹绿了，树吹大了；吹开小花；吹绿草；老人和老妇人走到路上欣赏美丽的风景，享受三月春风的温暖。

52、一一历史上的许多风尘女子

53、西北风刀子似的刮过行人的脸。

54、观察观察上面的色彩与脉络

55、《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。其中描写荷叶茂盛的句子是“莲叶何田田”

56、秋天的颜色是金黄的。秋姑娘来了，好想带着一桶金黄的颜料，把世界都染成金黄色。麦子成熟了，人们都收割了下来。树叶也渐渐变黄，好像长大了的孩子，脱离了大树妈妈的管教，独自漂流去了!果园里的果子也都被农民伯伯收了下来。整个秋天都在这金黄色中过去了。

57、描述春天的微风和细雨。

58、繁花似锦，富平地雷文山隐居。

59、冬天的寒冷令人发抖，大雪纷飞，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，大人们泡在热腾腾的火炉旁，品尝着热汤。

60、隆冬过去，一泓春水溢满了田野和水泽夏天的云变幻莫测，大多如奇峰骤起，千姿万态秋月朗照，明亮的月光下，一切景物都蒙上了一层迷离的色彩冬日高岭上一棵严寒中青松展现出勃勃生机。

61、挥汗如雨、万木葱茏、莲叶满池。

62、1.大雨的出现。描述非常大。

63、当东方的一缕阳光托起黑暗的角落，沉睡的校园渐渐苏醒。醒着的鸟儿唱着动听的歌，鱼儿在水里欢快地游着。一切都沉浸在安静的享受中。

64、趣味学语文：词语归类一一来源于神话传说的成语

65、大雨倾盆而下。雨如水般倾泻而下。

66、这世间最珍贵的，不是已经失去的东西，而是你现在所拥有的一切。

67、山的黄昏，来的那么快，来的那么静，恍惚的走在中间，漫山的雨和雾，一路追来，不知不觉，松也庄严，石也昏暗，影也舞动。山顶是开阔的地方，分不清星光，雨雾浓重，笼罩着远山近岭，风轻轻拂过松林，若隐若现的涛声。脚下的秋日昆虫叽叽喳喳，不知是什么鸟，偶尔在森林里大声说些什么，湿漉漉的夜，浓如墨汁。

68、春天是绿色的。在这个季节里，鸟是那么的可爱;花是那么的美丽;草是那么的碧绿;树是那么的挺拔;风是那么的温柔。

69、春天来了。孩子们去公园寻找春天。

70、秋天的丰收季节，金黄的稻谷摇曳着风，满地的落叶铺成了一副美丽的画，人们拿起篮子，采摘水果。

71、教师导入：这么多小朋友喜欢春天，谁来说说理由？

72、又一朵鲜花盛开了，一个缤纷的夏天来到了我们身边。她像一位慈爱的母亲，哺育着优雅的校园。

73、引证：魏巍《东方》第四部第十八章：“他从挎包里掏出一大包黄灿灿的锅巴。”

74、预设：梅子黄了，杏也长大了。麦花雪白雪白的，菜花很少了，变得很稀疏。白天渐渐长了，篱笆旁没有人经过，只有蜻蜓和蛱蝶飞来飞去。

75、柳树出了细细的柳丝，上面点缀着洁白的嫩黄的叶子；带着泥土芬芳的小草，一丛丛地钻了出来，嫩绿的花朵伸着懒腰，打着呵欠，从小脑袋里探出头来。

76、▶这个女语文老师爆红，做有文化的教育！

77、同学们，你们知道视频中播放的有哪些美景呢？

78、天空是蓝色的；风，温柔。太阳明亮地照耀着世界上的一切，照耀着我的心。阳光，它有脚！悄悄的来了，悄悄的溜了的人。一丝丝缕缕，金丝银丝似洒，每一缕之间，都藏着金欲的阳光。我希望秋天快点到来。万物皆随它而去，大地是金色的。收获的季节，人们的脸上绽放着微笑，如鲜花，如一般的阳光。

79、夏天的草坪，嫩绿的小草，花花、绿绿的野花，像一块绿毯。

80、冬天虽然宁静，但有时还是充满欢声笑语，孩子们在雪地之间穿行，他们一起齐心协力堆雪人，他们互助的身影感动了北风。

81、雪晶橙黄橙绿西风叶秋高气爽北雁南飞。

82、正确识别诸如“蝴蝶杀手”之类的单词;正确阅读和写作“播种施肥移植”和其他单词。

83、知了、知了”知了在树上欢快地叫着，唱着夏天的歌。夏天是一首欢快的歌。

84、东风温暖，生机勃勃，美丽的窗户明亮，几干净。

85、月过春节快到了二月到过春节三月忙农活四月雨水节，四月清明五月五一六月六一端午节七月月半节夏天来了，八月十五中秋节天天淡热建军节，九月夏天气热又是丰收节，粮食成熟了。十月国庆节秋天来了，树上的叶子慢慢变黄了，十月掉叶子的时候天气慢慢的变短了气候变冷了十一月十二月一月变成了冬天。

86、不交好吃懒惰，藏着悲伤，让人看不起，终点亦是起点。

87、早晨，太阳公公用他温暖而温柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光洒遍大地。

88、春天，万物复苏，泉水叮咚，那些燕子也纷纷的从南方飞向北方，它们就是春天的使者！春天花园里的花都开了，漂亮极了。

89、秋姑娘来到公园，她唤醒了桂花，唤醒了秋菊，桂花的芬芳让路人驻足，美丽的秋菊让每个人都陶醉。

90、雨淋在落花和花蕾的树枝上，冷风猛烈地吹着。

91、秋菊傲骨柳暗花明寒冬腊月火伞高张雪晴美景枯木逢春

92、在这个温暖的季节里，森林里的许多树都开满了鲜艳的花朵；每个人都不肯屈服，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一张美丽的床。许多蝴蝶和蜜蜂都闻到了花香，都凑巧飞来采蜜，在空中飞来飞去。

93、春夏秋冬景色描写句子解答可以写句子：春天,万物复苏,阳光和煦,一派生机盎然的景象夏天,艳阳高照,蝉鸣蝶舞,植物正茂盛,郁郁葱葱,挡住了毒热的阳光秋天,谷物丰收,北雁南飞,大地逐渐有了金色的妆容冬天,狂风呼啸,大雪纷飞,银白色的一片孕育着来年的又一轮回

94、冬天，文霞部分热蒸人梧桐叶，秋天，雨水，舞蹈，独立，满山红叶。

95、春天里花儿像玉一样飞舞。

96、喳、喳”小麻雀唱着优美的歌，唱着春天的歌。春天是一首优美的歌。

97、誊写诗歌的同时，不仅可以领略古诗词之美、接受传统文化的熏陶，更能提升文化底蕴、树立文化自信。

98、狂风暴雨：突然而猛烈的暴风雨。

99、秋风瑟瑟而起，落叶飘零，像一只美丽的蝴蝶，又像一位出色的舞者，在和谐的微风中翩翩起舞，翩翩起舞的是优雅的华尔兹。

100、校园在冬天欢腾，我们不怕冷，不怕风，不怕雨，我们仍然快乐，冬天的学校立刻变成了一个温暖的春天。

101、大大方方许许多多开开心心平平安安快快乐乐高高兴兴来来往往

102、四季代表着大地，而大地代表了我们。

103、花枝招展玉鳞飞舞赤日炎炎香飘四野玉琢银装片地风霜

104、春姑娘爱她的春风，一边让春风在小草上轻轻拂过，一边让春风吹我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们面对太阳的时候升起国旗，吹过我们的头顶，让我们的嘴唇变成一朵花；它在我们汗流浃背的运动中，在我们身边，给我一股清凉。

105、我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。我喜欢夏季，爱它的烈阳，爱它的风和日丽。我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。我喜欢冬季，爱它的银毯。美丽的四季是如此的让人爱恋，如此的让人欣喜，如此的让人心情舒畅，我爱四季带给我的温柔与思念。

106、云：彩云满天、天高云淡、乌云翻滚、彤云密布、九霄云外、腾云驾雾、壮志凌云、风云变幻、风起云涌、行云流水、风卷残云、浮云蔽日、孤云野鹤、烟消云散

107、暴风骤雨的：迅速而猛烈的；暴力：突然的和暴力的。风雨交加。它被用来描述一场激烈的斗争。

108、夏天的颜色是红色。火红的太阳就是最美的见证。他高高在上，却从不曾骄傲，无私的为地球和人们奉献着它的热量与光亮。就想万物的妈妈，没有了她，就好像没有了世界。但她也常常太过用力，致使人们不得不一层层剥下冬天的棉衣，换上背心，T恤，来抵挡它的炎热。那时，好像整个大地都被他照得通红，天空也都泛着红光。植物也拼命地从地底吸收水分，保证他们的生命。这一切，都火红火红的，散发着诱人的魅力!

109、春：春光明媚，春暖花开，冰雪融化，蒙蒙细雨，潺潺流水，莺歌燕舞，一碧千里，桃红柳绿，春色常在，春满人间夏：荷花遍地，麦浪翻滚，遍地金黄，蝉鸣蛙啼，骄阳似火，赤日炎炎，电闪雷鸣，瓢泼大雨，酷暑盛夏，酷热难耐秋：春华秋实，瓜果遍地，丰收在望，桂花飘香，菊花遍野，秋高气爽，大雁南飞，阴雨连绵，秋风落叶，秋风萧瑟冬：寒风凛冽，寒气袭人，雪花飞舞，大雾漫天，枯枝败叶，冰天雪地千里冰封，万里雪飘，天寒地冻，滴水成冰。

110、一花一世界，一季一风景，转眼之间，我们就来到了最美人间四月天。

111、风抚摸着庄稼，时而使它们弯曲，时而使它们隆起，仿佛大地在有节奏地呼吸，所有成熟的小麦都活了。风从另一边吹来，从耳朵传到耳朵。

112、把冬午的暖阳裹进被子；

113、乌鞘岭以东的地区，东临渤海和黄海。包括黄河中下游五省二市的全部或大部分、江苏、安徽北部。

114、立春了，天气渐渐转暖，冰冻霜雪虽然还有，但已很少了。春天的到来，连草木也都知道。眼前的一派绿色，充满了春天的生机。一阵东风吹来，春水碧波荡漾。

115、教师引导拓展练句：让学生也以课文为例说句子。

116、金色的、淡黄的……一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

117、指名读自己喜欢的句子。

118、秋风败之桃红李白椅席炙手号寒啼饥冰寒於水寸草春晖

119、①《管子·八观》：“行其田野，视其耕芸，计其农事，而饥饱之国可以知也。”　②《楚辞·九辩》：“农夫辍耕而容与兮，恐田野之芜秽。”

120、秋雨淅淅沥沥：洒落的秋雨洒落洒落，反映出一种凄冷的意境。

121、孤独的松挺立在那里，倔强地绽放着希望。

122、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

123、表达爱意的情话文案句子简短，我这里有五彩斑斓，喜怒哀乐，酸甜苦辣的故事，却只差一个你。

124、色彩斑斓的秋天，留给我们美好的梦想，也给人们带来丰收的喜讯。

125、啪啪、啪啪”过年了，大家放焰火，放鞭炮，唱着冬天的歌。冬天是一首幸福的歌！

126、如果你也有如此心境，何愁人生无欢乐呢，何愁岁月不静好呢？

127、美丽的花儿盛开着，绿色的，绿色的。

128、夏天的阳光炙热，沙滩上的海浪带着清凉，人们戴着草帽，享受着冰镇饮料，尽情畅游。

129、郁郁葱葱的田野，有玉米，麦子、大豆、土豆………她们如同梯田一样，一陇一陇地分开来生长在各自的土地上，一副美不胜收的、欣欣向荣的农村田园景象。

130、教师引导：下面就请大家在四人小组中共同商讨学习，通过注释，先了解词的意思，然后再不断诵读，描绘每个人的头脑中想象到的画面。出示课件14：

131、树叶被风从母亲抱着的树上吹落，慢慢地飘落下来。

132、我们不难发现，这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象，让读者强烈感受到母爱的厚重与真挚，具有无爱胜有爱的渗透力和感染力

133、春天，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。

134、春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，为我们带来了生机勃勃地春天。春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛小燕子也从寒冷的北方飞到了暖暖和和的南方。田野里，辛勤的农民伯伯弯着腰，播撒着未来的种子。

135、这天气可真冷啊，就像钻进冰柜里一样。

136、明月送你一千里，夜如秋风送你一千里。既然秋天来了，你该回来了。

137、春风：原来指的是适合植物生长的风和雨。它象征着良好的修养和教育。

138、春雨和春雷，带着春风，飘来。春雨如丝，如雾，如烟，如潮。透过这丝丝缕缕，世间万物都如光，朦朦胧胧的写意，忽隐忽现。

139、夏天，空气干燥，知了也在树上吱吱吱叫，仿佛在说我好热。就连下一场雨也改变不了干热。

140、夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头.火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光.哦,夏天是金色的!

141、夏季、秋季和冬季。在天文上，季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。当地球在一年中不同的时候，处在公转轨道的不同位置时，地球上各个地方受到的太阳光照是不一样的，接收到太阳的热量不同，产生季节的变化和冷热的差异。

142、我用天池的露水擦亮窗纱；

143、冬天，寒风凛冽，松树像巨人一样挺立着，挡住风沙，抵御严寒。

144、教师示范读，学生倾听。

145、蚂蚁封穴防雨：蚂蚁聚土穴，是为防大雨。

146、秋天，校园里已经变成了一个金色的世界，树上的叶子已经变黄了，叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，**已经变成了金色。

147、这是一条十米宽的河，水不清，但河上飘浮的荷叶都是常绿的，每天放学后，我总要去看她，心情也变得轻松起来。尤其是在盛夏，一朵朵小荷花出淤泥而不染。它们没有西湖荷花那样大，也没有桂花那样香，更没有桃花那样密，它们只是默默地开放着，虽然散落着，但都给人一种清新脱俗的感觉。

148、夏天的风像热情洋溢的青年，如火如荼的从中华大地上吹过，带来繁华与梦想。

149、校园的早晨是绿色的，一切都愉快地睁开了眼睛。小草舒展了一下，仿佛在说：好舒服啊！小树也长起来了，它们在谈论昨夜的梦，花儿也在微笑。

150、夏季的天空也是四季中最美的，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。

151、封闭的天空：描述一个非常寒冷的冬天。

152、大树的叶子似乎被太阳晒得滚烫了，小树的头也耷拉着。甚至连稻田都被太阳晒坏了，我家门前的石头路面也很热，如果我在上面浇点水，它就会变成水蒸气消失。

153、这里天气可真冷，就像是个天然的冷藏室似的。

154、倾盆大雨：葫芦：把葫芦切开做成的铲子。雨下得很大。雨下得很大。

155、驻足在夏的乐园里，体验夏的热情洋溢:小溪欢快的流淌，停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱，奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，袭来阵阵荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的画面再现眼前。回望田野，听取蛙声一片。在这充满激情的季节里，点燃青春的火炬，传递火热与激情。

156、2018年元旦，将好运送上，圆您美梦；将吉利运到，恭贺新禧；将平安降临，健康永久；将喜讯传递，幸福如意。元旦快乐，心想事成！

157、春雨如油：春雨如油。春雨是珍贵的。

158、春天来了，几波春风吹来，几场春雨过后，柳树绿了，小草、嫩芽拔地而起。可爱的燕子和布谷鸟回来了，给春天带来了许多生机。忙碌的蜜蜂来了，忙着在花海里采蜜。一个小女孩拿着手帕和雨点捉迷藏，一个小男孩品尝着春天的味道。哦，春天是多么迷人啊！

159、夏天的荷叶、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。

160、春天的颜色是绿色。春天一到，万物复苏，百花齐放。绿色随意的铺在大地上，无不彰显着一种生机盎然。小草是绿的，柳树是绿的，就连河里的水，都翠绿翠绿的。一切的一切都在告诉人们，春天来了!欢乐的鸟儿在这绿色的季节里一展歌喉，好像有唱不尽的曲子;快乐的孩子在这绿色的季节里不停地奔跑，跳跃，尽情展现他们的活力,一起向春天致敬!

161、岩石下的草教会我们坚强，悬崖上的野生百合教我们持久，山顶上的松树教导我们对抗风和雨，寒冷的腊梅教我们微笑迎接雪和冰。

162、莲峰山不是很高，但它也有陡峭的悬崖，钝石的骨头，特别是山上到处是郁郁葱葱的松树和常青树，在清澈的树荫下，蜿蜒的桥梁，更有爬上神秘的兴趣。

163、春天来了，万物复苏，鲜花绽放，草地上成群结队出现了可爱的小动物。

164、夏天，树木长出厚厚的一层，炙热的阳光照耀在大地上，更不用说它有多热了！学生们每天汗流浃背，有时还下起了瓢泼大雨。

165、课文。在这个单元我们将跟随文字，走进乡村，读诗、学文章。

166、汗水在树叶的背面，捕捉到秋天的寒意，寒意，汗水，汗水，鸟鸣蝉，罗马三尺。

167、索性放下烦忧，漫步在春天的河边，不知目的在哪里，走到水源尽头，静看棉花般的云，流动，消散。

168、天空中有更多的风筝，地上有更多的孩子。在城里和乡下，家家户户，老的和小的，都尽快出了家门。舒活舒活筋骨，好精神，各做一件事。“一年之计在于春”；一开始还有很多时间和希望。

169、风：冷风；忧郁：苦、冷；苦雨：一场漫长而灾难性的雨。坏天气。后来用来形容悲惨的情况。

170、人物神态：心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸

171、很快，一群小精灵像雪花一样在校园里翩翩起舞，不一会儿，冬日的校园似乎就变成了一个雪白的世界。北风在吹，草坪上的草虽然上身是弯的。

172、暴风：强风和大雨。也用来描述暴力或危险的情况。

173、春天最美的是那一层层绿。

174、教师引导拓展：同学们，春天除了尖尖的草芽外，还有什么呢？你们看(出示课件：美丽春光图)，春天多美丽啊！谁能也给春天写一句话呢？

175、鱼虾螃蟹四处逃，笑声在追赶

176、对自然界的欣赏、对恬淡生活的追求。

177、四季轮回，天地大美。

178、南方，指秦岭淮河以南，青藏高原以东的地区，常特指位于一特定的或暗示的方位点以南的地区。在我国，“南方地区”一般指秦岭-淮河一线以南的广大地区。

179、山，树，丛林，土丘，都是朦胧的，仿佛蒙上了一层面纱。夜不是一色的黑，小山、树林和小山都有不同的颜色；有黑墨，有黑，有浅黑，有浅黑，有像银一样的黑灰，有像中国画那样的淡而贴切。这一切都不安静，仿佛在一个神秘的漂流，带着行人，靠近行人。

180、确实，夏日天气炎热，让人烦躁，不如春天和秋天那般温和舒适。

181、公园中，原是满地枯草，现在冒出了一片又一片新绿。那翠绿的颜色，照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，丛中的野花两三株的发出它们的美。

182、1.突然的和暴力；暴力。突然：快速。风雨来势汹汹。这是一个巨大而迅速发展的运动的隐喻。

183、第二句紧接第一句，是对早春景色的具体描绘。早春时，柳叶新萌，其色嫩黄，俗称“柳眼”。“才”字“半”字，都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生，虽也是写“早春”，但总觉得平淡无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界，使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼，那么清新宜人。这不仅突出了“早”字，而且把早春之柳的风姿勾画得非常逼真。生动的笔触蕴含着作者极其欢悦和赞美之情。早春时节，气候寒冷，百花尚未绽开，唯柳枝新叶，冲寒而出，最富有生机，最早为人们带来春天的消息。写新柳，恰好抓住了早春景色的特征。

184、读读古诗，说说自己的理解。

185、夏风，像有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉使人十分舒服。

186、夏过了，秋继来。看惯了绿叶的我们，到秋天看到那满树的绿叶变红变黄，便总会情不自禁地赞叹大自然的神奇。走在路上，时不时有阵阵丹桂香飘来，沁人心脾，让行走的人们忘了前进的步伐，不由得会停下脚步深吸一口，那馋样恨不得把这香味揣在兜里带走。无风的日子，树上的枯叶总会偶尔一叶两叶的慢慢飘落下来，他们总是牺牲自己充当季节预报的使者，让人们知道“一叶知秋”的到来。鸟儿在枝头叽叽喳喳，为这秋天的丰收庆祝歌唱。蓝天下，一排排大雁排着整齐的队伍向南飞去，提醒着人们，秋天到了，冬天已不远了。

187、星星在闪烁，山上覆盖着红色的树叶和鲜花。

188、小草、荷叶、谷穗、雪人都是景物，怎么会说话呢？

189、▲春朝来新火起新烟，湖色春光净客船(杜甫《清明二首》)春风贺喜无言语，排比花枝满杏园(赵嘏《喜张讽及弟》)▲夏绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘(高骈《山亭夏日》)纷纷红紫己成尘，布谷声中夏令新(陆游《初夏绝句》)▲秋八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅(杜甫《茅屋为大风所破歌》)相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁(苏轼《九日次韵王巩》)▲冬才见岭头云似盖，己惊岩下雪如尘(元稹《南秦雪》)谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花(韩愈《李花二首》)

190、这是一首诗，更是四幅画，四幅关于风景的画。

191、(摄影：深蓝色的温度)

192、天空乌云密布，乌云密布，好像要塌下来了，闪电和雷声划破了天空，像把整个天空撕裂了一样，风也就在后面不远了。它吹啊吹，把飞舞的树叶吹起，把树根吹歪了。

193、五彩缤纷的苍山层叠阻隔风雨。

194、刚才天空乌云密布，突然电闪雷鸣，狂风暴雨。即使坐在家里，我也能感觉到大地的动量在震动。刚或阴天，电闪雷鸣的时刻，树木被吹得到处都是，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳中。

195、山冷水冷：冷。描述一个冬天的场景。

196、夏晚最有意思的是在庭院中赏月，顺便与蚊虫来一回斗争。老家的蒲扇虽不及电风扇先进，却也摇去了炎热。萤火虫在月夜中翩翩起舞，别有一番情味。

197、随着大地的复苏，春天悄悄地走进校园，看，孩子们都很快乐，春天悄悄地走进农田，看，农民们都很忙碌。春天悄悄走进社区，老人们精神振奋起来。不知不觉间，春天已经潜入我们所有人的心中。

198、杏花春雨：早春处处有杏花，细雨润泽景色。

199、读音：[fēnfēnyángyáng]

200、用灯杆山悠远的传说雕饰梁柱；

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