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孔子名言名句(1--19条)

1、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。《论语》--要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。

2、能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。

3、学习的时候不能光一味的学习新的东西,我们要经常的复习下学过的东西,这样做才是非常开心快乐的事情

4、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》--广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

5、非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。——孔子

6、绅士不寻找食物,绅士不担心道路。

7、射礼。射不主皮。为力不同科,是孔子对射礼的解释。

8、不患人之不已知,患不知人也。《论语》--不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。

9、孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能事其亲。——孔子

10、不是在他的位置上,不是在他的政治上。

11、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎《论语》--我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?

12、执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?《论语》--一个人固守道德而不能发扬光大,信仰主张又不能坚定不移,这种人有他不能算有,没有他不能算无。

13、老年人放松,朋友们相信,年轻人放松。

14、道之不行也,我知之矣,知者过之;愚者不及也。道之不明也,我知之矣:贤者过之;不肖者不及也。人莫不饮食也,鲜能知味也。

15、喜欢知识的人不如爱知识的人,爱知识的人不如以知识为乐的人

16、他的话大言不惭,要他做起来就很难了。

17、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。《论语》--如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

18、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。《论语》--君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。

19、人而无恒,不可以作巫医。自行束侑以上,吾未尝无诲焉。裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

孔子名言名句(20--38条)

20、皮,指箭靶。古代箭靶叫“侯”,惜抱轩《经说》中记载,侯根据质地不同分三种:一是五彩之侯,画布为正。古者与宾客宴射则用之;二是兽侯,布侯中画兽,天子之侯画熊,诸侯之侯画麋,大夫之侯画虎豹,士之侯画鹿豕;三是皮侯,以熊虎豹之皮为质。

21、看看它们是什么,看看它们是什么,看看它们是什么。男人有多瘦?男人有多瘦?

22、看到贤人,就应该想到要向他看齐;看到不贤的人,就应该自我反省。

23、君子耻其言而过其行。《论语》--君子以言论超过行动为耻辱。

24、不学礼无以立,人无礼则无生,事无礼则无成,国无礼则不宁。

25、兴xìng《诗经》的一种表现手法。兴,先言他物以引起所咏之词。从特征上讲,有直接起兴、兴中含比两种情况;从使用上讲,有篇头起兴和兴起兴结两种形式。激发读者的联想,增强了意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。如《孔雀东南飞》中的“孔雀东南飞,五里一徘徊”。

26、当仁,不让于师。《论语》--面对着实行仁德的事,就是老师在前,也不要谦让。

27、礼之用,和为贵。《论语》--运用礼法时,要特别注重和睦相处。

28、花言巧语会败坏道德。遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。

29、人不讲信用,真不知道怎么可以呢!

30、三个人在一起走路一定有一个人是我的老师,我们可以把好的东西学到,然后把不好的东西改掉

31、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。《论语》--鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。

32、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》--生下来就知道的人是上等,经过学习才知道的人是次一等,遇到困惑才学习的人是又次一等,有了困惑而不学习的,这是最下等的人。

33、恭敬就不致遭受侮辱,宽厚就会得到大众的拥护,诚实就会得到别人的信任,勤敏就会工作效率高,慈惠就能更好地使唤人。

34、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。《论语》--如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。

35、由此可见,不主皮就是不以能否射中靶子为主,这是因为每个人的力气不同。科,等也。也就是说,射由军事的力射演化成礼仪的礼射,就不再以力量竞技为目的,而是以仪容、仪态为目的。

36、只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

37、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。《论语》--每天懂得一些自己所不知道的,每月不忘记自己所已经掌握的,可以说是爱好学习了。

38、不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。《论语》--一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。

孔子名言名句(39--57条)

39、居处恭,执事敬,与人忠。(为人谦恭,处事忠信,仁义之所。)

40、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。《论语》--广泛地学习,专心致志,恳切地求教,多思考当前的'实际问题,仁德就在其中了。

41、孔子说:“君子自求多福,小人自求多福。”

42、吾未见好德如好色者也。《论语》--我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。

43、知之为知之,不知为不知,是知也。盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。学如不及,犹恐失之。

44、良农能稼,不必能穑,良工能巧,不能为顺,君子能修其道,纲而纪之,不必能容。

45、知者乐水,仁者乐山。懂的人感动,善的人安静,懂的人快乐,善的人长久。

46、大德不逾闲,小德出入可也。《论语》--在重大节操上不能超越界限,在生活小节稍有出入则是可以的。

47、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》--只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

48、己欲立而立人,己欲达而达人。(用孔子的话解释即为君子成人之美。促狭一点讲公欲取之,必先与之。是之谓乎?)

49、里仁为美,择不处仁,焉得知?《论语》--能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?

50、儒家从来不是保守的。变则通,通则久。它随实际的需要而不断调整、改易完善。做人也是如此,由于天赋秉性不同、环境机遇不同、能力大小不同,不用强作要求,只要有适宜于自己的发展方向,专注地去做就好。

51、生活而不改变就是生活。

52、《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。《论语》--《关睢》这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。

53、温故而知新,可以为师矣。《论语》--如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。

54、儿子绝对四:不意,不一定,不实,不我。

55、子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《学而》)

56、君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。

57、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱

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    孔子名言 07-27
  • 孔子的名言有哪些 孔子的名人名言汇总

    1富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。 2君子坦荡荡,小人长戚戚。 3求仁而得仁,又何怨。 4吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 5巧言乱德。 6孔子曰:能行五者于天下为仁矣。请问之。曰:恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。 7知

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    一、孔子劝学名言 1、温故而知新,可以为师矣。——孔子 2、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 3、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 4、敏而好学,不耻下问。 5、知之为知之,不知为不知,是知也。 6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 7、兴于诗,立于礼

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    工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者。 百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足? 君子之行也,度于礼。施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。--孔子语录 君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁

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    1、三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。 2、工欲善其事,必先利其器。 3、君子坦荡荡,小人长戚戚。 4、学而不思则罔,思而不学则殆。 5、敏而好学,不耻下问。 6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 7、小不忍则乱大谋。 8、学而不厌,诲人不倦。 9、温故而知新,可以为师矣。 10、己

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    译文:这种事如果可以容忍,那还有什么不可以容忍的事呢?很多情况下,我们都会用到名人格言,比如作文里,优秀的名人格言可以更好的鞭策自己,什么样的名人格言会更好地帮助大家呢?有请驻留片刻,励志的句子编辑为你推荐孔子名人名言,仅供参考,希望能为你提供参考!...