提前做好准备会更容易走向成功，在人生很多阶段都需要演讲。演讲稿的准备可以更好地表达演讲者的观点和态度，演讲者需要在演讲稿中注重呈现出自己身上的责任感和开拓精神，演讲稿应该如何写？今天我给大家带来了一篇介绍“执着的演讲稿”的文章，为了方便收藏和回访请将本页加入浏览器收藏夹中！

执着的演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲，它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调，更多的则是它的歌词意蕴上进，折射着现实的崎岖，追寻梦想的人生。

小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」

那么今天我的演讲题目是：

《最动听的那首歌叫执着》

1.古往今来许多人都探讨着人生的意义，结论无非如同《再回首》的歌词：曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真。可论当今来讲，这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻，就怎只有平淡是真的结论？

2.的确。论现实这平淡最真不就成了自甘平庸，自碌无为吗？仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》，论现实只叫“执着”！

3.对我们学生而言，是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是我们不知道梦想的象牙塔？还是我们太年轻？我们对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过我们多少真正的重荷与不平呢？

4.只因在当代的社会，学生即被以过高的期望，只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为，但却不知道从何做起，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里，才发现留在身后的根本不是自己想要的。

5.不再回头的不仅只是古老的辰光，还有我们的青春在流逝着，中学我们有幸拥有着这几年，但多少人的这几年早已不在，更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们，那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待，只希望我们通过考大学的路生活得更好，人生更有意义。

6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗？可我们不得不被这个社会玩弄，我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的，我们同样也不忍心，因而不得不为生存打拼！』（可删，批判性太强，这段可重新来过）

7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子，我们活着就是要让自己觉得有意思，活出人生的根本，实现其自身价值，这便是人生意义。

8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许我们需要在黑暗中挣扎摸索，却不见光明的曙光；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢！

9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华，不是在于生命的长短，更不是不是在于可有可无的得与失，而是活着能感受到人存在的真实意义。

10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷，但那仅仅只是一个开始，那就让我们如同背着壳儿的蜗牛，像它一样一步一步的蠕动前行着，坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。

11.不管经历多少艰辛，路多么漫长崎岖，我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索；海浪多么汹涌，我们始终以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。

12.让我们为自己点燃希望，得以照亮人生胜利的曙光；让我们为自己写首歌，一首属于自己最动听的执着，以执着谱写着人生的五步曲。

我的演讲完毕。

谢谢！

执着的演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《执着》。

大家还记得最近刚学的海伦凯勒的示例么？双目失明的她，却并不灰心丧气。本就好学勤奋的她，加上和蔼可亲的莎莉文老师，她便在自己的人生中添了最浓重墨彩的一笔；音乐神童莫扎特，大家可能认为因为他的天资超于常人而有了如今的成就，不过，你却大错特错。仲永的'事例不很明显的说明了这件事么？莫扎特借助先天独特的天赋，天天加以琢磨，加以练习，才成为了著名的音乐家。

纵观漫漫的历史长河，有多少的人和海伦凯勒一般，没有成功；而又有多少人和莫扎特一样，也没有成功。他们与海伦等人最大的差距在于——执着！

这便是我今天演讲的主题。

大家都知道，执着肯定是成功的必要因素，这个是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？

看看现在成功的人们，他们，应该就是真正执着的人！

在我们中学生中，以我们班为例，我看到了许多的执着，像王天淯要夺回第一的位置；像孙昊月立志打败朱天琪等等，他们都拼命的学习，执着的想要完成自己的目标。

不知道大家注意到关键词没有。我所说的他们，是执着于自己的一小个目标，而不是属于自己的人生。

与海伦和莫扎特对比一下，你会发现，执着是相对于不同的地方：我们执着于目标，而他们执着于人生。他们有着对人生的执着！

上天残忍的剥夺了属于海伦的光明和声音，如果是你，你会不会叫天天不应，叫地地不灵，然后产生想死的念头？

海伦没有这样。她不甘屈服于残酷的现实，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，凭借着义无返顾的执着。

莫扎特知道，上帝给予他出色的天赋，并不是让他安逸享乐，而是让他成为一个成功的人。他知道，不努力什么都不会带来，于是，他便有着日以继夜的执着。

想一想，大家给自己定一个目标，比如一年读完50本书，可是，有没有人会多下一些功夫，比如说一本书要写一个读后感，或者说额外提高读书量。

这些人，便是远远超过我们的人，我们叫他学霸。学霸的名字可不是白来的。

再想一想，当完成这个目标时，你们会不会接下来再定下一个目标，并再一次催促自己去实现，而并不是沉浸在达到目标后的喜悦中呢？

达到这个的，可以称之为学神了！

没错，你不能满足于对一个目标的执着，它只会让你自傲满满，这仅仅只是对小目标的执着；如果你并不因此而自傲得意，而继续一步一个脚印的走下去，不断的设立自己需要达到的目标，并一个个坚持不懈完成它。

这样，你或许就可以达到对人生的执着！

我的演讲完毕，谢谢大家！

执着的演讲稿【篇3】

我们沐浴着爱长大：家庭之爱使我们完整，朋友之爱让我们欢乐，人间大爱助我们成长。爱是天地间最神圣感情与付出。如果世上真的有奇迹，那一定是人间有爱的缘故。

人们常说，家是生命的港湾。人生如大海上行船，总有风浪险阻，如果不是确信有个温暖的港湾在等待着我们回去，谁能够在遥远艰难的海上一直朝前走，不退缩呢？我们有家，有等待着我们的家人，他们给予我们无限的爱与关怀。家人，是世界上最令我们感到亲切的人。

我听过一个故事，一个小女孩拿着可怜的两角钱去水果摊，想买一个苹果。但是苹果很昂贵，店主不是很乐意，经过和女孩的对话，他得知，她是给她后妈买的。她的母亲前几年得病去世了，后妈最近生了重病，而且对女孩一点也不好。店主问她，为什么要对一个不爱你的人那么好，女孩说，后妈生了一个弟弟，如果爸爸再娶一个，我怕新妈妈会对她不好。故事里的小女孩多善良啊，在对自己并不好的后妈那里，她没有嫉妒和仇恨，用自己卑微，诚挚的心爱着家人。这无私的爱，其实就悄悄的藏在我们身边。

友爱是沙漠里的一眼泉，朋友是我们衷心喜爱的人，他们能在最需要的时候站在我们身边。也能在闲暇时和我们聊天，分享快乐。沙漠的美丽在于它的深处藏着一眼泉，而人生的魅力在于我们拥有知心的朋友。有人说，朋友是路，路多了人生才能好走。我觉得朋友更像是山岭中的小溪，陪伴着我们一直向前，清澈的水能带来希望，奔腾的水能带来快乐。

就把我当作例子，我在一年级的时候在学校结交了一个很好的朋友，我们那三年分分合合，吵吵闹闹，但我们的关系一直很不错。记得又一次她的生日，我无意中把一小盘蛋糕洒在了一个男同学的衣服上，他很生气，立马要切下蛋糕要弄我脸上。在奶油即将溅我的脸上时，一件衣服替我挡住了。我往后一看，是她，我一直的朋友。我担心的问她“你为什么要替我挡？奶油弄到你的新衣服上，洗得干净吗”“放轻松，一定可以洗的干净，奶油渍而已”她转身走了，回头朝我笑。我到现在还记得她的那抹笑颜，干干净净，脸上还泛着红晕。

最美的爱，其实来源于母亲。母爱不奢求回报，母爱不会随着时间褪色。母爱是潺潺的溪流，从我们出生的那一刻起，便如抽丝般的萦绕着我们的一生。当我们一天天成长，母亲也一天天的老去。忙于做其他事情的我们，有没有在意过母亲鬓角边冒出的银丝，眼角上出现的皱纹，母亲的目光里从来都没有幽怨与责备，母爱，的确是这个世界上最美的爱。

微风拂过花朵的声音是春天的爱，悄悄进来为我们盖被子的脚步声是妈妈的爱，在你沉思时压低的说话声是同学的爱，这些温柔的爱，其实无处不在。这些藏在心灵深处的爱，让我们在失败和挫折中重获勇气，迎接看似不可战胜的艰难。

执着的演讲稿【篇4】

20xx年5月8日晚，佳木斯市19中学门前，一辆失控的客车冲向了正要过马路的学生，危急时刻，本来可以避开灾难的张丽莉教师奋不顾身的冲向前去，用力一推，学生得救了，而年仅28岁的张丽莉老师却被无情的车轮碾倒在地，倒在血泊之中，双腿粉碎性骨折，高位截肢。躺在病床上的丽丽老师，醒来时说的第一句话是先救孩子，继而昏迷过去。

张老师用她的大爱，感动中国。

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂”

师德是什么？师德是张丽莉老师用自己生命的积淀演绎的瞬间美丽。

师魂是什么？师魂是张丽莉老师那奋勇的一推，没有犹豫、没有思索。

看到张老师的事迹时，我被深深地感动了。然而，作为一名普普通通的教师，我所能做到的，而且必须做到的就是将这份爱传递下去，让更多的孩子能享受这份爱。

在我所教的学生中有个单亲的孩子，记得她刚上初一时，身材小小的她，静静地坐在那，显得那么胆怯、那么卑微。和她的交谈，让我心灵震撼，一个没有父爱的孩子，内心要承受多大的苦痛和孤独啊！于是，我开始精心地呵护她。让她担任了学习委员，又鼓励她积极竞选学生会，我还领着班里的同学到她家进行家访，向她的妈妈汇报她在学校的表现并大力对她进行了表扬。

多重努力，没有白费，功夫不负有心人。渐渐地，笑容重新绽放在她的脸上，快乐又一次充盈了她的心房。她性格开朗了，学习用功了，内心也自信起来了。综合素质表彰上有她的名字，运动会的赛场上有她的身影；三尺讲台，她当起了小老师；同学中间，她成了他们的知心人。

细心的引领打开了封闭的心门，健康的发展促进了情商的成熟。不愿妈妈找对象的她，有一天竟然对我说：“老师，我请你吃喜糖。”我说：“这是谁结婚了？”她说：“我妈妈。”说这句话时，她脸上洋溢着的微笑竟是那样的灿烂，那样的自然，那样的幸福，那样的纯净。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，爱是培桃育李的基础。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点：教师有了爱，对自己的学生充满信心和爱心；教师有了爱，才会有追求卓越和创新的精神。教师有了爱，才会与学生心连心。

作为1千多万名教师中普通的一员，我没有感人泪下的事迹，我没有轰轰烈烈的壮举，但这并不阻碍我践行教师师德、铸造教师师魂的行程。

今年我接受了新的班级，到目前为止，虽然我还不能深刻地了解每一位学生，虽然我还没有让每一位学生扬起自信的风帆，但是我爱我的学生，我希望用自己的力量帮助他们飞得更高、飞得更远。在给学生的寄语中，我写到：你们美妙的年华/是天空洁白的云朵/是太阳铺下的金灿灿的霞光/和你们在一起/我心如沐春风/我身如在山林/享自然清风/聆鸟儿脆鸣 。为了激励班委，我给班委的同学写到：你没有大海的浩瀚/却是一滴露珠/反射太阳的光芒/你没有大山的巍峨/却是一粒石子/擎起耸天的大厦/你辛勤的工作，缔造勃勃生机的群体/你严于律己的精神，成为集体发展的楷模/你亲身实践的历程，留下你青春年华 成长的记忆。我希望我真挚的情感，能春风化雨，让我的学生化茧成蝶。

雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做那默默奉献的绿叶，时时衬托鲜花的娇艳。

也许，我的教育途中还会有更多的荆棘坎坷，也许还会困难重重。但是我不会畏惧，不会退缩，因为我已做好前行的准备；

也许，我还会默默无闻，没有炫目的光环。但我无怨无悔，甘为人梯。就让我在不起眼的角落里，奉献自己的那份光与热吧。

师德是什么？

师德是爱， 爱是在孩子心灵洒下的一缕阳光，即使在冬天也能让他们感受春天的温暖。

师魂是什么？

师魂是种子，种子是播撒在学生心田的希望。每一位热爱教育的人都应努力让这粒种子生根、发芽、开花、结果。

我将秉承这样的信念，

坚持着这份光辉的事业 坚持着这份执着的追求！

执着的演讲稿【篇5】

初一（7）班何思韬国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

农历五月初五是我们中华民族的传统节日，端午节。说到端午节，你一定会想到屈原这个家喻户晓的名字。

屈原是战国时期楚国人，作为楚国人，他深深地热爱着他的国家，他一生致力于变法革新，希望能实现振兴楚国的大业。两次因小人污蔑而被流放，而他却没有消沉，创作了《九歌》《九章》《离骚》等千古名篇。因楚国都城被攻破，他在极度愤恨之下选择了投江。

之后，百姓们纷纷乘船打捞，想找到他的遗体，却没有找到，于是，他们把糯米用芦苇叶子包起来投入江中，希望大鱼们吃了糯米，就不会吃屈原的遗体。从那时起，在农历五月初五，每个人都要划龙舟，吃粽子来纪念这位爱国英雄。

屈原的爱国精神历代都有人称赞，但他的另一种精神，自上而下的执着精神，也值得学习。从大力推行变法，两次被流放而依然忠于国家，到"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索",无一不体现着屈原始终如一的追求理想的执着精神。

屈原的执着精神影响了一代又一代的中国人。

毛主席等老一辈无产阶级革命家，在国家积贫积弱的年代，在极端困苦的条件下，始终如一地坚持共产主义理想，带领一辈人，经过了艰苦卓绝的长期斗争，最终推翻了旧中国，建立了新中国，全体中国人民从此站立起来了。正是因为毛主席和其他老一辈无产阶级革命家的坚持，我们今天才有了更好的生活。

上世纪九十年代，电脑还没有普及，世界范围内的互联网还未完全建立，就是在这样的条件下，马云就认定网上购物将来一定会普及，于是在所有人都不看好的情况下，他毅然走上了创业之路。由于他的坚持，网购被外国人誉为中国“四大新发明”之一。

像这样的事例数不胜数。

同学们，我们要大力弘扬这种执着的精神。然而，有些学生对待学习很随意、很任性，遇到一点困难，就会退缩甚至放弃。碰到自己不喜欢的学科，好一点的勉强看两眼就不想看，严重的则是根本不学，任由自己松懈……殊不知，这样放纵下去，对我们自身的成长将会贻害无穷。

因此，我们要学习屈原的执着精神，决不回避困难，相信我们能克服困难；遇到不喜欢的话题不要放弃。任何科目都有它的乐趣。我们只是没有找到合适的方法

水滴石穿是执着，绳锯木断是执着。愚公坚持移山，精卫坚持填海。执着是锲而不舍的追求，执着是百折不挠的探索。

坚持是激情的投入，坚持是无私的付出。生活因坚持而精彩，世界因坚持而绚烂。

同学们，如果你有毅力，你的世界将会大不相同。如果你有毅力，奇迹就会发生在你身上。作为祖国的未来，我们要始终如一地拥抱执着，追求远大理想，不因困难而退缩，不因挫折而削志，不因失败而气馁，以"咬定青山不放松"的劲头学好本领，为建设更美好的国家献出自己的一份力量。

执着的演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《执着》。

您还记得最近海伦·凯勒（helen keller）的例子吗？盲目的，她并不灰心。本就好学勤奋的她，加上和蔼可亲的莎莉文老师，她便在自己的人生中添了最浓重墨彩的一笔；**神童莫扎特，大家可能认为因为他的天资超于常人而有了如今的成就，不过，你却大错特错。

仲永的事例不很明显的说明了这件事么？莫扎特凭借天生的独特天赋，每天去思考、去实践，成为著名的**家。

纵观历史长河，有多少人像海伦凯勒一样，不成功；还有多少人，像莫扎特一样，没有成功。他们与海伦和其他人之间最大的差距是--

执着！这便是我今天演讲的主题。

众所周知，坚持是成功的必要因素，这是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？

看看那些成功的人，他们应该是真正执着的人！

在我们的中学生中，以我们班为例，我看到了很多毅力，比如王天福夺回了第一名；像孙昊月立志打败朱天琪等等，他们都拼命的学习，执着的想要完成自己的目标。

不知道大家注意到关键词没有。我对他们说的是，他们致力于自己的小目标，而不是自己的生活。

与海伦和莫扎特相比，你会发现坚持于不同的地方有关：我们执力于我们的目标，他们执力于生活。他们有着对人生的执着！

上天残忍的剥夺了属于海伦的光明和声音，如果是你，你会不会叫天天不应，叫地地不灵，然后产生想死的念头？

海伦没有这样。她不愿屈服于残酷的现实，她不愿向世人展示她的懦弱，而她，凭着无私的奉献。

莫扎特知道上帝给了他杰出的才能，不是让他享乐，而是让他成为一个成功的人。他知道，不努力什么都不会带来，于是，他便有着日以继夜的执着。

想一想，大家给自己定一个目标，比如一年读完50本书，可是，有没有人会多下一些功夫，比如说一本书要写一个读后感，或者说额外提高读书量。

这些人远远领先于我们。我们称他们为学霸。学霸的名字可不是白来的。

再想一想，当完成这个目标时，你们会不会接下来再定下一个目标，并再一次催促自己去实现，而并不是沉浸在达到目标后的喜悦中呢？

要做到这一点，可以称之为学习神！

是的，你不能满足于一个目标的坚持，它只会让你骄傲，这只是一个小目标的坚持；如果你并不因此而自傲得意，而继续一步一个脚印的走下去，不断的设立自己需要达到的目标，并一个个坚持不懈完成它。

这样，你也许就能实现人生的执着！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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