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三个一活动总结(篇1)

自从党支部开展“一帮一”活动后，作为入党积极分子的我选择了我们班的封春杨同学作为帮助的对象，党支部“三个一”活动总结。选择封春杨作为我的帮扶对象主要有以下原因：封春杨人很聪明，思维活跃，动手能力强，但由于该同学学习不太踏实，容易贪玩，比较爱上网，导致其大一学年成绩很不理想，另外，该同学对于课外活动不感兴趣，参加活动较少，总的来说该同学进步潜力很大。

现在我来简要介绍一下我的帮助过程，以此向党组织汇报。在确定封春杨同学作为我的帮助对象后，我们两人找了一个时间专门研究封春杨同学在学习上的问题，经过仔细分析及封春杨同学自己反省，我们找到了问题的本质，随后我们就一起制定了一些计划与措施以及我们要实现的预期目标。然后我们就针对问题，结合实际，带着目标进行了帮助。

近一年来，我们经常一起上早读，上自习，在上课的时候（如果有机会）也经常坐到一起，以来可以督促他学习，而来也可以相互讨论问题。我感觉到封春杨同学明显比以前学习认真踏实了许多，贪玩的时间也减少了许多。封春杨同学很喜欢上网聊QQ，大一时经常一回到宿舍就抱起电话和远方的同学聊个没完没了，和自己同宿舍的同学却缺乏沟通交流。针对这一现象，我采取了发动他宿舍成员对他展开思想上的批评教育，经过一段时间的努力，封春杨同学终于意识到了问题，在临近期末的一个月，他发表QQ状态说：“我这一个月内再也不聊QQ了”了，看到这句话后，我真的很感动。

我作为我们班的学习委员，为了提升封春杨同学的自信心与积极性，我让他担任物理课代表，负责收发物理科作业，工作总结《党支部“三个一”活动总结》。他积极热情的办事态度收到了同学们的一致好评。今年刚开学的时候封春杨主动提出了担任两门科目的课代表，在工程材料考试前积极为同学们整理复习资料，并在考前按照老师的要求将大家的论文一一收好并装订，受到同学们的称赞。

近一年来，在封春杨同学意识到自身问题后，刻苦努力地学习，成绩突飞猛进，较大一学年有了显著的提高。平均学分积从78.795跃至85.4，小班排名从19到第五名，专业排名进步50多名，英语上也以相对较高的分数顺利通过四级，而且封春杨同学自己也积极主动、热情地帮助同学，思想上寻求上进，现已成为我班第四批入党积极分子。封春杨同学以一种全新的面貌呈现在我们面前，可以说这很大程度上都是封春杨同学自身积极努力的结果。有人说不是我在帮助封春杨同学，是封春杨在带着我学习，我想也是对的。封春杨同学确实很牛，他的巨大进步决不能说完全是在我的帮助下取得的，我也在封春杨同学的带领下有了进步。其实有时候帮助与被帮助者之间根本没有明显的界限。

但我们也有不足之处，比如我们的目标中第四条“参加院、校级活动获奖五次”就没有做到。我们去年组队参加校“水火箭”设计大赛，结果院里参加人数众多，我们被直接刷下来，然后我们又一块组队参加了这次我们院承办的“节能减排”科技竞赛。我们为此经常在一块讨论总结，做实验。一起奋战了很多个日日夜夜，虽然最终只拿到了一个优胜奖，但我们收获很大。在一起参加活动的过程中，我们相互学习、相互提高。还有”鸡蛋撞地球”，另外，封春杨在五一校数模竞赛中拿到了三等奖，在ACM程序设计大赛中总排名第11，取得了很好的成绩。我们以后还会继续一块儿参加活动的。我相信，凭着封春杨同学的聪颖加上他自己的努力，他一定会取得更大的进步。

这就是我近半年来的帮助过程，可能还有许多地方工作未做到位，我们会认真分析讨论，找出不足之处，然后更好地予以实施，以期取得更大的收获。对于封春杨同学来说，也对于我自己来说，我相信，这都是一个提高的过程，都将会是一段难忘的经历。特此向党组织汇报，希冀组织上能指出我工作上的不足之处，以期改正。

三个一活动总结(篇2)

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的'重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。

三个一活动总结(篇3)

5月27日上午，xx浪拔湖镇华美村网格长、县发改局副局长周建中带领3名网格工作人员进村入户上门走访。5月26日至30日是xx开展“三访三化”网格化社会管理活动的第三个集中活动周，xx各乡镇、村的3169名干部分别来到全县343个网格，开展以“三个一”为主题的教育实践活动。

xx5月份以“三访三化”网格化社会管理活动为平台，广泛开展“三个一”主题实践活动，要求每位县级领导干部开展一天暗访活动、每一名网格工作人员带回一个群众迫切需要解决的实际问题、每个党员干部交一个困难群众朋友，以实际行动践行“三访三化”。27日当天，网格长周建中到华美村6组的第一件事就是与村民谈心，了解他们的想法和困难。52岁的郭凯旋是一名种养殖业专业户，在村里流转土地近300亩，专门养殖鱼类，种植木耳菜、豆角、辣椒等时令蔬菜。今年，郭凯旋家的种养殖面积不断扩大，但盲目生产造成了一定的经济损失。为了增加效益，他还准备申请注册一家现代农庄，却不知该找哪些部门。了解到这些情况后，周建中帮郭凯旋理清发展思路、把握市场规律、了解技术信息，并与他结成帮扶对子，及时为他提供帮助。周建中还承诺想办法帮他解决颇为头疼的销售和农庄注册问题。当日17时30分离开华美村时，周建中给郭凯旋一家留下了联系方式，嘱咐他如生产经营有困难，可随时打电话。

第三个集中活动周期间，全县50名县级领导干部各自抽出一天时间，不预先通知，不预设线路，深入各责任片区的村或社区，暗访网格工作人员到岗到位以及工作表现情况，着重听取群众对当地党员干部作风建设的意见和建议。经县“网格办”归总梳理，至5月30日17时，这个活动周共收集各类问题824个，涉及贫困家庭子女和进城务工农民子女入学难、农村医疗卫生设施不足、城乡发展不统一及社会治安环境差等。县专项活动领导小组办公室、县“网格办”已建立联合跟进和协调解决机制，对暗访中群众反映强烈的问题，由县专项活动领导小组办公室下发整改通知书，提出限期整改意见，督促相关单位和个人及时整改，确保事事有着落、件件有回音。

入户帮扶期间，网格工作人员还坚持“输血”与“造血”、扶贫与扶智相结合，不但解了部分困难群众的燃眉之急，更积极帮助他们找路子、学技术。整个活动周，网格工作人员与3169位困难群众结成帮扶对子，其中152名网格工作人员还为农户量身定制了帮扶计划，有针对性地提供了增收致富点子。此外，活动共发放慰问金近70万元，为2237名困难群众送温暖。

  

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三个一活动总结(篇4)

小学消防安全“三个一”活动总结为了;一、宣传消防安全知识，营造创建学校消防安全工作氛;我校为了全体师生牢固树立安全意识，要求全体教师高;二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作;学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、各班班主;三、以人为本，加强消防消安全知识教育工作;1、各班召开了一次安全主题班队会.为了保障全校师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范不安全事故发生，我校的校园消防安全及教育工作 从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、宣传消防安全知识，营造创建学校消防安全工作氛围

我校为了全体师生牢固树立安全意识，要求全体教师高度重视学校消防安全工作，利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“消防安全作业”，充分利用学校的黑板报、宣传阵地进行大力宣传。2015年1月27日上午8:25全校举行安全自救知识讲座及安全疏散演练。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。一楼、二楼、三楼、操场、前院安全督察岗位落实到人。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、以人为本，加强消防消安全知识教育工作

1、各班召开了一次安全主题班队会。在20xx年1月27日下午第三节由班主任组织学习消防安全知识.

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的`需要，是学校生存、发展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

 

三个一活动总结(篇5)

第一，要迅速把思想和行动统一到中央和省、市、区委、教育局党委的部署要求上来。全体党员要结合工作实际、思想实际认真学习党的指导思想，认真学习传达全国“两学一做”学习教育工作座谈会精神和省、市、区委“两学一做”学习教育工作会议精神，提高认识、统一思想、把握要求、明确任务，切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

第二，要坚决贯彻落实好“两学一做”学习教育的各项任务。全体党员要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务，作为今年党建工作的龙头任务，认真贯彻“基础在学、关键在做”的要求，坚持学用结合、知行合一，争做合格共产党员;要认真贯彻“带着问题学、针对问题改”的要求，坚持问题导向，把查摆、解决问题贯穿学习教育全程;要认真贯彻“区分层次、分类指导”的要求，坚持从实际出发，增强学习教育任务的具体化、精准化、差异化;要认真贯彻“抓在日常、严在经常”的要求，坚持突出正常教育，用好“三会一课”等党的组织生活制度和基本教育方式，力戒形式主义。

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