高三个人工作总结

寸阴必珍，寸阳必争，我们的工作也随之告一段落了。这是让你对自己工作的认识，每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论。请阅读以下我们精心收集整理的高三生物教师个人工作总结，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

本学期本人担任高三理科(2)(5)班的生物教学工作。紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下：

一、教学任务完成情况：本学期进行生物必修3和选修3部分内容的教学。主要工作如下

(1)教学内容：完成了必修三全本的教学，和选修3中的专题1基因工程。

(2)作业批改：每个班的每一张导学案都按时批改，对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

二、主要经验和体会：

根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。

(1)课前准备：备好课。①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③认真编写导学案，做到精炼，有针对性。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，结合考点安排相应习题加以巩固知识。关注每个学生的神情并调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言尽量简洁幽默，引发学生学习生物的兴趣。

(3)我决定在一开始多注重生物学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习生物的氛围，推动全班学习成绩的提高，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。

(4)高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对生物课的热爱，让学生在高二这一关键时期打好

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（一）安全生产形势总体稳定。1-11月份，全区共发生各类安全生产事故173起，同比下降16.8％；死亡45人，同比下降11.8％；受伤166人，同比下降22.1％；直接经济损失365.3万元，同比上升25.7％。全区安全生产指标“三降一升”，未发生较大以上安全生产事故，安全生产形势保持平稳。

（二）安全生产责任制逐步落实。“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产格局进一步形成。今年以来，区委区政府高度重视安全生产工作，主要领导主持召开的安全生产工作会议已达4次，区政府与各街道（镇）有关部门签订了安全生产责任状，各街道（镇）有关部门也按照要求层层签订责任书。考核激励约束机制不断完善，区政府将安全生产工作纳入对各街道（镇）“两个社会”考核内容，按照安全生产目标责任制要求进行考核、奖惩。

（三）安全生产整治强势推进。加强重点行业领域的专项整治，出台危险化学品、道路交通、消防火灾、建筑施工、海洋渔业等行业领域的专项整治文件，开展了城市燃气、可燃爆粉尘和“三场所两企业”等安全专项整治工作。强势推进危险化学品领域综合整治，陈祥荣书记、林金荣区长、王国平副书记、蒋国平副区长等亲自组织部署督促落实整治工作，出台六大专项行动实施方案，对全区的危险化学品生产、经营企业和加油站进行地毯式排查。

（四）安全生产基础不断夯实。推进安全生产社会化服务工作，区政府出台《xx市区人民政府办公室关于推进安全生产社会化服务的通知》（椒政办发〔20xx〕127号），积极做好安全生产社会化服务工作。做好重大事故隐患挂牌督办工作，稳步推进全区16家（处）列入20xx年度省、市、区三级重点隐患单位的整改工作。继续开展安全生产标准化工作，全区规上企业安全生产标准化达标企业166家，签约企业70家，达标率75%。深化基层安全生产网格化建设，探索推进“网格化”和“信息化”的有效结合。加强高危行业安全监管，开展省级危险化学品重点县安全生产攻坚行动，完成危化园区安全发展规划，投入20万元推进园区风险评估工作。完成职业安全健康监管职能划转，逐步开展职业安全健康监管工作。深入

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交通整治办自xxxx年底正式成立以来xxxx年在街道党工委、办事处的坚强领导和区预联办的精心指导下，全面贯彻落实党的十九大报告关于“生命至上、安全第一”精神，坚决落实区委区政府关于交通安全的工作部署，按照“压事故、保畅通、建秩序”的工作目标，以问题为导向，补齐交通短板，全面开展道路交通综合治理工作。交通整治办在交通综合治理各项工作上真抓实干、攻坚克难，街道交通秩序得到明显好转，交通安全事故稳中有降，为坪地街道经济社会发展营造了文明和谐、安全有序的交通环境。

一、道路交通事故基本情况

xxxx年x月x日-xx月xx日，街道共发生各类道路交通事故xxx宗，其中简易交通事故xxx宗，受伤x人，亡人事故x宗死亡x人，交通事故亡人数比去年同期相比下降xx%，辖区交通安全事故稳中有降。

二、区考核情况

区交安办从x月开始每月对全区xx个街道开展交通综合治理情况的考核，坪地街道考核情况如下：x月份xx分排名第一，x月份xx分排名第一，x月份xxx分排名第一，x月份xxx分排名第一，x月份xxx分排名第三，xx月份xx.x分排名第三。

x月xx日起，区交安办通过视频抓拍的方式，抽查各街道电动自行车驾乘人员佩戴头盔的情况。街道被抽查xx次、xx个路口，坪地平均佩戴率为xx.xx%，有xx次佩戴率全区第一，x月xx日抽查的佩戴率最高xx%，头盔佩戴率在全区名列前茅。

二、主要做法及成效

（一）强化组织领导，构建交通安全管理机制

xxxx年街道发生亡人交通事故xx宗死亡xx人，针对交通事故高发，交通死亡人数较多的情况，交通整治办以壮士断腕的决心，快速建立街道交通安全管理机制，坚决遏制交通事故高发势头。

一是领导重视，组织部署交通安全工作。街道领导高度重视交通安全管理和事故预防工作，将交通安全工作列入每周班子会议程，听取工作汇报；街道领导对交通安全亲自研究、作出决策部署，多次带队深入社区、学校、企业开展交通宣传，到隐患路段进行交通整治，

岁月好像沙滩上的浪，拍打一下就是一轮，转眼目前的工作阶段就要过去了，我们需要总结本阶段的工作情况。工作总结是对自己阶段性工作的总结，是一种自我归纳、向领导展示工作业绩的实用风格，我们在写总结时可以从哪方面着手呢？编辑为大家呈上收集和整理的高三化学教师个的人工作总结，请在阅读后，可以继续收藏本页！

高三化学第二轮复习策略与重点要着重把握主干知识、重点知识和热点知识，主要有以下内容：

阿伏伽德罗常数与阿伏伽德罗定律的相关知识，溶解度、溶液组成的表示方法及其基本计算，反应热和热化学方程式，氧化还原反应，原子结构基本知识，元素周期律和元素周期表，化学键与晶体结构基础知识，化学反应速率、化学平衡的涵义及勒沙特列原理，有关化学反应速率和化学平衡的基本计算，电离平衡与强弱电解质，水的离子积和溶液的ph值，盐类的水解，离子方程式书写，溶液中的离子共存问题，溶液中离子浓度大小比较，原电池的基本原理，氯、氧、硫、氮、磷、碳、硅、氢、钠、镁、铝、铁等元素的单质及化合物性质，有机物的同分异构体及其与分子组成间的关系，有机反应原理、有机物的相互转化关系及有机合成，生活、生产中的化学知识及化学史知识，化学实验基本操作、药品的保存，物质的制备，物质的鉴别提纯，综合实验，有关化学式、混合物组成的计算，根据化学方程式的计算及综合计算等。

面对自xx年以来高考化学试题难度逐年提高的现实，结合所带班级学生的实际情况，按照年级组的统一部署，组织了一年来教学工作，现总结

分析学科特点，提振复课信心

化学虽属于理科，但又不同于数学和物理，它研究的是物质的个性，知识显得比较杂乱，而且化学教材大多属于叙事式写法，例题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，化学用语多。针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科能力放在了第一位。

采用章节和专题相结合的方法，扎实推进复习进程，提升学生能力

我结合多年从事高三教学的经验和高考试发展的实际情况，从题型、方法和知识等角度出发，将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行复习。在每个专题的复习中，先引导学生进行知识梳理，再提炼出知识要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导学生将悬空的知识和技能再次细化，此后让学生练习感悟，最后引导学生归纳总结，形成每一专题的知识、题型和