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学习演讲稿

栏目: 学习演讲稿

2023-07-02 08:43

只要心情晴朗,人生便不会有阴雨天。为了在演讲时不感到紧张,撰写演讲稿可以帮助你更加注重深入分析。写演讲稿时需要注意详略得当,突出主要内容。是否对写主题演讲稿有疑惑呢?以下是栏目小编为大家准备的一些关于写主题演讲稿的资料,“学习演讲稿”,仅供参考,请大家一起来看看吧!

学习演讲稿 篇1

学习经验交流演讲稿

亲爱的同学们大家晚上好,我是14级自动化十班的班长葛照瑞,很高兴今天可以坐在这里跟大家一起分享这两年来我的学习经验,今天我准备跟大家谈一谈我自己的一些学习经历,希望大家可以从中有所收获,当然如果大家感觉有不合适的地方也希望大家可以提出来。

时间飞逝,日月如梭,历经12年的学习生涯,我迈入了大学的校门,对大学我充满了幻想,认为可以一展自己的风采,但是事实却是处处碰壁,我慢慢的发现自己连最简单的事情都不能处理好,所以我开始了最基础的学习,学习各种软件应用,以及文件处理,当然最重要的是学习课本知识。

说到学习课本知识,我今天想抽其中的一方面结合自己的经历给大家简单的介绍一下,实话实话,在座的有很多人是班长、团支书或者班委,也有很多人在学生会任职,甚至加入了各种各样的社团等等,我也是从大一过来的,身为一名班长也身为学生会的一员甚至是社团的一员,我知道在日常生活中会有很多的事情需要处理,但是这并不是我们学习不好的理由,我们不能以此作为借口来逃避自己最基本的责任。

在我大一的时候,当然现在也是如此,很多时候都在为一些琐事忙碌,但我总会抽出时间学习,首先说一下晚自习吧,我自认为晚自习很重要,我不知道大家怎么想,在我大一的时候,下午基本不回宿舍,晚上吃过饭就直接去自习室,写写作业,看看课本,当然也会玩会手机。我知道,刚刚开学大家会有各种的会议需要召开以及党课、团课等,这些很多都是借助晚自习的时间,还都是不能推脱的,但是,我会抓住任何可以利用的时间,比如,会议结束、党课团课结束后一般都在八点半左右,距离楼管阿姨锁门还有大约一个小时的时间,我会利用这些时间继续回到晚自习室学习,预习明天需要学习的知识点,写一写老师留下的作业,以及复习一下老师今天讲的知识点等等。

如今,虽然我们没有了晚自习,但我仍然会经常到自习室学习,不为别的,只是为了自己,不希望自己堕落下去。在座的应该有很多人都曾经见过我,其实,晚自习只是起到一个督促的作用,顺便给大家提供一个学习的环境。

说完晚自习,接下来说一下白天课余时间,凡是没有事的时间,我都会去图书馆学习,至少我认为在图书馆我可以安心的学习,那里有学习的氛围。至于周末,我也不会放过,不过我也会给自己适当的放假休息,比如早晨多睡会,但基本也都会在八点半左右赶到图书馆,其余时间基本都是在图书馆边听歌边学习,或者浏览一些文艺书籍等等,因为我知道自己落下了很多知识,必须自己找时间补习,当然我也会适当的玩会手机逛逛空间等。

在这里,我想送给大家一句话:“既然选择了承担,就要有所牺牲”。或许大家感觉我的大学生活缺乏乐趣,但我想说,我大学的每一天都很充实。

顺便送给大家一句名言:“决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择”。

学习演讲稿 篇2

精彩导读:学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题……

大家好!我演讲的题目是《快乐学习》。

荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

我还想说说学习的方法问题。

学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

学习必须善于总结我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

学习演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

中国共**创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

学习演讲稿 篇4

大家好!我是来自X班的XXX。今日真的很高兴能够站在那里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去X年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。能够说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期能够说是人生最珍贵完美的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应当好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自我更加成熟,更有本事有信心去应对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自我成长起来呢其实很简单,那就是依靠学习。在那里,我想要声明的是,学习不仅仅指学习课本上的知识,还包括方方面应对我们对我们今后发展有用的东西。

今日,在那里,我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理,我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词,它们是“心态”,“思考”和“计划”。首先,我要说的是“心态”,能够说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。能够毫不夸张地说,心态决定一切!良好的心态不仅仅能够帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自我的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去研究这件事可能带来的一切。”之后,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中仅有坚持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自我的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应当患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自我。

说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能限度的发挥自我的潜能,取得意想不到的成绩。那里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每一天例行数学题。正常情景下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我必须要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他最终做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自我做出来的你知不明白,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨日给你布置题目时,不细心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。说到信心,让我想起了我初中化学教师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自我的主观能动性,勇敢的去探索,限度的发挥自我的潜能。其次,我要说的是“思考”。学习不应当死学,而是应当思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不一样处,分析比较,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你必须要把握好。课堂上教师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些教师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你必须要彻底弄会。而教师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

比如,艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧,那,又有多少人为我所用呢在我这么多年应付期末考试的生涯当中,我是真的发现艾宾浩斯是伟大的。考前一周所有要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习,哪怕只是读读,上了考场,你就会发现你比你想象的要记得多并且效果好。那里在跟大家分享一个小技巧啊,那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好。这是为什么呢我给大家解释一下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干扰,即所谓的“前摄抑制”的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的坚持。同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下去能够试试,体会体会啊~

最终,我要说的一个关键词就是“目标”。能够说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢此时此刻的你应当有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。此刻想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你此刻就完全能够着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最终祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,多谢大家!

学习演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

人们都说:“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年,这其中的苦与乐,不知道我已品味了多少回、多少次。 我被这苦吓坏了多少次,但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特别清楚——

那是三年级期末考试即将来临时,复习时间只剩下半个月。天逐渐的越来越冷,每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边,成了一摞,已经“吃”过的书放在右边。我相信只要努力迟早会“吃”完这些的!但是,好几次我都差点“吃”撑了,“雪上加霜”的是,偏偏这时候英语辅导班要考试了,有许多知识点还没有复习呢!这么多的“食物”,我待“吃”到猴年马月啊?于是我制定了一个复习的时间安排表。

每天晚上我都在灯下“吃”书,窗外飘起的雪花,耳边又响起了电视机发出的美妙的音乐声,可我呢?唉!有时心想:“我何必‘自讨书吃’呢?”虽然头都要炸了,但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我:你要坚持下去啊!加油!你一定行!我也坚定了信念:“世上无难事,只要肯登攀!”

一份耕耘,一份收获。我的英语考试成绩是满分,老师为我颁发了奖状,而且语文、数学的成绩也是名列前茅,真是功夫不负有心人啊!现在,三年过去了,看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千,仿佛我又看到了过去的努力。

“学海无涯苦作舟,书海无路勤作径。”学习中有苦有乐,我尝到了苦头,我也品到了甜味,就像一句名言说的:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。”我爱学习中的苦,我爱学习中的乐。因为我知道乐从苦中来,无苦哪有乐?

学习演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

下午好!

站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的'快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。

我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,

还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看

看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我

马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!

学习演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!

谢谢大家!

学习演讲稿 篇8

一个外国人,毫不利己的精神,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱。”“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以成为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这是毛主席对他的评价。他就是我要学习的榜样----白求恩。

通过学习白求恩精神,我又一次被震撼了,被他伟大的精神激励了,热血沸腾。扪心自问:如果是我,当时那个年代会怎样选择?现在,面对自己的本职工作,自己做好了吗?是否把学生视为亲人或比亲人更亲?是否全身心投入到教育教学中去了?

剖析一下自己,在日常工作中,我能够严格要求自己,遵守学校各项规章制度,努力学习专业知识,敬业爱岗,关心爱护学生。但是,只做到这些还不够,离培养合格的社会主义接班人,做人民满意的老师的要求还相差甚远。如何能够让学生愿意上学,快乐的学习,健康成长,全面发展,早日成为国家栋梁之材?这都是每一名教育工作者应该思考的问题,并要在自己的工作中努力做到的。我要学习白求恩毫不利己,专门利人的精神,以人为本,尊重学生,关爱学生,站在学生的角度想问题,努力提高服务意识和质量。学习白求恩默默无闻、无私奉献的高尚情操。牢记职责,坚守岗位,任劳任怨,以做人民满意教师为己任,真心真意为每一位学生服务。学习白求恩对工作精益求精,对同志满腔热情的精神。

联系实际工作,我首先应该做好如下工作:

一、严格落实学校教学常规不松懈,认真完成各项教育教学工作。

二、严格落实依法执教,严格遵守学校规章制度,认真执行《中小学教师职业道德规范》。

三、认真工作,潜心研究教育教学,努力提高自己的业务水平和管理水平。

四、爱岗敬业,以校为家;关爱学生,团结同事,互帮互助,为人师表。

我要充分发扬白求恩精神,积极进取,勇于奉献,不愧于人类灵魂工程师的光荣称号。向白求恩学习,努力把自己锻造成一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!

学习演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

首先,十分感谢学校领导和老师给我带给这个与大家一齐交流学习经验的机会。虽然我在这次期中考试中的某些学科取得了相对较好的成绩。但是学习方法和过程与同学们大同小异,只是重点把自己如何进行有效学习、养成良好习惯的几点体会罗列出来,与大家交流与共勉。

首先、要养成良好的“听课习惯”。我觉得,能否抓住课堂——即:能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与我们交流。因此,我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆,然后透过练习与巩固——把老师所讲的资料真正内化到自己的脑海里。当然,做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环,好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。所以,在听讲的时候,请同学们尽量不要放下你手中的笔,一是认真把老师强调的重点在课本上画出来,二是及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板书记录下来,以备巩固和复习之用。

其次,要养成及时复习的习惯。就是课下必须要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。初中相对于小学来说,一个显著的特点就是科目增多,作业量也有所增大,但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成,不仅仅会造成当天的学习资料不能被全部消化,恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇,能够再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握,如果还有不明白的地方,能够记录下来,到第二天及时请教老师和同学。

再次:要养成多阅读的习惯。开卷有益,课余时间必须要多读一些有好处的课外书籍。因为多读书不仅仅能开阔视野,丰富自己的精神世界,还能够提高自己的阅读理解潜力和写作潜力。这几次考试中,我的政治选取题和语文阅读理解题都丢分不少,想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷,闲暇时能够盯着电视整整看上一个上午。但此刻我透过某些信息了解到:看电视是完全不能代替看书的:电视画面给出的是全方位的直观信息,根本用不着大脑进行理解和思索,而看书则不然,不仅仅能锻炼你的理解潜力,还能培养你的思维想象力。况且,书本里一些人物的思想、内心活动的细节描述是电视画面难以表现的。当然,一些能开阔我们文化视野的电视节目,和一些有益于我们身心健康的优秀栏目,反而是不要轻易错过的好。

最后,必须要有恒心将良好的养成习惯坚持下去,“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课,认认真真地完成每一份学案,认认真真地做好每一次作业,认认真真地纠正每一个错误,认认真真地对待每一次考试。

以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会,期望对同学们今后的学习能有所启迪或帮忙。

最后,衷心的感谢班主任以及我们的科任老师对我们的辛勤培养!

谢谢大家!

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