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叶圣陶观察生活的名言警句(篇1)

1、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

2、教师之主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知。非教师滔滔讲说,学生默默聆受。——叶圣陶

3、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。——叶圣陶

4、自我摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶

5、品德教育重在实做,不在于能说会道。

6、教师应当为学生的一生考虑,要想一想学生未来如何一辈子为人处事,想一想做一个社会主义社会的好中国公民应当具备怎样的专业知识品行。——叶圣陶

7、儿童时期如不经说话的训练,真是遗弃了一个最可宝贵的锁钥。——叶圣陶

8、积千累万,不如养个好习惯;——叶圣陶

9、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。——叶圣陶

10、做教师最首要的是不用说谎话,规定学生保证的,自身要先保证。——叶圣陶

11、在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。

12、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——叶圣陶

13、国文教师的任务,一般人不大肯想,只觉得茫无涯岸;其实也很明白,只要指导学生,使他们能够阅读,能够写作,就能够俯仰无愧了。那里说的阅读也包括听,即用耳朵来阅读;写作也包括说,即用嘴巴来写作。——叶圣陶

14、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

15、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

16、要文章写得像个样儿,应当在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅仅仅仅是写作方面的纯技术的准备,急躁是不成的,秘诀是没有的。实际生活充实了,种种习惯养成了,写文章就会像活水那样自然的流淌了。——叶圣陶

17、读书忌死读,死读钻牛角,程程复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。——叶圣陶

18、读书忌死读,死读钻牛角 。——叶圣陶

19、教育工作不限于课堂教学,课堂教学课外活动一起抓,才能使学生受到更多的实益,打下德、智、体全面发展的基础。

20、心如槁木不如工愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶

叶圣陶观察生活的名言警句(篇2)

21、什么是教育?培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶

22、若无所牵,更何所恋?——叶圣陶

23、教育理论尽管难懂万端,还可以用一句包含,便是要学生生。——叶圣陶

24、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

25、顽强并不需要伟岸的身躯,刚毅同样存在于弱小生命之中。——叶圣陶

26、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

27、谁都没有看到过风,别说我与你了,可是落叶晃动的情况下,我们知道风在那里了,谁都没有看到过风,别说我与你了,可是梢头点点头的情况下,我们知道勇立潮头踏过了,谁都没有看到过风,别说我与你了,可是河流起波纹的情况下,我们知道风来游戏了。——叶圣陶

28、无论哪一种能力,要做到了习惯成自然的程度,准备大家拥有那类能力。——叶圣陶

29、只有做学生的学生,才能做学生的先生。——叶圣陶

30、养成习惯,换个说法,就是教育。——叶圣陶

31、教师有单独的思索与看法,又能持续探讨和实践活动,把握启迪学生和正确引导学生的方式,才可以使学生获得确实的好处。——叶圣陶

32、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

33、洞穴贯穿,弥见精勤。《叶圣陶序跋集〈中日战争〉序》

34、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶

35、培养能力的事务必再次不断去做,又务必随时随地改进学习的方法,提升学习效果,才会取得成功。——叶圣陶

36、学校教育应当使受教育者一辈子受用;——叶圣陶

37、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

38、教是为了更好地不用教,也就是说我们当教师的人要正确引导她们,使它们可以自身学,自我学一辈子,付出就有回报。——叶圣陶

39、教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只要熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地的应用,一辈子也用不尽。

40、自能读书,不待教师讲;自能作文,不待教师改。教师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。——叶圣陶

叶圣陶观察生活的名言警句(篇3)

41、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

42、梦想是事实之母。(中国作家)叶圣陶

43、好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。(作者:叶圣陶)

44、各种学科的`教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶

45、学校教育应当使受教育者一辈子受用。——叶圣陶

46、好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。——叶圣陶

47、叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”

48、“教是为了不需要教”。“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

49、可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲。提问不能答,指点不开窍,然后畅讲,印入更深。——叶圣陶

50、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

51、"自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。"

52、人的生活不但活命而已,而且要活得好,不但物质方面要好,精神方面也要好。 ——[中国]叶圣陶

53、当教师的人,应当讲究修养。——叶圣陶

54、为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三反,触处自引伸。——叶圣陶

55、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶

56、教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶

57、青年时期最适于受陶冶。青年们能够趁这时期自己注意到道德的训练,自是非常有益的事情。——[中国]叶圣陶

58、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

59、凡为教,目的在于达到不需要教。——叶圣陶

60、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。——叶圣陶

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