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相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行!~~喜欢这些句子吗?知您所想,励志的句子小编为了让您使用更方便,精心整理了“同一个世界同一个老师的经典口头禅”希望能为您提供更多的参考。

同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇一】

1.你坐得真端正!注意力真集中!

2.相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行!

3.刚才同学们画了一个圆,并且很快把圆剪开拼成了一个近似的长方形,同学们真聪明,你能否再用你聪明的大脑推导出圆的面积公式呢?老师相信你能行,快推推看。

4.都低着头干嘛?!我看谁低着头,我就点谁!对,那个谁你上来做下这个题。

5.给我去门口站着,好好反醒反醒。

6.你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。

7.你的想法很有创见!老师愿你在这方面大胆实践,早日成为“ 速算小能手”!

8.你提出的问题可真多!你注意观察周围的事物,可真细心啊!

9.你真行!一次比一次有进步!

10.你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗?试试看。

11.收下作业!什么?!作业忘在家里了,你怎么不把自己忘家里呢?吃饭怎么就不忘记呢?

12.这道题超纲了,以后你们高中老师会讲!

13.今天学习了乘法口诀,2的口诀有几句?3的口诀有几句?4的口诀呢?你发现了什么?

14.从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。

15.今天我们学习了什么?你知道了哪些知识?你还知道哪些知识?你买练习本的钱是哪里来的?(对学生进行思想品德教育,要爱护人民币。)通过本节课的学习,大家有什么收获?

16.本节课我们学会了哪些知识,你觉得应注意什么?

17.你虽然没有完整地回答这个问题,但你能大胆发言就是好样的!

同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇二】

18.知识来源于生活。所以说,勤于观察和思考往往比创造发明更重要。没有知识,又何谈发明呢?我们要向……学习,细心留心观察身边的奥秘。

19.以前我们学过用直线上的点表示整数1、2、3、……,能不能用直线上的点来表示分数?边说边画。

20.其实你很聪明,就是不好好学。

21.这一节课,我们认识了三角形,还能用所学知识解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的,因此大家一定要学好数学!

22.你们一定要记住,只有学习才能改变自己。

23.通过刚才的学习,同学们不仅知道了平均数的含义,而且会求平均数了,你们觉得学了这些知识,能解决哪些问题?

24.这个见解很独特。

25.同学们,我在讲两分钟咱们就下课。

26.你很自信,自信是走向成功的开始!

27.你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

28.虽然,你提的问题比较幼稚,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。

29.同学们说得很好,老师真替你们高兴!

30.机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,他——就是其中一个。

31.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

32.刚才的问题,同学们合作探讨的非常好,那么接下来的这个问题,肯定会更好?

33.本次测验,价格基本反映了价值水平,但明显有通过不正当竞争获得高分的。

34.试一试,你能行。

同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇三】

35.又不是帮我学,是你们自己学本事

36.教大家四个用法,包你打遍英语角无敌手:Oh yes./Oh no./Really?/I don’t think so. 大家要不要跟我重复一遍?

37.讲话的同学上讲台上来,你来讲,我来听。

38.请同学们再想一想,除了直接剪拼之外,还有没有其它方法?

39.你很勇敢,声音再大一点,好吗?

40.同学们真爱动脑筋,猜想了圆有这么多的特征,但你们猜想都对吗?你自己能不能想一个办法来验证一下,试试看。

41.刚才同学们结合自己的调查,了解到那么多储蓄知识,真了不起。现在同学们又很快学会了怎样计算利息,真是太棒了,老师也希望大家在以后上课中能像今天这样出色,大家说能不能办到?

42.同学们,经过我们大家的一起努力,终于攻克了这个难关。看来,要解决一个难题,光靠一个人的努力是不行的,必要时还应该多请教别人,相信大家在以后的生活中会合作的更好。

43.通过这节课的学习,你们都学会什么知识了?你们还有什么问题吗?

44.你们是我带过最差的一届

45.你的声音真好听,能再大点儿声吗?

46.老师不说你多么优秀,但你是——与众不同的。

47.这节课,我们一起学习这部分知识,同学们动手动脑非常积极,希望课后能利用这些内容解决生活中的问题。

48.你的想法太新奇了!老师要向你学习!

49.都低着头干嘛?看黑板的知识点!看我讲课啊!

50.“多考一分就能超过一千个人”

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