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教师演讲稿【篇一】

老师、同学们:早上好!

开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。

在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:

本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。我们很欣慰的看到,绝大多数的同学都能以一个国家级示范性高中的学生标准严格要求自己,课堂上认真听讲,做到不迟到,不早退,积极参加学校各项同文娱活动和体育锻炼。内宿生很早就起床晨读和晨锻,公车上还有一些同学抓紧时间在看书背公式,公车司机也多次反映到学校,我们的同学上车下车能做到彬彬有礼,主动给有需要的人让座,在学校里,同学们遇到老师主动问好,与同学团结互助,爱护学校自然环境和公共财物,校园处处呈现出和谐、有序、向上的氛围。

可我们不得不看到,还有极少数同学的表现与这种和谐格格不入,给同学们脸上抹黑,严重影响学校形象。我在这里举出几种,请同学们有则改之,无则加勉。

1、不认真遵守课堂常规,上课打瞌睡,迟到、早退。这些行为影响既影响老师上课的情绪,也影响班级同学的学习状态,是一种对自己,对他人不负责、不尊重的行为。

2、不认真遵守校园常规,没有自觉按要求穿着校服,佩带校章。

3、不爱护自己的身体,不自觉参加体育锻炼。早操前后应该多跑跑步,第八节和体育课多一些参加室外活动,养成一种良好的锻炼习惯,使自己终生受益。

4、不讲文明,一点小矛盾就恶语相向甚至打架,这种行为虽然是极个别,但对同学们和学校影响非常恶劣。通报两宗事件:同学们对待同学友谊和同学间的矛盾应该有正确的认识和处理方法,必须明理,知是非。

5、不遵守学校安全规定,不爱护公物。一小撮同学躲在厕所里偷偷抽烟,严重危害自己的身体健康,也对其他同学的人身权利造成侵害。也有个别同学把烟头、包装纸、茶渣等扔进厕所里,造成厕所堵塞,这是不讲公德、不爱护公物的表现。

对以上行为,学校一定加强监管,也请同学们端正心态,加强自律,把精力放到学习上。期中考试即将到来,我们要在班上、在学校里掀起学习高潮,认真复习功课,争取在期中考试有一个理想的成绩。十一周校运会的准备工作也即将开始,各班运动员要抓紧时间训练,同学们也要为他们营造一个氛围,大家一起参与到运动中来。为了做到动静有序,给同学们更多的学习时间,学校调整对第八节的规定:要求同学们第八节留在教室自学或在学校参加活动,17:15放学后方准离校,请同学们理解学校的一片苦心,遵照执行。

同学们,让我们珍惜走到一起来学习的缘份,团结互助,严格自律,刻苦学习,共同营造一个适合我们学习、适合我们发展的校园。

谢谢大家!

教师演讲稿(篇二)

亲爱小朋友们,这学期立刻就要结束了。又要放假了,你们开心吗?

哈哈,我很开心!因为我在幼儿园学到了许多本领!

有哪些本领呢?给大家说说吧!

好!我学会了唱歌、跳舞、画画、做算术、讲故事、跳绳等等,教师还教育我们要友好相处,对人有礼貌,遵守纪律,做一个大家都喜欢的好孩子!

哦!你的本领真不少!奖你一个大拇指!

小朋友们,你们必须也和我一样学会了很多本领吧!我们要感激辛勤教育我们的教师!我想对教师说:

“教师,多谢你细心地照顾我们,还教给我们很多的本领,告诉我们很多的科学知识。是您带我们又唱又跳,让我们每一天都快欢乐乐!”

让我们一齐对教师说:多谢教师!祝你新年欢乐!

教师演讲稿【篇三】

老师,这个词语代表什么?

也许,它在一般人的眼中只是一个形象的代表,是一个职业的象征。但谁的没想到老师为了这个职业,默默付出了多少 他们为了做好这个职业做出了多大的努力?

我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人蜡烛,被比作吐丝不止,孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师

能够和我们一起永远守望青春不会老去,我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围给我悄无声息的温暖。

霍老师是我们六年级的数学老师,她中等的身材,有着一张令人敬畏的脸,短短的头发,一身黑色的运动服就是她的常装。谁也不会想,就是这么一个普通的人,就能做出许多让人感激涕零的事。

那天,我又像平常一样大摇大摆地走进教室,坐在坐位上收拾好书包,便和同桌长篇大论地聊起天来。我们正在一旁说着,突然,乔小林一个箭步窜到了教室里,拉开了嗓子说:“特大消息,数学老师因病请假了!”说完,我遍在下面对同桌幸灾乐祸地说;“数学老师这面永远都不倒的旗帜,也有休假啊?”

第一节课就是数学课,我们坐在座位上等着班主任老师来宣布调课的消息。谁知,上课铃声刚响,霍老师竟大步流星地走上讲台。

“咦!老师不是有病了吗?怎么又来上课了?不行,我一定要解决这个疑问。”

通过仔细的观察,我发现:老师原来洪亮的声音变得沙哑了,从老师的眼神中可以看出病痛对老师的折磨。虽然,老师已经病成了这样,但她仍然没有选择坐在椅子上讲课,我从她的鼻尖上竟然发现了豆大的汗珠。

老师真的病了,不是假的!我们平常在家里,一点小感冒小病痛家长就会我们无微不至的照顾 。比起我们老师,病了还坚持来给我们讲课,这种精神实在令我感动。

记得,是您一道道为我们解疑释惑,是您一次次帮我们化解纠纷,是您,一桩桩,一件件,浮现在我的眼前。

园丁,是最质朴无华的褒称;蜡烛,是最温馨动人的称谓;慈母是最真情感人的爱称;孺子牛,是最具中国特色的喻称。这些都是现代人对老师的称谓。人们把世上最高评价的专称都用在了老师身上,这些又说明了什么?

传播知识就是传播希望,传播幸福,老师,您就是这希望与幸福的播种人。

是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽,生长无不沐浴着您的阳光雨露。

啊,有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子吧!这满园春色,这满园桃李都在向您敬礼。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我就以学

习上的进步向您表示感谢吧!

教师演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!

在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!

成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:《不忘初心,砥砺前行》。

何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我‘老师’时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠……每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”

乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。

我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。

我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。

去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!

随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。

中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘……

还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。

什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。

作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。

家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。

一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭……

因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20xx年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈……”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童……

两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。

在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌……

有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。

人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。

我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。

学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。

校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级《信封娃娃》这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。

“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔……

我的演讲完毕,谢谢大家倾听!

教师演讲稿【篇五】

每当看到鸽群,我就想到了和平;看到花朵,我就想到了学生;看到春蚕、看到红烛,您会想到谁呢?对,那就是我们这些在岗位上默默耕耘的班主任。 有人笑称班主任是最小的“主任”,没有权利和地位。但我却不以为然,班主任的影响力大得很呢!她影响的是生命和灵魂!我们的每一句话都是孩子心中的圣旨,甚至我们的每一个表情都是孩子们心情的晴雨表。所以要做一个让孩子喜欢,家长放心的班主任,我们要付出的就是自己一腔深深的热情,我们要毫无保留地把爱奉献给我们的孩子。 爱不是索取,而是付出!爱不是牺牲,而是自我成就!

教师在精心、细心、耐心地教育培养每一个孩子的时候,其实也同时成就了自己终究不平凡的一生。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业;有人说,教师是自我幸福的把握者,更是学生幸福的引路人。而我则要说,教师是用思想影响人生,用爱心浇灌生命的使者。 我感受到我身边的每一位班主任都是爱的使者,我所在的松江路小学就生活着这样一群默默奉献的老师。

那里有老骥伏枥、不甘落后的“夕阳红”,和我同组的王老师就是其中之一,虽然像她们这样的老教师已经渐渐衰老,但那流逝的青葱岁月已幻化成了爱的河流浇灌进了一批又一批学生的心田,曾几何时,她鼓励一个孩子说:你是一个好孩子。就这么简单的一句话却改变了这个孩子一生的命运。在王老师的鼓励下,那个原本并不出色的孩子现如今已经是复旦大学的高材生。王老师说这是她一辈子最高的荣誉和最大的骄傲。我多么渴望也能拥有这样的骄傲!

松江路小学还有着一批身兼数职,能担当重任的年轻人,你难以想象的是一个班主任会承担着那么多的角色:专业教师、安全员、分餐员、少先队辅导员、心理调解员、福尔

摩斯侦探员,甚至有时还有当好急诊医生和护士??但这么多的重任压不垮我们,因为无论在哪一瞬间我们都不会忘记我们的使命:那就是为孩子的一生幸福奠基!

松江路小学的操场边有一块巨大的石头,上面写着一个大大的“爱”字,这爱已化作晨跑的脚步、午休的辅导、热烈的研讨??孩子们忘不了老师手把手地教他们读书写字,更忘不了老师在他们失败时给的鼓励,成功时共同的欢笑!更值得一提的是,三年前那个曾患有白血病的李昊宇,他可能一辈子都不会忘记老师和同学们给他送来的捐款,如今他已经健康地重返校园,他告诉老师他为有这么好的学校而幸福,他更想说他一定要让学校因他而骄傲!是什么让孩子有了这么大的决心?那就是爱!爱满松江这已是可以永久传唱的一首师爱之歌! 班主任就像一条纽带,她连接着学校、家庭,承载着无比艰巨的教育重任,但这重任激发的是我们内心潜藏的师爱,这份沉甸甸的师爱让我们坚强,让我们在班主任的教育之路上走得无怨无悔!

不要说选择了班主任就是选择了没日没夜地奉献,当我们收获孩子的拥抱时,当我们收获了孩子的'信任和感恩时,我们的幸福早已洋溢满怀!最后我要用一首诗来结束我的演讲:《我骄傲,我是一名教师》 我把手中的红烛高高举起,

只要我的鸽群能翱翔蓝天,

只要我的雄鹰能鹏程万里,

我情愿燃烧我的青春乃至整个的生命, 在跳动的烛火中,助你远行!

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青年教师演讲稿(篇一)

各位领导、老师:

大家好!

我经常问自己:‘青春的价值是什么?“生命的意义是什么,”生命是宝贵的,宝贵的是让别人过得更好;生命是宝贵的,

人生的价值在于为伟大的祖国做出贡献。成千上万的孩子是一个国家的希望。每次想到这些,我都觉得肩上担子很重。

我不是读书人,无法用深刻的思想去思考自己的价值;我也不是诗人。我不能用美丽的诗句来赞美我的职业。但我是一名教师,一名从事基层教育的工作者。

我能深入思考心中最神秘的哲学;我也可以摘花一样的万物之理,在心里筑起最美的诗篇——我热爱这平凡的事业,愿青春在这片热土上绽放光芒。

为什么我的眼里总是有泪水,因为我深爱这片土地?每次读艾青的诗,我都会不由自主地想:诗人的情感世界有多感动?

而这些情绪又是如何变成澎湃的激情的呢?

既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。虽然我会遇到各种各样的困难,但我已经做好了充分的心理准备。为了坚持自己的信念,实现自己的理想,

你必须不知疲倦地工作。教师的知识只有流畅运行,才能浇灌学生。所以在学习中,要坚持不懈的追求,从上到下的寻找。不断学习,深刻认识到自己的浅薄无知,不断鞭策自己。

努力,努力,再努力。去年在镇教委发起的读书活动中,看了李希贵先生的《自由呼吸的教育》这本书,受益匪浅。如今,

在镇教委的统一要求下,全镇的老师都跟着郭进了学生书,摸到了有声读物。然后解放学习能力,建设大学课堂。人走出来的路,无论是宽阔的道路还是狭窄的小路。

平凡仍能孕育伟大,简单也能创造奇迹。就像李希贵的经历一样,愿意平凡,没有奉献精神,就不会有伟大的教育神化。

我至今还记得李大钊的一句话:年轻人是生命之王,生命之泉,生命之光。

问哪里的花那么鲜艳?只有绿叶衬托着它。老一辈的教育家用青春写下了最震撼的宣言!今天我要用自己的行动写下青春宣言!

你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的小草;

不能成为一座显示出一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,刷走迷失的旅行者的云彩;你不能像海洋一样胸怀宽广地拥抱白川方明。

为什么不能是一条为旱灾之地盛花蜜的小溪?

奉献就像火炬,无怨无悔的燃烧着,那是至死不渝的真情。

奉献就像一股清泉,是一种常年的流动,不利于名利。

奉献,更像是一首经久不衰的颂歌,永远回响在中国辽阔的土地上。

这是心灵的呼唤,爱的奉献,世界的春风,生命的源泉。

老师,朋友,三尺平台是我们永远完不成的里程;黑板粉笔是我们永恒的责任;我们在讲台上的辛勤劳动,是为了浇灌伟大祖国和民族的希望和未来。

用岁月给我们的年轻的臂膀和热情,伸出你年轻的手!高举希望的火炬,破风破浪,走向辉煌的明天!

谢谢大家!

青年教师演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

我演讲的题目是——我是一颗小小的铺路石。

“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”20xx年10月15日上午,举世瞩目中国共产党情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了平衡,但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任,因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧! 为了这个不太伟大的目标,只有努力,通过实践工作,发现带孩子并非易事,欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成了一曲《教师畅想曲》,慢慢地我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。

我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学习,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学习专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。

几年来,为了提高自己业务水平,在教学方法上,不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法,课后时常找学生聊天,询问上课有没有听懂,有没有掌握,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲近,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学习情况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使

我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?

我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能丰收的秋天。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生,这就是我,一个平凡人的想法。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一牧场小学 安xx

20xx年11月16日

青年教师演讲稿(篇三)

各位领导、老师们:

大家好!27年前,我满怀激情,来到湖南桂东县流源学校。当我在一排破旧房子前放下行囊,推开摇摇欲坠的教室门,滚烫的心瞬间凉了半截。当时县里的大学毕业生还比较少,我就此开始了乡村教师的生活。

理想与现实的差距,让我有过时运不济的悲伤。但是,孩子们一张张幼稚的脸,可爱中闪动着灵性,特别是他们欢乐地哼唱着那首《长大后我就成了你》,我慢慢明白了那张讲台上站立的不是别人,恰是自己。看到身边有不少同事,乐此不疲地传播知识、教书育人,他们化作春泥更护花的事迹,渐渐感染了我。

只要心存美好,人生处处有风景,时时有诗意。随后日子里,我倾情于校园,很开心地在三尺讲台前,挥舞教鞭,带着孩子们奔向知识的海洋。一分耕耘,一分收获。我执教的学科和班级,连续多年在全县名列前茅,我撰写的教学论文、文学作品等在中央和省市级报刊发表并获奖。如果荣誉和奖励是一种肯定,那么这些绝不属于个人,而是在教与学、付出与鼓励中实现了老师和学生的双赢。孩子们影响着我,我以真心回馈给他们,乡村教师不也能在平凡中绽放光彩吗?

选择往往考验着一个人的决心。曾有段时间,南下潮、经商潮、转行潮风行,当接到一个个公司乃至报刊单位的邀约时,当不少领导鼓励我走进党政机关时,我也曾动摇过、心动过,但冷静下来思考,我深知心在哪里,风景就在哪里,舞台也就有多大。就这样,我沿着梦想、追求,守望着自己的坚持,也迎着风雨收获了一路风景。

如今,情况有了很大改观。在桂东县这样的国家重点扶贫开发县,乡村教师的工资有了大幅度提高,还能享受到不低的山区人才津贴、山区交通补贴、乡镇基层工作津贴等。教学设施也不再是仅有的几台斑驳收录机、破旧的乒乓球台、摇摇欲坠的篮球架。现在,一幢幢气势恢宏的教学楼在校园里拔地而起。那块一代又一代老师们书写真理、擦去功利的黑板,已被可多点触控的电子白板教学一体机取代了。学生安全电子监控系统、宽带网络通校园、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台……一系列教学教育资源的完善,都为孩子们的成长提供了便利条件,为老师的教学开辟了新战场。

人常说,青春是用来奋斗的,也是用来回忆的。我虽然在几年前离开了流源学校,来到县教育局工作,但曾经激情奋斗的青春,留下了充实而持久的不悔回忆。我仍然在为教育事业奋斗,依然在大声呼喊,让每个孩子都能享有公平的教育。这个梦想始终如一。我的演讲完了,谢谢大家!

青年教师演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导,各位老师,大家好。

谢谢,谢谢孩子们!在这里,我代表所有的老师谢谢你们的鲜花,谢谢你们的祝福!孩子们,习习的秋风送来了一个特殊的节日,明天,我们将迎来第29个“教师节”。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

时间流逝,如今,我也成为了一名老师。其实,授人玫瑰,手留余香,老师在播撒汗水的同时,同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子,仿佛带我进入了另一个从未涉足的世界。有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,我相信,我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大,正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

因为我是一个老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔,我们栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝,因为有了你,我们毫不犹豫,用辛勤的双手架起明天的栋梁,因为有了你,我们挺起胸膛,用爱的肩膀,托起明天的太阳,因为这个有你的世界,我们拥有了充实,拥有了宽阔的心胸,在奉献的快乐和无悔中,我们找到了坚定的方向,我们找到了幸福的人生!

同学们,无论你坐在教室的哪个角落,成绩是否优异,请相信老师从来就没有忽视过你,因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩,感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!

青年教师演讲稿(篇五)

蔡老师是我眼里最漂亮的老师。我说她漂亮,不是因为蔡老师漂亮,而是因为她有一颗美丽的心和灵魂。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼就能看到老师脸上甜甜的笑容。衣服简单,不浓妆,但是整个人看起来很有精神。

我喜欢蔡的讲课风格。幽默的话语让我们轻松的讲完了整节课,一些有助于理解的细微动作也能吸引我们的注意力,我们也一直关注着她的讲课。当我们取得优异成绩时,老师会鼓励我们继续努力,露出甜甜的笑容。但是如果我们犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要我们上课不认真听讲,就逃不过她的眼睛,但我们不怪老师,因为我们知道老师对我们好。

临近期末,老师提前上完了物理课,让我们做各个区县的期末考题,找出差距,填补空白。老师又一次让我们回家好好学习,明天我要考试卷,但是我没当回事。可能是因为平时觉得成绩不错所以没太在意,回家也没注意老师说什么,写完作业就早早睡觉了。第二天,我在做试卷的时候,感觉很无力,有两个问题完全没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁。突然,铃声响了,我不得不停止写作,于是我不情愿地拨通了音量。我坐在座位上,低着头。真的后悔没读书。我该如何面对对我有期待的老师?

试卷被退回来了。看着那些耀眼的红叉和不尽人意的分数,我的心像刀子一样痛,只有74分。我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,让他们签字。

这次老师来找我,让我去她办公室。在再次去办公室的路上,我的心脏提到了嗓子眼。进办公室的那一刻,我又看到了老师浅浅的笑容。我猜可能是老师想鼓励我,不要让我那么紧张,也可能只是老师长期养成的习惯,但不管怎样,心情放松了,但还是有愧疚感。我低着头向老师走去,老师和蔼地问我:“我这次考试没考好。你自己总结过没有?”我还是低着头小声说:“好吧,因为我不学习,我太骄傲了。”“如果你知道自己的问题,就不要再制造了。人非圣贤,但不要因为这次考试失败而放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!”老师拍了拍我的肩膀,然后又是一个灿烂的笑容,让我觉得老师好亲切好漂亮!

当我走出办公室时,蔡小姐的话和样子深深地印在我的心里。每次心情低落的时候,都能想起老师对我说的每一句话,想起她甜甜的笑容。感觉好温暖好美好。

【热】梦想主题演讲稿通用版5篇


梦想主题演讲稿(篇一)

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

谢谢大家!

梦想主题演讲稿(篇二)

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

我今天我演讲的题目是《我的梦想》。

随着一首柔柔的催眠曲,我甜甜的进入了梦乡……

在梦里,我看见了人们以前的生活:吃的是窝头和玉米粥,喝的是白开水,穿的是补丁衣服,只有过年才能吃得上馒头,但也有些锦衣玉食的富人。

我把背包里的一块蛋糕和一瓶牛奶给了我所见过最穷的一个人,他边吃边说:“这是世界上吃的东西!”啊,那些是我们在生活中常见的食品,可他们却没有尝到过。

现在的电灯、电话、电视机、冰箱、微波炉、电脑等现代化设施,从前人们根本没有见过,更不必说使用过。如果他们来这里做客,那一定会大吃一惊,或许还会以为自己在做梦哩!

忽然,我被一只红色的小鸟迷住了。我和它玩的正高兴呢,突然一粒石子打中了小鸟的翅膀。我立刻从背包里取出药箱,帮小鸟把伤口包扎好。小鸟走了,我有点想念它,然而不一会儿它又叼着一个天蓝色的小果子回来了。我吃了那个小果子,感觉树好像变矮了,不,准确的说应该是我长高了。我低头一看,嘿,你说怪不怪,我居然在飞!现在我的本领如同神仙一样了!我到处闲逛,遇到穷人就变出些钱给他们,遇到受伤的人或小动物,就把它们医好……

我又想出了个鬼点子——把人们带到20xx年去住。我和大家商量了商量,大家兴奋得两眼发光。

我使用了“时空转换”,并对人们说:“两天后,你们就会回来,因为我法力不够。”天上出现了一道光,把大家都吸了进去。

我的演讲完毕,谢谢大家。

梦想主题演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。

梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

小时候我的梦想是当一名老师。当老师可以管理学生,还可以收到许多学生亲手做的小礼物。我也经常会想,如果我当了老师,我会对不听话的学生怎么做,会带学生们去操场上做游戏、烧烤等等,还会想如何给学生们上一堂有趣的课。但想象总是美好的,在我听到爸爸说现在考师范学校学习成绩要很好的,不像以前那样。我学习成绩平平,考师范应该有点困难吧,所以当老师也就不可能了。那时,我也想过要努力学习,考上师范,但是我坚持不了几天就放弃了。我缺的就是坚持不懈,就是不服输的坚忍。

而现在我的梦想是当一位服装设计师。或许是因为从小对画画感兴趣吧,又或许是因为小时候经常在电视上看模特走秀的节目,但主要看的还是她们身上的衣服,不禁会感叹真好看。现在又会想,以后自己穿着自己设计的衣服,该多好啊!而且这衣服还是独一无二的。

我也会想,以后要设计很多保暖又不易破的衣服,捐赠给山区里的孩子和在街上流浪的、无家可归的人。尽管这么做,不能改变他们的生活,但可以为他们带去温暖。然而要实现这个梦想,我现在要做的,是要好好学习,还要把我的画功提上去(虽然我对画画感兴趣,但画功不是很好),然后考上一所有服装设计专业的学院。

当然,如果这个梦想没有,我也不会伤心!因为我为梦想努力过、奋斗过。只要记住我曾经为梦想坚持不懈,为了梦想,再大的困难我都挺过去了,为实现梦想我想尽了一切办法,我就会为我自己感到骄傲,感到自豪!

在我还没有梦想时,当我看见别人都有自己的梦想,都在为自己的梦想努力奋斗时,我会感到奇怪,感到不公平,为什么别人都有梦想而我没有?!到后来,我找到了我的梦想,我向着它一步步走去,尽管一路上有许多挫折和困难,但那都阻止不了我前进的步伐!

当你的梦想不被看好,被怀疑时,总有一种力量在鼓舞着你,那就是梦想,有这种感觉时,说明这就是你的梦想,一个不可更改的梦想!

梦想主题演讲稿(篇四)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我今天所要演讲的主题是,放飞梦想。

请问在座的朋友们有多少个想成为科学家的?很少的话,没关系,我觉得欲戴皇冠必承其重,所以我们需要一个又一个进步作为梦想的阶梯。我本身就是个例子。

我曾想在一千米考试中,夺得前五名的头衔,于是我就抓住了这样一次机会。

开跑的前两圈,我凭着稍胜一筹的速度领先于大部队,这让我得意忘形,心想:“这也太简单了吧,一点难度都没有。”

但到了第三圈后,我的呼吸就频繁起来了,手脚也有些累了,而后面的魔鬼们开始追了上来,眼看形势不容乐观,于是,我就提了些速,保住第一位要紧。

第四圈过半后,后面的同学可以清晰地听见我的急促呼吸声,据当时同学们的观察,我手脚变得有些“软绵绵”了。而后面有几位同学就像看见肉的猛兽般盯上了我,来势汹汹地向我奔来,慌得我将理想抛之脑后,只顾拼命地跑。

这时迎来了最后一圈冲刺时间,可我已精疲力尽,酸痛难忍,无法进行冲刺,只能看着后面的“魔鬼们”陆陆续续地从我身边跑过,将我落在后面。可这时,脑海的梦想跳出来,在我脑袋旁质问着:“你的目标呢?你不要我了吗,我就近在眼前,你甘心吗?”这话突然就燃起了我的斗志,我振作起来,咬牙切齿,紧绷神经,目不转睛地盯着前方,飞也似的迈着那就快不属于我的双腿……也不知过了多久,只听见老师按下秒表,喊了句“第四”。顿时,我浑身瘫软,能感觉到的,仅剩下痛苦,和喜悦。梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,把我们引向黎明。

其实除了我们身边的例子,放飞梦想的实例还存在于源远流长的历史长河之中。

西汉有为匡衡,梦想着成为博学的人,因各种因素,凿壁偷光,最终如愿以偿。

东汉有刘备,他本是一介莽夫,见着行人就拉过去说:“客官,配鞋不?”一番谈论之后,他喊着“什么,你不配?!”后来,却抓住机遇实现了鸿鹄之志成为蜀国主公。

明朝有万户,有着飞天梦,一番努力后,虽然在空中“炸”了,但也如愿以偿,流芳百世

啊!梦想如此多娇,引无数英雄尽折腰。那么就让我们传英雄之志,矢志不渝地朝着彼岸前进,放飞我们的梦想吧!

梦想主题演讲稿(篇五)

我想问大家一个问题,你们的梦想是什么?想必此刻你们的脑海中一定闪过无数个答案吧,我今天要和大家聊聊我的梦想:拥有一颗挑战的心。

每个人刚出生时其实都有一颗挑战的心,不信?大家回忆一下自己的童年时光,是否有在父母忍耐的极限上“反复横跳”,与老师来一场激情的“辩论”的经历?

但是,往往得到的只是一顿“混合双打”和充满“爱”的作业了。于是,你渐渐懂得什么时候该做什么事,什么时候不该做什么事,当一个“明知山有虎,偏向虎山行”的少年褪去他挑战一切的傲气时,父母会说上一句,孩子你成熟了……

于是,慢慢的,挑战似乎变成了一种贬义词,它代表着反对权威,不遵守秩序,固执等等,但挑战真的不好吗?当然不是!

马丁·路德·金为挑战在美国扎根上百年的种族歧视,顶着种族隔离的枷锁,在林肯纪念堂前高呼:“我有一个梦想,我希望我的孩子出生在一个人人平等的世界。”

闻一多先生面对着国民党的反动统治时,不顾自身安危,说出了那句:“正义是杀不完的,因为真理永远存在!”

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,即使跌倒数百次,依旧继续向前挑战资本主义时,谁能说他们是不遵守秩序,固执的人呢?

我们为什么要挑战?因为没有挑战就没有突破。没有“两弹一星”的元勋不断挑战极限,终于让原子弹在西北戈壁上炸响,让《东方红》响彻太空,就没有如今中国的繁荣!因为没有挑战就没有真理。

没有伽利略不断实验,挑战亚里士多德的理论,就不会有如今的“牛顿第一定律”因为没有挑战就没有改变。没有秦国大胆挑战当时的制度,敢于商鞅变法,就不会有一统六国的壮举!……

同学们,我们是谁?我们是初升的太阳,破晓的黎明,那个意气风发的少年,困难与失败到来的时候,我们应有勇气说上一句:“哼,想拦我,你不行!”

袁隆平院士即使91岁也仍然在科研一线努力着,我们还有什么资格选择退缩呢?(向已逝的袁隆平院士致敬)

让我们带着这样的一颗挑战的心,即使前路漫漫,充满未知,也能够笑着高呼:“无挑战,不青春!”大步走向那个属于我们的那个新时代!

范文热搜:微笑的演讲稿合集5篇


微笑的演讲稿【篇一】

朋友是雨后出现的彩虹;朋友是十指紧扣的戒指;朋友是许愿瓶中的愿望.

在我心里,她永远是最美的,因为她有别人没有的东西:

我记得有一次,我们体育期末考试的时候,我和她都是“运动白痴”。

我触动了我的心,心里仿佛有千万只兔子在跳。“易慧!”突然,一个亲切而略带孩子气的声音传入我的耳中。转过头,我说:“呦!是四凤!”她在我身边坐下,和我一起练习。我的信心似乎突然发芽了。在她的鼓励和陪伴下,我充满了活力。等了这么久,终于饿了。

我整理了一下心态,走上了考点。在我准备跳远的时候,四风拦住了我。我惊讶地回头看。我看到她对我竖起大拇指,笑着对我说:“易慧,我相信你,加油!”我惊呆了!

没错,最好的朋友不是因为外表好看,而是因为内在美。思风,你让我明白了这个道理。你的微笑是你最美的一面!

微笑的演讲稿(篇二)

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《微笑的力量》。

在生活中,我们难免有时高兴,有时悲伤,高兴地时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。 俗话说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”因而我们面对生活,应有一种积极乐观的态度。其实,我们度过一天时,心情高兴,一天 的时间会逝去,心情愁闷,一天的时间也会逝去,那么为何不高兴地度过每一天呢? 我们遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到烦恼时,微笑是思想上的解脱;心情舒畅时,微笑是愉悦的表现。

当见到久别了的朋友,激动之情难于言表时,微笑便是表达感情的最好方式;当朋友陷于困境时,给他一个微笑,这是对他的最大鼓励;当相互之间产生误会时,给对方一个微笑,便是误会烟消云散的最好方法;当自己遇到挫折时,微笑面对困难,能使自己重新树立生活的信心。

困难没什么大不了,就怕自己不敢面对;挫折也无所谓,就怕自己没了信心,坎坷又如何,只怕自己还未曾尝试。 生活中,艰难困苦,伤心忧郁在所难免,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

微笑的演讲稿(篇三)

大家好!我是来自xx的xx。在这绿意浓浓、繁花似锦的季节,能够有幸与大家相聚一堂,倾吐心声,畅谈理想,我感到十分激动。我演讲的题目是《微笑的魅力》

我们金融业是以服务为主旋律的工作,“用心服务”是我们的承诺,“客户满意”是我们的追求。而要真正做到用心服务,做到优质服务,就要无论生张熟李,无论台前柜后,都见展开笑颜。但微笑不是一个简单的表情,微笑是心与心的沟通,是爱与爱的交流。这是微笑的魅力,也是我们服务的精髓。学会微笑,既是对客户和企业负责,也是对自我的尊重和肯定。可以说,微笑,是一种责任,是一种理念,更是一种境界。

作为大堂经理,我的工作主要是负责接待投诉客户、处理投诉案例,管理和巡检营业现场,以及协助上级领导工作。这使我接触到形形色色的人,遇到各种各样需要协调的事情,也让我切实体味到微笑服务的魅力!

记得有一次,一位客户取钱后,又要求我们柜员为其换了两百元零钱。没有点钞就离匆匆离开了。没过多久,客户一脸焦虑地回到窗口,说是少了一百元钱。众所周知,钱款当面点清,离开后再来找不在我们的职责之内。但本着急客户之所急的原则,我们柜员还是为其核对帐目。经过核查,没有发现多余的钱。但顾客一再咬定,这一百元肯定错在我们这里。她还振振有词地说,是她换钱时抽出三张当成两张。客户的情绪越来越激动,一些难听的话也辟头盖脸地扔向柜员。此时,窗口已排成了长龙,有些顾客已开始不耐烦地发牢骚。“一定要控制事态的发展”,我告诫自己。如果以置之不理的方式处理,或许会让顾客很快安静下来,但会给客户造成很大的误会。

因为,她一口咬定钱就错在我们这里,决不能让客户带着误会离开。于是,我来到柜台外,微笑着请顾客跟我到大厅的一角,然后耐心地对她解释,并向她保证,我一定会给她一个明白的交待。在我的劝慰下,客户终于安静了下来,并答应等我们下班后,随我到监管科一起查看监查录像带。看了录像带后,没有任何可疑的地方。客户终于无话可说了,但我知道她依然心存疑虑。于是,我给客户留下自己的电话,以便有什么情况可以随时沟通。听了我的话,客户很是感动,她说,我再回去好好找找。当天晚上,我接到了客户的电话,她告诉我,是她弄错了,并再三让我向柜员转达她的歉意。

通过这件事,我深深地理解了这样一句话:“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是互不理解的心与心之间的距离!”是啊,心灵上的樊篱,往往可以使近在咫尺的人,远隔天涯!但只要我们“以客户为中心”的服务宗旨,本着关爱、真诚的服务理念,坚持微笑服务,就可以融化这心灵的“坚冰”,清除这人间的“藩篱”。

俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。一个微笑的眼神,一句温软的问候,是我们赠与客户的温馨玫瑰,饱含着我们的深情与厚谊。客户能够乘兴而来,满意而归,就是对我们最好的回报。近年来,我们营销部作为与客户直接打交道的服务窗口,一直始终不渝地推行微笑式温情服务,用心血和汗水兑现我们的每一句诺言。我们在各级领导的支持下,坚持与时俱进地改进服务措施,开展以“人人都是形象,人人都是窗口”为主题的形象工程活动,深化银行服务内涵,增强服务功能,拓展服务领域。不管是接待、咨询、受理投诉等,都热情服务,用我们的热心、细心和耐心、换取客户的安心、放心和舒心。

以真诚的微笑缩短了与客户的心理距离,以一点一滴的细致工作赢得客户信赖。在服务中,我们注重以诚待人,以情感人。“没有不对的客户,只有不对的服务”是我们的座右铭。我们知道,文明服务需要有承受委屈的心胸和解释的耐心,唯有注入真情才能真正做到这一点。

记得著名作家冰心老人有一句名言:“有了爱,就有了一切。”是啊,因为对金融事业的热爱,我们任劳任怨,尽心尽责,并把这分责任感化作天长日久的奉献。因为对客户的关爱,我们热忱满怀,耐心体贴,并把这份关爱心化为周到细致的服务!朋友们,让我们因爱而微笑吧,让我们在服务中感受微笑的魅力,在微笑中共同撑起金融事业的灿烂晴空!

我的演讲完毕,谢谢大家!

微笑的演讲稿【篇四】

亲爱的老师、同学们:

每次当有人向我微笑时,无论是陌生人、朋友或熟人,我都会觉得,那些从心底里涌出的暖暖的快乐。因为我懂,他把微笑送给我,那么在忙碌枯燥的生活里为什么不留点微笑给自己呢?

古人云“人生不顺心之事十有八九”。所以我们要懂得用何种态度去看待人生,把微笑送给自己,就会为自己擦洗伤痛。其实很多人都懂那么一个道理,在我们人生中,每天日以继夜地就是与失败和挫折作斗争,很多人都会说要坚强、要奋斗,可这虽是口头上说的或安慰人用的。真正到自己遇到困难时,就很难说服自己。自己那关尚未能过,又何必谈行动上的以后呢?雨果曾说过一句话,很有道理。他说:生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视未来。因圆明园一事,我真的对雨果很是佩服。我佩服他的勇气,我觉得他就是正义的化身。所以说,心态是前提,微笑是动力,未来的成功是目标。

一个人没有一种好的心态,没有一份好心情,物质上再富有,也只是空有其壳、虚有其表罢了。

记得,在初一的一次普通月考里,只是一次普通的数学考试,我考前并没有过多的复习与准备,可我却做得异常顺利,自以为没什么难题,心里可开心了!数天过去了,卷子发下来了,当看到那红色笔水写的那60分的时候我真的僵住了,从来没有觉得红色那么刺眼过。也许那次是我最愚蠢的一次了,也是那次使我真正了解到我的大脑想的东西太过简单了,我很羞愧。我想了很多,直至看到微博上的那一小段文字,那里说:我失去了太阳,我不伤心;因为伤心反应过来时,我已经失去了月亮和星辰。我才醒悟过来,与其自己在这胡思乱想,那还不如好好努力重新再来。我告诉自己,要学会在困难中微笑,要常常送自己一个微笑,要自己时时快乐。

给自己一个微笑,你会领悟到:失败一次,对成功的认识就更深刻一次;失误一次,对仔细的意义就会明白得更透彻一次;错了一次,对顺利的感觉就更清楚一次。给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让生活更美好。奋斗的同时,别忘了留点微笑给自己。

微笑的演讲稿【篇五】

人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。 人生如歌,有了微笑的歌声便多了许多动人的旋律。 人生如书,有了微笑的书籍便才有了闪光的主题。 今天,我想说的是,让我们也从微笑开始吧,用微笑去面对昨天今天与明天。

在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了 人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里,微 笑是人间最真实的语言, 失败的时候给自己一个微笑, 让自己更深入的了解自己, 在这次的失败看到自己的不足,在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次 失败在生活中都起了重要的角色, 现在失败得越多, 以后所遭遇到的失败就越少。 最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练,平坦无阻的大道。 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997 年的一次金 融危机使他破产了,面对失败,他 只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!” 生活,也应该如此,在每一次失败中微笑,给予自己继续前进的自信心,把失败 看作是成功的垫脚石,学会拥抱成功,走向成功。在平凡无奇的生活中,我们遇 到了挫折,当我们望一望身边的人,也许我们就会感到心中的一点欣慰。在我们 身边总不缺少一些绞绞者,他们是成功的代表者,但谁又知道他们生活背后又是 遭到了多少挫折和失败呢?失败故然可怕, 但是没有接受失败的能力就更加可怕 了。一个人没有接受失败的能力,只看到了成功的一面,这样在每一次失败中就 会降低自信心,没有好好认识失败对自己的意义,把失败看做自己的敌人,执意 己见,最终失去了锻炼自己的机会,成了一个迷途的人。向自己树立一个目标, 朝着目标勇往直前,在刻苦认真中无暇顾及身边的风雨,最终达到目的,我们最 后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑。“啊,这件事太难了,以我的能力 肯定不能做到的,啊那件事也是,我还是挑一些小的来做吧。”这种想法在身边 随处可见,但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难字。在媒体发达的 当代,当有一个成功人士面对重大困难时,媒体总是加以炒作,这件事就成了众 所周知的话题, 然而每一位成功者都只是微笑着回答这些不知道将要怎样将他们 的事情颠覆的记者。他们都把他们自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。

热!告别母校的演讲稿范文简短 5篇


伴随着科技的发展,我们会看到各种各样的范文,范文在我们的生活中随处可见,你是否需要一些实用的范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热!告别母校的演讲稿范文简短 5篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

告别母校的演讲稿【篇一】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

在这艳阳高照,槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校里,最后一次欢聚在教室里。开始我们的毕业典礼。

从入学到现在,这棵高大的松树已经陪伴我们五年了,每一年里,我们都曾经欢笑过演讲稿;每一年里,我们都曾经伤心过演讲稿;每一年里,我们都曾经鼓励过演讲稿。每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册,画进了你我的人生,此时此刻,我仿佛又看到了那些引人入胜的往事……

我还清晰的记得,那一年,我们班的写作大王——周祥生,他的作文第一次发表时,我们班的同学立即把目光转移到了他身上,有的同学投去的目光是惊讶;有的同学投去的目光是羡慕;而有的同学投去的目光则是羡慕、嫉妒、恨。一下课,同学们立即去问周祥生是怎么写出这么好的文章来的。自此以后,我们班的写作水平就被提高了起来,发表作文的事屡见不鲜,成为了写作班级。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里的一颗颗璀璨的珍珠啊!

六年的小学生活即将结束,老师们、同学们,你们留给我的珍贵的记忆我永远也不会忘记。再见了,母校;再见了,老师们,再见了,同学们,让我向你们致以最崇高的少先队队礼!

告别母校的演讲稿【篇二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这艳阳高招,枝繁叶茂的日子里,我们最后一次欢聚在母校的主席台前,欢聚在庄严的国旗下。

从刚入校到现在,匆匆的六年已经从我们身边飞过。这六年的小学生活更似一幅多姿多彩的画卷,涂写了我们每一天的学习生活;每一日的玩耍与快乐。现在,我仿佛又看到了我们一起学习、探讨的分分秒秒;仿佛又看到了老师教会我们的点点滴滴;仿佛还看到了我们为了班级荣誉一起拼搏的时时刻刻……回忆往事有甜蜜的滋味,也有酸楚的感觉,细细品味,仿佛就是一首精彩的诗篇。此时此刻,往事再次浮现在我的脑海里。记得六年前的一天,放学的铃声响过,同学们都陆陆续续的被家长接走,原本在校园里玩耍的同学们都一拥而散,热闹的校园顿时变得冷冷清清。但是,却没有人来接我,我就在这国旗下哭了起来。过了一会,吕老师来到我的身边,用手帕擦去我的眼泪,对我说:“没有人接你的话,你先来我家吧?”我的内心不由得涌起一股暖流,老师就像我的亲人。这陌生的校园马上就变得熟悉起来,这仿佛就是我的家。让我记忆犹新的是,在去年的六一儿童节。我别选上了文艺演出的主持人,这消息令我有兴奋又紧张。我在家努力地记背台词;在学校张老师叫我如何有感情的背诵。没过多久,我便背熟了这些台词,并全额非常富有感情。演出前,张老师特地到后台鼓励我,说:“别紧张,深呼吸,放松放松。”我信心十足的回答:“我会好好发挥的。”张老师又坐到第一排微笑的看着我,仿佛在说:“你能行,我相信你会成功的!”往事犹如大海里的珍珠,颗颗明亮,永远保存在我的心里。再见,亲爱的母校。在你你的怀抱里我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;从胆小变得勇敢……今天,我们为你骄傲;明天,您一定为我们自豪!

再见,敬爱的老师,是您带领我们在知识的海洋里遨游;是您把知识大门的钥匙传授给我们,您对我们的教导,我们一定铭记在心!

再见,亲爱的同学,我们在一起的时光就要逝去,请把我们的友谊埋种在土地里,永远记住我们共同度过的风风雨雨!

最后,让我们共同祝愿我们的母校美丽繁荣;祝我们的老师身体健康,桃李满天下;祝愿我们的友谊地久天长,万古长青!

告别母校的演讲稿【篇三】

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉重,一想到要和从一年级一直玩到现在的好朋友即将告别,我却高兴不起来。

在一年级时,我们只顾玩耍,无论向父母提出什么要求,父母都会满足的。过着无忧无虑的生活。

转眼间,我们就到了三年级。三年级不想一年级,在一年级,只有语文和数学两门功课。三年级了两门功课——英语和科学,让我或多或少有些负担。

光阴似箭,日月如梭。我们一下就到了六年级。六年级就更要抓紧时间学习了。因为马上就要面临小升初的难关了。

天啊——!我们就快要毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了!我们是多么不舍啊!毕竟是给我们知识,叫我们怎样做人的地方啊!

我们的老师就像辛勤的园丁,定时指导我们,不要让我们长歪长斜,我们的老师就像灯塔,指引我们走向正确的道路;我们的的老师就像母亲一样,给我们一个舒适的家,让我们快快乐乐,无忧无虑的成长。

这里的花草依然那么漂亮,花还是那样艳丽,草还是那么碧绿。学校的垂柳还是那么长······我陶醉了。

我想起来我刚入学的时候,是那么天真,那么可爱;跟同学在一起嬉戏,打闹。想到现在,我们就要各奔前程了,都要去自己心仪的那所中学,希望我们会再见,我的同学们!

这一切的一切,都会成为我心中最美好的回忆。再见了!我的母校!再见了!我敬爱的老师!再见了!我可爱的同学们!

告别母校的演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向xx小学的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学五年生涯。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记五年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。五年的岁月、1800多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……

告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的我们即将告别母校,依依惜别前,话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,海北xx小学!

告别母校的演讲稿(篇五)

三尺讲台,三年陪伴,这三年已有太多的画面永驻记忆。

忘不了语文李聿亮老师,您博学多识,听您的课是一种享受,如沐春风,那些娓娓道来的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域,是您的认真与负责,才让我们在文字的道路上一步步前行。

忘不了郭永清老师,课堂上的悉心教导,认真讲解,您灵感多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进英文的国度。正是您的兢兢业业,让我们收获了无穷的知识

忘不了政治曹慧芹老师的伶俐口齿,妙语连珠,是您把原本枯燥的政治理论变成了跳跃的音符,让课堂成为了充满激情的交响乐。

忘不了历史田利文老师,您纵观古今中外,博古通今,诉说历史的长河,像鸿篇巨制的百科全书,展开了一幅壮阔的历史画卷。

忘不了化学尚利敏老师带领我们从生活进入化学,认识了微观世界,认识了那一个个复杂难懂的化学方程式,正是您的温声细语引领我们探索那未知的奥秘。

更忘不了班主任关宏宇老师,三年来,你与我们风雨同舟,您用辛勤的汗水,用火一般的情感,温暖着每一个同学的心房。在我们的生命中,您既是老师,更是亲人。与您朝夕相处的每一天都让我们感受到您的关怀,您不仅教授我们数学知识,更用自己的一言一行,教会我们如何做一个“大写的人”。

更忘不了三年同窗的友谊,让我们学会了彼此信赖相依,品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。难忘我们曾经哭着喊着,踩着兄弟们的肩头翻越4米2团队墙。难忘曾一起在艺术节上一展风采;难忘曾经在一起在难题探究上唇枪舌战。这一切的一切,可能青涩幼稚。但却一定是永恒的甜蜜。是一切的一切将化为深沉的回忆,永远珍藏在你我心里。

亲爱的老师,是你们,让我们变成了更好的自己;亲爱的同学,是你们,让我找到了最真的自己。三年的相处,我们相识相知,三年的缘分,我们欢笑过,悲痛过,未来的我们,将各奔东西,但我们不会忘记,不会后悔,这无憾的三年。

热!升职演讲稿(4篇)


升职演讲稿【篇一】

尊敬的领导、同事们:

大家好!

工作中的成就往往都需要不断的积累才能够顺利取得,可以说这次能够顺利升职也源于以往我在工作中的不懈追求,后来在同事的建议下参加了前不久的岗位竞聘并顺利升职,现在想来能够取得这样的成就也多亏了领导与同事们的支持,我很感激今天能够在企业有着这样的际遇并希望大家也能够有所成就。

通过我在工作中的历程可以得知成就的取得并不困难,或者说能够在工作中达到怎样的程度全凭我们以往在工作中的努力,毕竟我能够获得升职的机遇也多亏了以往自己在工作中付出的努力,因此当我获得这份回报的时候也能够在内心有所准备,实际上在工作中总是碌碌无为便应当要反思自身的问题所在了,我相信任何工作中的难题都能够凭借着相应的努力得以解决,正如以往我在工作中攻克了不少的难题从而获得了领导的认可,因此我也相信其他同事对待工作认真的话也能够达到这样的程度。

回顾以往的努力可以明白企业的发展是十分重要的,虽然我们从未在工作中有所松懈却也做得远远不够,通过目前的市场分析可以明白我们本应该在工作中做得更好才行,然而企业效益上的差距让我意识到自己还需要秉承严谨的态度才行,对待工作更加细心并制定好严密的发展方针才是我在工作中应该做的,因此我并不会因为自己成为企业高管便在工作中有所松懈,因为我明白即便是些许的懈怠都有可能导致自己在工作中变得落后于人,所以我能够时刻鞭策自己做好工作并因此获得领导与同事们的认可。

展望往后的工作不能够够让自己出现任何懈怠的状况,毕竟工作的完成往往是不进则退自然要对此予以反思才行,事实上工作中的成就本就是我们在工作中应当取得的,若是长时间没能取得任何成就可就好反思自身的问题并改进工作方式,即便对此感到困惑我们也可以多和同事进行交流并找出问题所在,而且当前阶段在工作中本就有许多值得我们去追寻的事务,而且公司的晋升机制十分完善自然要懂得妥善利用契机并成果升职,当我们身处高位的时候自然就能够从中享受到企业发展带来的益处。

面对工作中的问题应当积极予以解决才是我们应该做的,此时的我正是通过对工作的不懈追求才能够在职场中取得进步,相信大家这样认真对待工作的话也能够迎来晋升的契机。

谢谢大家!

升职演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫****,19XX年毕业于蛟河师范学校,被分配到白石山林业局黄松甸北场子学校任教,现任四年级班主任。19XX年晋小教高级职称。我现在申请晋小教超高级职称。

自从走出校门,我就一直从事教育事业,始终在第一线担任班主任工作。近30年来,坚持党的教育方针,不断提高教育教学质量,所带班级整体观念强,学生表现出色,保质保量的完成了领导交给的各项工作任务,是个让领导放心的老师。

当学生学习遇到困难时耐心辅导,当学生调皮时说服教育,当学生生活有困难时给买衣物,当学生快乐时一起分享,班级风气好,学习氛围浓,学生学习积极性高,是个深受学生爱戴的老师。

把家长当朋友,经常对学生进行家访,如实地反映情况,客观地提出问题,科学地加以解决,在工作中得到了家长的大力支持,是个深受家长信赖的老师。

总之,我所带的班级学生成绩在历次考试中都名列前茅。20xx年被中国吉林森工集团总公司评为先进工作者;20xx年、20xx年被白石山林业局评为优秀班主任;从1999年到20xx年六次被白石山林业局评为优秀教师;20xx年被白石山林业局团委评为优秀辅导员;19XX年被黄松甸九年制学校评为优秀教师。我撰写的论文一篇在北华大学获二等奖,两篇在白石山林业局教育处获二等奖。

这次评聘无论结果如何,我都会一如既往、尽职尽责地做好本职工作,为教育事业再立新功。

谢谢大家!

升职演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、尊敬的各位同志们:你们好!

我今天的述职发言分四方面:

一、尘间万事德为先

我们都生存在红尘世间,无论现行政治在弘扬什么精神,我想:亘古不变的灵魂乃是一个“德字。做人,讲的是品德;做事,讲的是美德;做法官,讲的是职业道德。

在思想上,我能够与党保持高度的一致,积极参加院里、庭里组织的各项政治活动和理论学习,努力按照《法官行为规范》和《法官职业道德标准》严格要求自己。面对十二年来经我手审结的上千个案件的当事人,我问心无愧地说:我用最实际的行动,兑现了“司法为民的思想。

民事案件特点之一,即:数量多。由于自己多年来超负荷的工作,近几年,只要数日连续开庭,前胸部位便会剧烈地疼痛,()接不上气来。亲朋好友劝我开庭时尽量少说点儿话,我的速录员无数次庭前提醒我。然而,一脚步入审判席,我的良知令我无法因自身的不适去简单地走程序,亦或瞒天过海般地“偷工减料。他们这辈子或许就打这一场官司,我心疼了自己,就是对当事人的不负责任,我不忍心、也做不到。有时下班回到家,一天强撑下来的我,只能用笔在纸上写字与家人对话,因为,最难受时,真的是连一个字都说出来了。

集体氛围,是在另一层面检验一个人德性的试金石。我能始终以一颗真诚、宽容、感恩之心善待周围的同志。我绝不背弃原则地去迎合别人,而是面对需要,伸出一双温暖的手;面对伤害,捧出一颗包容的心。用豁达化解误会,把祥和带给集体;用真挚感化猜忌,把快乐带给大家。

在廉洁自律方面,我想:具有发言权的不是本人。我将这项权利交给平素了解我为人或与我共过事的人们去作答!我只想秉承自己十二年审理案件一个不变的原则,那就是:绝不把自己的职业,作为谋求个人私利的工具无论从主观上,还是客观上。

二、怨海百态法定禅

无缘不相聚,无怨不成讼。平息怨恨的是一个“法字。首先是法律、法规。当事人到法院来,讨的是公正、公平、公道。这里,法律是准星儿,缺乏法律根据的说教,如无本之木、无源之水,是不能从根儿上说服当事人的。我努力利用每一次开庭的机会,将个案所涉及到的相关法律知识渗透到当事人的意识里,其最明显的效果是:增加了息讼服判的概率,减少了潜在的不安定隐患。

同时,这个“法还涵盖了方式、方法。多年来,我以诚挚的内心、率真的表情、温和的态度、广博的知识、人性化的思维、丰富的语言,娴熟地驾驭着每一次庭审,应对着三教九流、不同阶层的当事人,了解对立双方的心态、开解他们的困惑、理解他们的苦衷、化解他们的矛盾,将彼此间的怨恨引领到相互间的自省上去,收到了良好的社会效果。

三、真情自有真心在

十二年的时间里,我每年都是超额完成全年的结案指标,从未有超审限的情况发生,多次评为系统先进、办案能手。考核期的三年中:03年审结93件;04年审结123件;05年审结81件,圆满地完成了自己的本职工作。

特别值得一提的是:03年9月,我的母亲患胃癌住进了医院。我整日奔波于肿瘤医院和单位这两点一线之间,从未影响过开庭和正常的工作。04年初,我将母亲接到我家,每天早上,我准时赶到单位上班,中午利用同事们到食堂就餐的休息时间,骑着自行车赶回距单位往返四十多分钟的家里为母亲做饭。在长达半年的时间里,我从未在单位吃过一顿饭,常常空着肚子赶回单位开庭、打判决。一边是事无巨细的家务、癌症晚期81岁的母亲;一边是卷柜里永远走不空的卷宗,我以只有四十八公斤重的身子,支撑着这两副沉重的担子。

在此,我向所有在我最痛苦、最无助、最心碎的那段日子里,给予我支持、帮助和关爱的各级领导和同志们,道一声:我由衷地谢谢你们!是你们,给了我莫大的精神力量,让我勇敢并坚强地撑过了最艰难的时期。

四、名利如镜显圣凡

晋级是什么?它是直接与本人切身利益挂钩的事情。我视晋级如一面镜子:无论成与败,都是对自己灵魂深处的一次净化,都是我在政治素质和业务素质上的'一次提高。用积极的态度去战胜自我、用乐观的心态去完善自我、用仁厚的姿态去超越自我,这是我奋斗的方向、追求的目标。

真正的成功,是发自他人心底对自己的高度评价;真正的辉煌,是自身对人、对事的无愧无悔!人生的真正价值和意义,全然在于此。

谢谢各位领导!谢谢在座的诸位同志们!

升职演讲稿【篇四】

各位领导,各位同事:

大家上午好(午时)好!

此时此刻,我本着锻炼、提高自我的目的平静地站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,展示自我,理解考评。

今日我所讲的主题是抓住机遇。

所谓谋事在人,成事在天。机不可失,时不在来。万事都皆求一个,天时地利人和,若不能慧眼识辨,它就会瞬间消失。这就告诉我们当机遇敲门的时候,要是犹豫该不该起身开门去迎接,那它就去敲别人的门了。正因为如此,当我听到有竞聘的机会时,我毫不犹豫的报名了。我不会因为来(xx)茶楼没有多久而错失这次机遇。

不明白我这算不算毛遂自荐呢其实毛遂自荐这个成语也是鼓励我们抓住机遇,挑战自我的。

毛遂是赵国平原君门下的门客,三年以来一向默默无闻,一次,秦国大举进攻赵国,情景危急。赵王派平原君向楚国求救。平原君决定挑选出20名足智多谋的人随同前往,可是仅有19人合乎条件。这时,毛遂主动站了出来说:“我愿随平原君前往楚国。”平原君一开始不以为然(对他说):“一个有才能的人在世上,就好像锥子装在口袋里,锥尖子很快就会穿破口袋钻出来,人们很快就能发现他。而你一向未能出头露面显示你的本事,我怎样能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大的使命呢”毛遂并不生气,他心平气和地据理力争说:“我之所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖,是因为我从来就没有像锥子一样放进您的口袋里呀。”平原君便答应毛遂作为自我的随从,连夜赶往楚国。平原君到了楚国,可是这次商谈很不顺利。仅有毛遂应对楚王,慷慨陈词,对楚王晓之以理动之以情。楚王最终被说服了,与平原君缔结盟约,出兵救援。赵国于是解围。

事后,平原君说:“毛遂原先真是了不起的人啊!他的三寸不烂之舌,真抵得过百万大军呀!可是以前我竟没发现他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋没一个人才呢!”那么此刻的我们仍然如此,不要总是等着别人去推荐,而是应当学会自荐,当机遇来临时不妨狠狠抓住它,挑战一下自我,为团体做出自我应有的贡献。

机遇确实重要,那么在机遇来临之前,我还是要不断塑造与提升自我,时刻做好迎接机遇的准备。所以我会在以后的工作当中,以常人之心对待自我,以坦诚之心对待别人,以火热之心对待事业,为(xx)茶楼的发展与壮大,立足本职,勤奋工作,在进取进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中选准自我的坐标。胜固可喜,败亦无憾。

多谢!

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励志演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是白杨子。很荣幸今天代表同学们在这里发言,我感到无比激动与兴奋。

记得第一次来这里,还是妈妈带着我送姐姐来开心作文社,那时我才3岁,什么也不懂的我被眼前的书海迷住了,我仿佛遨游在书海之中。当时就想什么时候我可以像姐姐一样来到这里学知识。

时间过得真快,我三年级了,如愿以偿的来到这里。鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护。今天我代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。在这里我学到了很多知识,是老师们树立的言行的榜样,是老师们无私的关爱,点燃了我们心里善良的明灯。

亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉浸在今天掌声中,我们一定会更加努力,发扬刻苦努力的学习精神,养成良好的学习习惯,让我们在这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

励志演讲稿【篇二】

一次感悟恩情的家长会让孩子领略到了亲情的可贵,懂得了知恩回报。一张张泪流满面的脸庞,在我眼前晃动。孩子们真情的流露,给父母老师的感恩之情,伴随着“老师,谢谢你”的旋律,听着孩子们稚嫩的的表白,那是世界上最动听的声音。

转眼间,我在宏远外国学校工作已近二年。这期间曾有不少老师问我:“王老师呀,你为什么天天都是精神抖擞,有用不完的劲?”今天我可以明确地告诉大家,这一切都要归功我的学生们。课堂上,注视着他们那渴望求知的目光,我为之感动;听着他们那清脆流利的口语,我为之感动;望着他们那得到老师认可与称赞之后,满意开心的神情,我为之感动;课下,学生们小鸟般地围着我叽叽喳喳地诉说生活琐事,我为之感动;这些感动,化作了我前进中的'总动力,这些感动,化作了我向学生们无悔播撒爱的催化剂,这些感动,无处不在,只因有——爱......

各位老师,让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让爱洒满校园的每个角落,让我们的责任造就社会的更多有用之材。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志演讲稿(篇三)

我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。

我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。

我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。 我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。 流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。

年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。迈着跳跃的舞步,走进青春的殿堂。风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。

幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光明媚。一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。我们愿张开双臂,迎接新的未来。 我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”而我却说书给了你成长的智慧,面对困难的勇气,和面对生活的那点坦然与豁达。书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石瑟瑟,成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!读了《成长.青春励志》这本书,我感慨万千,这本书中的每一则故事都蕴藏着深刻的哲理;每一段文字都寄寓着感恩的情怀;如金色的阳光,驱走你内心深处的阴影;似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子溢满花香。文章中的一个段落使我深有感悟:“回顾高三,我仍然心潮起伏。这是攀登的一程,每一步都面临着挑战,充满了艰辛,然而,每进一步我都发现自己在成长。你可能要面对许多从未遇到过的抉择与困难,挑战面前,仅有知识是不够的,要有坚忍不拔的精神和过人的心理素质,要认定自己的目标勇敢地向上攀登,这样,当走出高考时,你获得的将不只是一张大学录取通知书,你还将拥有一份更坚定更成熟的笑容!我不会忘记高三时我在日记中给自己留下的那句话——“会当凌绝顶,一览众山小””也许,有的时候梦想真的离我们很遥远,对于这世界上大多数人来说,穷其一生,不过是在生活中苦苦挣扎。他们一辈子都在抱怨,认为机会的敲门声太轻,他们还来不及开门,就溜走了。而对于有些人,或许,实现梦想就是需要执着的精神。正如一个人在人生低谷中徘徊,感觉快要坚持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你坚持一下再坚持一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。

励志演讲稿【篇四】

同学们,大家好,我本校新来的实习老师,我的名字叫王硕,今天我很高兴能站在这里给大家做演讲,其实我的年龄并不是很大,大家可以把我看成大哥哥来看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你们就像看到自己的家人一样感到格外的亲切。

每天,天刚刚蒙蒙亮,我们很不耐烦的被父母叫醒睁开眼,一脚踏进这个世界,又一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥无味,一切都是那么无可奈何没有法子,我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,为了老师而完成作业,就这样时光悄然的在你们身边流走,陶渊明曾有过这样的感慨,盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感,我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点的太阳,你们是跨世纪的新一代,你们要有阳光,要有朝气,让别人靠近您感觉你浑身上下充满了正能量!

现在的科技很发达,网络技术遍布世界各地,当然,网络游戏也风靡全球,我现在做的各位同学都玩过网络游戏把?肯定也都喜欢,可能男孩子喜欢玩的多一些,不瞒大家说其实我也是一个游戏爱好者,现在游戏比较流行的有穿越火线,梦幻西游,英雄联盟等等吧,我小时候在你们这个年龄阶段把,也非常喜欢玩游戏不爱学习,我那时候还没有这么多好玩的游戏,记得那时候只有反恐精英cs,那时候对这些游戏非常热衷,把父母给自己的买饭的钱留下来攒着不花,宁可自己饿着去拿钱跑到网吧去上网玩游戏,周末的时候也不好好在家里待着,骗家长说是去同学家学习啊,去出去找同学玩啊等等理由然后就跑到网吧里去玩游戏,把所有的心思放在了玩游戏上,学习,作业等早都抛到九霄云外去了,什么作业啊不用着急,上学来早点到教室,借学习好的同学的作业本抄上就完了。但是纸啊终究包不住火的,老师看我平时作业完成的非常棒感觉很高兴,但是在期中考试或者期末考试的时候自己的狐狸尾巴就漏出来了,记得有一次,我的水平其实是在中上等的,结果这次考试我竟然考了一个倒数第五!当时自己的脑袋蒙的一下子全乱套了,这成绩拿回家还不打死我啊,而且老师还要求家长签字,咋办啊!?要不说咱们是新一代呢?思维敏捷呢?想出了一个拌办法就是让别人代替自己的家长签字,然后把卷子上的错题改正后上交给老师,这样就可以应付过去了,我就又可以继续玩我的游戏了。你可以躲得了初一但是躲不过十五,事情终究会败露的,我的小聪明被发现以后,我的家长严厉的批评了我,自己也知道自己的错误,虽然事情已经过去,但是我的内心始终是愧疚的,我觉得刚开始老师对我充满了期望,希望我当一名品学兼优的好学生,但是我却没有好好学习,沉迷网络荒废了学业,觉得对不住老师,但是真正对不起的人是我自己!辜负了老师对我的期望,我想就算我学习再不好,上次我考了20分,这次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸妈还有老师不会批评我,等下次我考试我考及格甚至更多老师和家人会更加的高兴,同学们不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话,尽心就是优秀,尽力就是成功,,虽然付出未必有回报,努力和成功不能划等号,但是我可以告诉大家,不付出就绝对不会有回报!

有时候我经常在想,我们为什么那么喜欢玩网络游戏,原因是咱们能在网络游戏里面这个虚拟世界找到优越感,就像cf我的装备厉害,我这场比赛拿了ace!英雄联盟我拿了5杀,一己之力击败了几个敌人,同伴对自己的技术赞赏,对自己的好装备高等级的羡慕,让自己精神上有了优越感和满足感,而导致我们不惜花大量时间金钱泡在这个虚拟世界。难道你就只有在虚拟世界才有本事吗?现实世界里你就那么碌碌无为?其实我认为现在的你们缺乏一种狠劲儿,我一定要把你比下去的狠劲,这次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使劲努力争取超你十分,超几分不算本事,那只能算咱俩的水平差不多,要超过你就要十分开外,你们说对不对?同学们其实,自己解答出了一道题的那种感觉要比在游戏里爽的多,不管你花了多长时间,你凭自己之力解答出来了,那就是好样的!那种感觉我觉得在座的同学中也许有得体会到过,那种感觉只能用成就感来形容,自己内心非常高兴,我弟弟也在初中,记得有一次他和我说在数学有一道几何题,那是一道10分的题,他花了很长的时间研究这道题,结果他的解答过程得到了8分,尽管结果不是完美的,他说他特别高兴,他说我感觉我自己太厉害了!

同学们,人生,越磨砺越光芒,,我们什么都可以没有,但是,就是不能没有勇气,一般的时候我们往往充满激情,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫,畏畏缩缩,以致错过了良好的时机,其实,勇气这个东西,不许要花钱买,很多时候,你想他就有,你们是不是有时候上课的时候老师讲的题目我没有听懂,看着老师走出教师门口,自己不敢去问,怕老师责怪自己,怕同学们笑话自己,就这样这个题自己始终不会,你们怕什么呢?老师不会责怪你们,反而会很高兴,会细心给你们解答,要是我,我就成天屁股后面跟着老师问,他敢不教会我!因为我是上学来学知识来了,你凭什么不教给我!同学笑话?那就让他们笑话去把,这道题我记忆深刻我记住了,等到考试的时候我会,我拿了满分,而你们不会,那时候就是咱们收获成果的时刻!

其实我们每一个人都是一条河流,都有自己不同的生命曲线,所以不要从不好的方面来评价自己,对自己要有自信,有的学生有些自卑,老是觉得某某比我学习好,某某逼我体育好,而实际上,每一个人的身上都有闪光点,学习好的可能体育部如你,书法好的可能学习不如你,既能看到自己的闪光点,也能够看到自己的不足之处,对自己的认识才能全面,才能更好的取长补短,但是,我们每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海!

我们要多鼓励自己,成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天进步,就是一种成功。伟人之所以伟大,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是百般磨难心不死,屡经穷困志不穷。坚定的信念和坚强的意志历来是人们战胜一切的力量源泉,一是感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田,烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力!

赠同学们藏头诗

相传春秋有勾践,

信步卧薪尝苦胆。

自问耻辱可曾忘,

己任称霸震中原。

最后附上一段小视频《面对巨人》八分钟左右。

学校要求:针对初一学生励志演讲,结合自己亲身经历。时间45分钟左右。前提是前些天刚做完一个感恩的演讲,学校想趁热打铁进行一次励志的演讲。

励志演讲稿(篇五)

尊敬的各位评委,亲爱的各位老师们:

大家好!

非常高兴能够参加今天的主题演讲比赛,我演讲的题目是《走进新时代,从小学用典》。历史的足迹因为砥砺前行而更加坚定。这一路走来,我们经历了太多的磨难,也收获了无数的成绩。

我们进入了新时代,距离中国梦的实现越来越近,我们要知道中国梦是我们每个人共同的梦,而且只有历史是最诚实的老师,在历史中学习经验,汲取教训,会让我们更加坚定脚下的路。

“走进新时代,从小学用典”是为了从孩子抓起,让新时代的人牢记历史教训,不忘历史职责,即使出发了多远都不忘记来时的路,让新时代的人能够在历史的长河中探求出新的出路。万水千山不忘来时路,近百年的列强侵略,只会让我们更加顽强,面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,我们抱定了“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”的决心,抱定了血战到底的信念,终于,一步一步,我们经历过万难,从抗日战争到解放战争,从中国共产党成立到改革开放,从马克思主义中国化到中国特色社会主义,在血与火的洗礼中,古老的中国凤凰涅槃,浴火重生,开启了伟大复兴新征程,从站起来,到富起来再到强起来,我们从未退缩,不管来时的路有多艰难,我们从不忘初心,始终砥砺前行,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是我们始终坚持的路。

如今这一头沉睡的巨狮终于苏醒,为我们带来了新的黎明。时代在不断变迁,我们有幸看到了繁荣富强的中国;春去秋又来,我们有幸拥有这道美丽风景。今天我们的生活水平日益提高,发生着翻天覆地的变化,这一切不仅仅得益于我们国家领导人正确领导,更是不能忘中国共产党在前行路上的指引。千年大计,经济特区,让世界崇礼中国;不忘初心,牢记使命,给国人引领方向。“用典”其实即是总结经验又是指引方向。过去的历史是一代一代人用血肉换来的宝贵经验,不仅仅代表着那个时代的故事,更是指明了我们具有中国特色的一条道路。

用好典要从学好典开始。在我们的现在的小学阶段,各大学校也开始重视学生的思政教育,越来越重视历史典故的传授,让学生从小就学会用典其实是从小培养孩子们的爱国思想和民族情怀。因为每个时代的人都有新的长征路,任何时候我们的发展都不能丢了根、忘了本。所以作为祖国新的希望,要想用好典首先就要学好典,最起码要了解中国的发展史,要熟知英雄事迹,更多地去传承一个时代的思想和精神,让新时代在新一代人的手上更加灿烂辉煌!现在接力棒已经传递到我们手中,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,我们要用好典争做时代的弄潮儿!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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