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1、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？——恽代英

2、中国应该在国际体育界发挥重要作用，应该把过去在国际体育组织中失去的东西赢回来。同时，中国也应在国际奥委会中发挥越来越大的作用。——萨马兰奇

3、体育是事业，事业需要献身；体育是科学，科学需要求真；体育是艺术，艺术需要创新。——庄则栋

4、商业化是使体育适应现代社会的最强有力因素。——萨马兰奇

5、应该会有这个可能性。如果以后有什么比赛要请我去的话，我会去的，也当是看球嘛。现在退下来了，我还会经常看些其他的体育运动。——谢杏芳

6、人类有五种通用语言，金钱、战争、艺术、性和体育，而体育能把前四者融合在一起。——萨马兰奇

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有关体育运动的名人名言警句

运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。法国医学家蒂素

身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。德国诗人卢梭

体育与教育一样，能使人更加健康健全。

友谊第一，比赛第二。

体育是填补空虚的最佳良药。

体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。赫尔巴特

滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。鹤见右辅

长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

岁月催人老，运动抗衰老。

真理不存在于丑化了的现实里。乔治桑

身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。柏拉图

殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。蔡元培

运动是一切生命的源泉。达芬奇

我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。卢棱

自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。华盛顿

真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。贝弗里奇

人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。帕斯卡

运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。蒂素

只有忠实于事实，才能忠实于真理。周恩来

为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。卢棱

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来

时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。莎士比亚

体育精神是人性的永恒。

少年不煅烧，老来徒伤悲。

运动使人健康使人聪明使人快乐。

天天做体操，寿比南山松不老。

不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾华考能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

铁不炼不成钢，人不练不健康。

晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。

人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。 帕斯卡

我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。 爱因斯坦

世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。马雅可夫斯基

体育对于儿童的脑力紧张不会增加负担，相反地，它在脑力作业之后起一种松弛作用，使脑力得到特殊的休息。（前苏联政治家）加里宁

体育是增进青年健康，发展他们的体力和各种能力的必要条件。（前苏联教育家）凯洛夫

要想成为一个健康的人，要想保证生活上有更多的乐趣，那你们就应该从事体育活动。（前苏联政治家）加里宁

养身莫善于习动，凤兴夜寐，振起精神，寻事去作，行之有常，并不困疲，日益精壮。（中国古代学者）颜元

在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的秘诀之一。（英国哲学家）培根

活力的来源来自活动。一个人长久不做体力活动，不但身体逐步衰弱，思想也会呆滞。（中国作家）罗兰

常欲小劳，但莫大疲及强所不能堪耳。（中国古代医学家）孙思邀

游戏活动是身体幸福所不能缺少的。（英国诗人）斯宾塞

因循懒惰就是死亡，忙碌就是愉快、高兴，没事做就是颓丧、失神。（英国小说家）笛福

运动，包括三方面：动身，动脑，动精神。（中国作家）林启式

人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉充通，病不得生，臂犹户枢，终不朽也。（中国古代医学家）华伦

静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 泰戈尔

身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 苏格拉底

运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 亚里士多德

历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位 列宁

世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 泰戈尔

身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 苏格拉底

我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华? 大脑的力量在于运动而不在于静止 蒲柏

锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。 朱德

人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动 培根

人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。 列夫托尔斯泰

起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。 王国维

运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 亚里士多德

锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。 朱德

运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。法国医学家蒂素

身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。德国诗人卢梭

人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。 帕斯卡

我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。 爱因斯坦

世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。马雅可夫斯基

静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 泰戈尔

身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 苏格拉底

运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 亚里士多德

锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。 朱德

走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。

走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。

生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。

运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。

运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。

有关教育名人名言 教育名人名言

1、培养人，就是培养他对前途的希望。

2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

3、怎样的老师造就了怎样的学生。

4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

5、教师的天职在勇于探索教育。

6、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》

9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

11、坚持启发式，避免注入式。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

18、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。

19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

20、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

21、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

22、走下讲台给学生讲课。

23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

24、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

31、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。

32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

34、德高为师，身正为范。

35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

37、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

38、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

39、心灵的沟通胜于知识传递。

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

有关体育的名言警句

1、站如松，坐如钟，走如风。

2、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

3、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

4、运动是一切生命的源泉。

5、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

6、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。

7、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

8、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

9、友谊第一，比赛第二。

10、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

11、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。

12、铁不炼不成钢，人不练不健康。

13、天天做体一操一，寿比南山松不老。

14、体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……

15、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

16、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

17、体育是在理一性一轨道上运行的竞争机制 。

18、体育是填补空虚的最佳良药。

19、体育是全社会共同的语言

20、体育是健、力、美三维一体的组合”。

21、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

22、体育能给你带来更多的幸福。

23、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

24、体育一精一神是人一性一的永恒。

25、体一操一和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体一操一能锻炼身一体，音乐可以陶冶一精一神。

26、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练一操一，寿星见了笑。

27、岁月催人老，运动抗衰老。

28、生命在于运动。

29、身一体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的一精一神寓于健全的体格。

30、少年不煅烧，老来徒伤悲。

31、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。

32、人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。

33、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。

34、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

35、静而少动，体弱多病；有静有动， 无病无痛。

36、今日不运动，来日悔晚矣。

37、缓慢而有恒赢得竞赛。

38、滚一动的石头不长青苔，运动的身一体青春常在。

39、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。

40、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

41、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

42、腐蚀人一性一最可怕的东西是惰一性一，而体育是惰一性一的天敌。

43、丰收靠劳动，强身靠运动。

44、饭后百步走，活到九十九。

45、刀越磨越亮，人越练越壮。

46、长期的身一体一毛一病使最光明的前途蒙上一陰一暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

47、参与体育运动，享受体育运动。

48、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

49、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾华考能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

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