尊师守纪名人名言
1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。--韩愈
3、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
4、古之圣王，未有不尊师者也。--吕不韦
5、教师的威信首先建立在责任心上。--马卡连柯
6、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。--纪伯伦
7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。--苏霍姆林斯基
8、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅
9、凡事以理想为因，实行为果。--鲁迅
10、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。--王卓《今世说》
11、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。--爱因斯坦
12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。--苏霍姆林斯基
13、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。--苏霍姆林斯基
14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。--乌申斯基
15、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子》
16、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。--鲁迅
17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--晋葛洪《勤求》
18、错误在所难免，宽恕就是神圣。--波普
19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
20、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。--陶行知
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--《荀子》
22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。--爱因斯坦
24、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基
25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
26、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。--苏霍姆林斯基
27、师者，所以传道，授业，解惑也。--唐韩愈《师说》
28、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》
30、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。--毛泽东
31、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
32、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。--孔明
33、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。--陶行知
34、师者，所以传道，授业，解惑也。--韩愈《师说》
35、疾学在于尊师。--《吕氏春秋》
36、没有爱，就没有教育。--苏霍姆林斯基
37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
38、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦--车尔尼雪夫斯基
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--孔子
40、圣人无常师。--韩愈
41、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
42、师也者，教之以事而喻诸德也。--《礼记》
43、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
44、十年树木，百年树人。
45、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。--陶行知
46、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
47、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。--列夫托尔斯泰
48、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基
49、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
50、为学莫重于尊师。--谭嗣同
51、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。--葛洪《勤求》
52、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基
53、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。--陶行知
54、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。--爱因斯坦
55、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
56、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
58、举世不师，故道益离。--柳宗元
59、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
60、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。--巴特尔
61、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
62、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
63、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
64、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》
65、教师是人类的灵魂工程师。--斯大林
66、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
67、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。--苏霍姆林斯基
68、人不可以不就师矣。
69、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
70、古之学者必有师。
71、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土--惠特曼
72、师者，人之模范也。--杨雄
73、教师总是希望学生将来超过自己。
74、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
75、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
76、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
77、片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》
78、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。--苏霍姆林斯基
79、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
80、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
81、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。--列夫托尔斯泰
82、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
83、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭
84、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》
85、生活的理想需要广博的哲理。--泰戈尔
86、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。--陶行知
87、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。--陶行知
88、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
89、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》
90、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。--爱因斯坦
91、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基
92、教师是学生的镜子。
93、若要好，问三老。
94、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。--高尔基
95、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。--李贽
96、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。--乌申斯基
97、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集》
98、师友贵隆亲，古学当自反。
99、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
100、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子大略》
101、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--荀子
102、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
103、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
104、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
105、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
106、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
107、学生没有教师，就象生活没有阳光。
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1、【名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。】
2、【不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？】
3、【片言之赐皆事师也。】
4、【全民族尊师重教，全社会文明进步。】
5、【人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！】
6、【应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。】
7、【师者，人之模范也。】
8、【初涉知识海洋的我，差点儿窒息，是您--老师，默默地给我补充知识的氧气，无私但无价。】
9、【在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！】
10、【我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。】
11、【师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。】
12、【教书育人做无悔孺子牛，尊师重教展教育新形象。】
13、【片言之赐，皆事师也。】
14、【老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。】
15、【人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。】
16、【没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。】
17、【三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。】
18、【不师者，废学之渐也。】
19、【我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。】
20、【我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。】
21、【我亲爱的老师，您不是父母却胜似父母。】
22、【人不可以不就师矣。】
23、【仰之弥高，钻之弥坚。】
24、【毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。】
25、【传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！】
26、【您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！】
27、【您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流】
28、【共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。】
29、【芸芸众生，孰不爱生爱生之极，进而爱群。】
30、【与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。】
31、【人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。】
32、【老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！】
33、【亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。】
34、【谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。】
35、【善之本在教，教之本在师。】
36、【荟萃古今中外文化知识，传承历史现在未来文明。】
37、【学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。】
38、【希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。】
39、【老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！】
40、【一腔热血不忘父母情，满腹经纶当怀教师恩。】
41、【古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。】
42、【沃土育英才痴心不改，粉笔写人生锦上添花。尊师的名人名言】
43、【踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。】
44、【学贵得师，亦贵得友。】
45、【生活的理想，就是为了理想的生活。】
46、【经师易求，人师难得。】
47、【一生从教，无怨无悔；尊师重教，国家希望。】
48、【若要好，问三老。】
49、【嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。】
50、【把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？】
51、【尊师则不论其贵贱贫富矣。】
52、【你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。】
53、【疾学在于尊师。】
54、【弘扬千年中华文化，承载一代恩师风华。】
55、【假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！】
56、【敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。】
57、【您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。】
58、【岁月如歌，师恩难忘；光阴似箭，师情永驻。】
59、【太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。】
60、【无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。那些尊师的名人名言】
61、【如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！】
62、【不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。】
63、【一日之师终身为父。】
64、【身为世范，为人师表。】
65、【教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。】
66、【明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。】
67、【如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！】
68、【要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。】
69、【人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。】
70、【三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。】
71、【学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。】
72、【师之传道解惑，民之尊师重教，国之兴旺发达。】
73、【是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！】
74、【古之学者必严其师，师严然后道尊。】
75、【老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。】
76、【人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。】
77、【老师不辞劳苦培育桃李，学生诚心诚意感恩老师。】
78、【我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。】
79、【老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。】
80、【教师是人类的灵魂工程师。】
81、【师友贵隆亲，古学当自反。】
82、【一日为师终生难忘，滴水之恩涌泉相报。最新尊师的名人名言】
83、【您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。】
84、【故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。】
85、【太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。】
86、【尊师重教一起来，文化传承更精彩。】
87、【教师是太阳底下再优越没有的职务了。】
88、【愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。】
89、【做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。】
90、【一言一行无限恩师意，一举一动无穷桃李情。】
91、【人生中如遇良师，那将是三生有幸。】
92、【春蚕不老，常吐芬芳。蜡炬长燃，师德永馨。】
93、【灵魂铸就人类园丁，汗水浇灌未来花朵。】
94、【志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。】
95、【古之圣王，未有不尊师者也。】
96、【社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。】
97、【父母恩比珊瑚海深，师恩比珠穆朗玛峰高。】
98、【贫不足羞，可羞是贫而无志。】
99、【冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。】
100、【人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。】
101、【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。】
102、【老师，您永远是我前进道路上的明灯。】
103、【三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。】
104、【爱似百汇，汇于心，心中有爱，爱无言。】
105、【捧出爱心，培养良才；投身教育，快乐自己。】
106、【太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。】
有关尊师名人名言
1、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
3、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
4、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
5、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
6、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
7、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
8、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基
9、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
10、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
11、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
12、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章
13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）《荀子劝学》
14、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
15、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
16、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基
17、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》
18、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
19、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
20、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
21、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
23、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
24、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
25、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川
26、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
27、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川
28、生活就是战斗。柯罗连科
29、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川
31、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
32、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
34、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
35、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫
37、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
38、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
39、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
40、君子隆师而亲友。《荀子修身》
41、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
42、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
43、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
44、一日之师，终身为父。元关汉卿
45、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎
46、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
47、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
48、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
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