经过整理,小编为你呈上大学励志名言警句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、创业要找最合适的人,不一定要找最成功的人!
2、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
3、办成改革的产物,而不是改革的对象。
4、好工作要自己去找,不要等着天上掉馅饼。
5、幸福或许不排名次,但成功必排名次。
6、投资未来的人是,忠于现实的人。
7、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧。
8、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
9、你,简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。
10、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
11、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
12、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
13、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
14、少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日外之光;老而勤学,如炳烛之明。
15、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。
16、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
17、立身以立学为先,立学以读书为本。
18、无穷的伟大,也是从一开始的。
19、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
20、如果10%的利润是合理的,11%的利润是可以的,那我只拿9%。
21、一两智慧胜过十吨辛苦,脑袋决定口袋。
22、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
23、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
24、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
25、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
26、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。
27、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
28、希望朋友们能从以上企业励志名言名句中有所收获,在人生的道路上走向成功。
29、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
30、人不能把什么都设计好了才上路。
31、别再自己摸索,问路才不会迷路。
32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
33、做对的事情比把事情做对重要。
34、即使现在,对手也不停地翻动书页。
35、即使现在这一瞬间对手的书桌还堆满了书。
36、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
37、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。
38、成功属于每一个有强烈自信心的人。
39、不要等待机会,而要创造机会。
40、一个人再有本事,也得通过所在社会的主流价值认同,才能有机会。
41、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
42、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
43、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
44、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
45、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
46、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
47、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
48、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。
49、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。大学生励名言。
50、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
51、为未来投资的人是对现实忠实的人。
52、在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。
53、创业前的准备,创业过程中的坚持都至关重要。
54、财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。
55、含泪播种的人一定能含笑收获。
56、我无所事事地度过的今天,是昨天死去的人们所奢望的明天。
57、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
58、狗一样地学,绅士一样地玩。
59、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
60、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
61、理想和现实总是有差距的,幸好还有差距,不然,谁还稀罕理想?
62、学习不是人生的全部,但连学习都征服不了,你还能做什么?
63、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
64、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
65、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
66、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
67、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
68、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。
69、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
70、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
71、被拒后应该坦然以对。要自己定义自己,不要用外在指标定义自己。
72、不要把今天的事拖到明天。
73、赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的。
74、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
75、努力不一定会成功,但没有努力的人一定会失败。
76、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
77、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
78、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
79、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
80、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
81、这个世界上朋友很多,可以用一生托付的朋友很少。
82、要敢于面对自己的缺点,不断改进才能不断提升。
83、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
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1、如果你想从别人身上学到不同的事,你必须谦虚。
2、不要志气高大,倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。
3、失败对强者是逗号,对弱者则是句号。
4、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。
5、衡量一下,你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。
6、成功就像大海,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
7、时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。
8、升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。
9、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
10、其实我不我们不需要想太多,只是做我们自己,只是不懈的追梦!
11、我的言行,我自己负责。我不鼓励别人效仿。
12、一自个除非自个有决计,否则带给别人决计。
13、微笑面对自己的将来,会发现世界很美好。
14、被全世界抛弃又怎样,我还有我自己,我爱我自己。
15、我们的回忆没有皱折,你却用离开烫下句点。
16、无论有没有人陪在你身边,你都要勇敢。
17、承载了太多的期许目光,怎敢轻易辜负。
18、令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情。
19、别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。
20、只要梦还在,机会总可以再来。
21、天再高又能怎样,踮起脚就能更接近阳光。
22、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。
23、弱者让情绪左右行为,强者让行为控制情绪。
24、导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。
25、多一番考验,长一番见识;多一分享受,减一分志气。
26、机会不会等你,错过以后可能不会再有。
27、梦想需要的是坚持和反思而不是空想。
28、真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。
29、不要建筑堡垒来保护自己,因为孤立是危险的。
30、不做理想的巨人,行动的矮子。言行一致,争创成功。
31、目标不是超过别人,是超过自己。想要得到的不是成绩而是知识。
32、把男人想象得太理想的女人,终归不会有太理想的婚姻!
33、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
34、山不辞土,故能成其为高;海不辞水,故能成其为阔。
35、成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。
1、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
2、我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温
3、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
4、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
5、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
7、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
8、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。——(维吾尔族)谚语
9、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
10、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
11、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科
12、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
13、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
14、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士
15、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
16、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
17、德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克
18、教育是国家的主要防御力量。——伯克
19、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
20、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基
21、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
22、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。——佚名
23、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
24、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
25、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土??——美国诗人惠特曼
26、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基4.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
27、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
28、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
29、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
30、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
31、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
32、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
33、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
34、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——(前苏联)苏霍姆林斯基
35、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
36、要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基
37、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦
38、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
39、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)苏霍姆林斯基
40、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
41、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
42、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
43、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
44、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
45、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基
46、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
47、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗
48、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
49、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
50、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
51、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
52、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
53、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
54、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
55、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
56、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
57、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,??是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
58、com包含各类专业文献、专业论文、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、中学教育、生活休闲娱乐、54学校教育名言警句等内容。
59、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
60、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
61、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
62、教育植根于爱。——鲁迅
63、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
64、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
65、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
66、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
67、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
68、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
69、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
70、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
71、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
72、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
73、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
74、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
75、教育人就是要形成人的性格。——欧文
76、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
77、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
78、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
79、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
80、.孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
81、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
82、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
83、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
84、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
85、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
86、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
87、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
88、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
89、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
90、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
91、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
92、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
93、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……——陶行知
94、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
95、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
96、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
97、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。”——魏书生
98、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯四、关于理想信念
99、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
100、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
1、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
2、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
3、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
4、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希
5、事常与人违,事总在人为。
6、多想想自己的错,就会慢慢忘记别人的过。
7、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
8、我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。——美国发明家爱迪生
9、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
10、每个成功者,都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪,只是能含着眼泪向前跑。
11、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。--车尔尼雪夫斯基
12、人生中有些事是不得不做的,于不得不做中勉强去做,是毁灭,于不得不做中做的好,是勇敢。
13、生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。
14、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
15、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——美国作家马克·吐温
16、理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——英语国诗人、批评家爱略特
17、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
18、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
19、能把弯路走直的是聪明的人,因为他找到了捷径;能把直路走弯的是豁达的人,因为他多看了几道风景。让自己快乐的同时让别人也快乐是智慧,把自己不快的情绪带给他人是愚蠢。不要整天抱怨生活欠了你什么,生活实际上根本不知道你是谁。
20、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
21、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。
22、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。
23、骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。
24、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
25、把自己抬得过高,别人未必仰视你;把自己摆得过低,别人未必尊重你;没有人是完美的,无须遮掩自己的缺失。做人要能抬头,更要能低头。一仰一俯之间,不仅是一个姿势,更是一种态度、一种品质。逆境时抬头是一种勇气和信心;顺境时低头是一种冷静和低调。做人要有力争上游的勇气,更要有愿意低头的大气…
26、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰
27、我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?——陈毅
28、理想即寻觅目标的思维。
29、理想是反映美的心灵的眼睛。
30、一个人的成败,与他的心量有很大关系。
31、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
32、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
33、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真
34、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。
35、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
36、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
37、世界会向那些有目标和远见的人让路。
38、世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
39、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
40、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契
41、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独;没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。
42、幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
43、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温
44、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
45、青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼
46、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
47、一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。幸福这座山,原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到生活的满足。
48、尽力做好一件事,实乃人生之首务。
49、一个真正强大的人,不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源,都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了,才会有别人来亲附。自己是梧桐,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来汇聚。你只有到了那个层次,才会有相应的圈子,而不是倒过来。
50、生活中没有理想的人,是可怜的人。——屠格涅夫
51、积极进取,机遇总喜欢光顾有准备的头脑。
52、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹
53、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。——列宁
54、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚
55、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
56、无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来,世上有很多事是无法提前的,活在当下,正向提升。
57、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
58、胜利属于坚持到最后的人。
59、人最可悲的是自己不能战胜自己。
60、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
61、生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马
62、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
63、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
64、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
65、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。--爱因斯坦
66、不要质疑你的付出,这些都会一种累积一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更优秀的人。
67、理想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金
68、不可压倒一切,但你也不能被一切压倒。
69、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
70、无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
71、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
72、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。
73、生活的理想,就是为了理想的生活。
74、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
75、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。——美国政治家舒尔茨
76、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——德国诗人、戏剧家歌德
77、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
78、理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。
79、人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,就是对的。走着走着,花就开了。
80、如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——美国政治家林肯
81、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
82、理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。——俄国作家托尔斯泰
83、一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田
84、有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。——美国科学家爱因斯坦
85、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
86、不是每件事都注定会成功,但是每件事都值得一试。
87、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
88、生活中没有理想的人,是可怜的。
89、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——俄国作家托尔斯泰
90、理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹
91、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。
92、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
93、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
94、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
95、一种理想,就是一种力!——罗曼·罗兰
96、对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。
97、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
98、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温
99、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
100、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
2、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗
3、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
4、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德
5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
7、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加
8、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特
9、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特
10、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
11、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
12、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒
13、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔卡耐基
14、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
15、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯史考伯
16、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
17、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦
18、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
19、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
20、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
1、咱们这个世界,从不会给一个悲哀的落伍者颁发奖牌。
2、书籍是横渡时间大海的航船。
3、从风雨中寻找愉悦,在挫折中持续坚韧。
4、有志不在年高,无志空活百岁。
5、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。
6、青年是我们的未来,是我们的希望。
7、学习懂得知识,知识创造人生。
8、先坚信你自我,然后别人才会坚信你。
9、学习是自己的事,自己的事应该自己做好。
10、幸运其实只是充分准备加上努力工作的结果。
11、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
12、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
13、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
14、我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同。
15、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
16、最美的不是生如夏花,而是在时间的长河里,波澜不惊。
17、把活着的每一天看作生命的最后一天。
18、谁说我不行,萤光都可以照亮一个人的行程。
19、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
20、想要懂得这天就务必研究昨日。
21、烦躁让你失去心中的航标,心静让你找回迷失的方向。
22、团结拼搏,求实进取。
23、玉不琢不成器,人不学不成才。
24、只要有1%的希望,就要用99%的努力去争取。
25、为真理而斗争是人生最大的乐趣。
26、积土而为山,积水而为海。
27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
28、学习之心不可无懒惰之心不可有。
29、得意失意切莫在意,顺境逆境学无止境。
30、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
31、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
32、坐待是弱者的标志,主动创造是强者的风范。
33、海到银光中国尽头,天作岸山登绝顶我为峰。
34、耕耘今天,收获明天。
35、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
36、求真尚美,砺志笃行。
37、青春的幻想既狂热又可爱。
38、欲穷千里目,更上一层楼。
39、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
40、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
41、自信是成功的先决条件。
42、青春时期的任何事情都是考验。
43、不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。
44、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。
45、积累点滴,收获硕果。
46、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
47、圣人与凡人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要不凡的毅力才气遇上。
48、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成!
49、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
50、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
51、经过海浪的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
52、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
53、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。、如果要挖井,就要挖到水出为止。
54、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
55、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
56、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
57、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
58、绚丽的前途靠自己的意志和努力。
59、我心一片磁针石,不读清华不肯休。
60、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
61、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
62、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
63、要记牢,一个这天值两个明天。
64、怕的不是无路可走,而是怕没有给自我留后路。
65、美丽的花朵盛开之前,你怎能不安经历风雨的拥抱。
66、山不厌高,海不厌深,学不厌问。
67、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
68、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
69、青春之所以幸福,就因为它有前途。
70、我们没有退缩的选择,只有前进的使命。
71、试了就有一半的可能,不试就等于。
72、丢掉此刻,也就失去未来。
73、并非每次努力都会有收获,但每次收获都必须努力。
74、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
75、你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
76、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
77、交朋友,不仅要用话语去沟通,更要用心去交流。
78、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
79、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
80、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
81、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
82、懒惰虽享乐,却虚度年华。勤思虽苦涩,然充实生活。
83、对自己忠实,才不会对别人欺诈。
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1、如果你想从别人身上学到不同的事,你必须谦虚。 2、不要志气高大,倒要俯就卑微的人不要自以为聪明。 3、失败对强者是逗号,对弱者则是句号。 4、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。 5、衡量一下,你...
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1、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。 2、学问不是上帝恩赐的,而是靠你平时一点一滴积累的。 3、读过一本好书,象交了一个益友。臧克家 4、读书也象开矿一样,沙里淘金。赵树理 5、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼:
1、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 2、事常与人违,事总在人为。 3、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 4、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 5、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 6、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 7
1、善学者尽其理,善行者究其难。-----(战国)荀况 2、学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚 3、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 4、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟--民谚 6、努力向学,尉为国用。----
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