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1 成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
冰心

2 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
屠格涅夫

3 天下之事常成于困约，而败于奢靡。
陆 游

4 我成功因为我志在成功！

5 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
列宁

6 天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
李卜克内西

7 绳锯木断，水滴石穿。
罗大经《鹤林玉露》

8 立品直须同白玉；读书何止到青云。
《对联集锦》

9 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
斯大林

10 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

11 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
爱因斯坦

12 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
戴尔.卡耐基

13 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
歌德

14 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
佚 名

15 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
莎士比亚

16 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚 《收藏》

17 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
洛克

18 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。
（清）彭瑞淑

19 人要独立生活，学习有用的技艺。
凯德

20 不学习的人总以后悔而告终。
（土耳其）谚语

21 与肝胆人共事，无字句处读书。
周恩来

22 只有登上山顶，才能看到那边的风光。

23 越学习，越发现自己的无知。
笛卡尔

24 决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。

25 只有登上山顶，才能看到那边的风光。

26 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

27 生活便是寻求新的知识。
门捷列夫

28 科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
华罗庚

29 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
普希金

30 知识就是力量。
培根

31 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦

32 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
荀况

33 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
（宋）王安石

34 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
歌德

35 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

36 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
科尔查克

37 书犹药也，善读之可以医愚。
（汉）刘向

38 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
爱迪生

39 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。
（明）唐寅

40 善学者，假人之长以补其短。
（战国）吕不韦

41 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
毛泽东

42 读书如行路，历险毋惶恐。
《清诗铎.读书》

43 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

44 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
华罗庚

45 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
（宋）孙洙

46 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
孔子

47 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。
《达芬奇的笔记》

48 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
毛泽东

49 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
莱杰

50 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
鲁迅

51 好学则老而不衰，可免好得之患。
（清）申涵光

52 精诚所加，金石为开。
《后汉书.光武十王列传》

53 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

54 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
高尔基

55 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
（前苏联）苏霍姆林斯基

56 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
高尔基

57 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
契诃夫

58 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

59 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

60 温故而知新，可以为师矣。

61 知识就是力量。
培根《新工具》

62 晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。
《对联集锦》

63 自得读书乐，不邀为善名。
（清）王永彬

64 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

65 志不强者智不达。
《墨子.修身》

66 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
达尔文

67 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
凯勒

68 书是人类进步的阶梯。
高尔基

69 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

70 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

71 如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧！
爱迪生

72 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

73 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

74 学之不精，由于多心。
（春秋）帅旷

75 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
《新五代史.伶官传序》

76 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

77 必日退。
（宋）晁说之

78 泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。
鲁迅

79 和书籍生活在一起，永远 不会叹气。
罗曼罗兰

80 愈学习，愈发现自己的无知。
笛卡儿

81 应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。
克鲁普斯卡娅

82 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
孟德斯鸠

83 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
管仲

84 玉不啄，不成器；人不学，不知道。
《礼记》

85 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。
吴玉章

86 与其做困难的奴隶，不如做困难的主人。

87 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
茅以升

88 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
艾迪生

89 人生在勤，不索何获。
张衡

90 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
普列汉诺夫

91 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
屈 原《离骚》

92 各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
雨果

93 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
雨果

94 书籍是培植智慧的工具。
夸美绍斯集

95 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
伊斯巴哈尼

96 读书贵神解，无事守章句。
（清）徐洪钧

97 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。
高士其

98 少壮不努力，老大徒悲伤。
汉乐府古辞《长歌行》

99 学习永远不晚。
高尔基《收藏》

100 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
《增广贤文》

101 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
苏轼

102 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
列宾

103 丈夫不报国，终为愚贱人。
陈恭尹《射虎射石头》

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激励学习的名人名言

1、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰

2、不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。《人生礼赞》《朗费罗诗选》

3、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。魏征：《谏太宗十思疏》

4、我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。《雷锋日记》

5、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。华罗庚

6、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》

7、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫：《波格丹诺夫先生》

8、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：我不知道。伽利略

9、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。约翰保罗

10、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊

11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其

12、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

13、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。德谟克里特

14、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。德谟克里特

15、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁：《神曲》

16、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明

17、知识就是力量。培根：《新工具》

18、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根

19、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。培根

20、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗

21、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇

22、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇

23、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。《达芬奇的笔记》

24、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉

25、只有知识-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。左拉：《真理》《左拉作品选》

26、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。《高尔基论儿童文学》

27、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》

28、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

29、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅

30、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》

31、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦

32、学而时习之，不亦说乎？孔子：《论语学而》

33、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图

34、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞：《教育论》

35、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若：《科学的春天》

36、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚

37、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。达芬奇

38、科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫：《化学基础》

39、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉

40、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺

41、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰

42、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

43、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳

44、我们要象海绵一样吸收有用的知识。加里宁

45、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹

46、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉：《不惑集》

47、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。李四光

48、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克

49、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因

50、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安：《给未婚妻的信》

51、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：《青年人要努力学习》

52、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》

53、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

54、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

55、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利

56、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》

57、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。韦斯特：《语言教育》

激励学习的名人名言有哪些_100句激励学习的名人名言

1 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。
毛泽东

2 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
谚语

3 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
《高尔基论儿童文学》

4 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
洛 克

5 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
毛泽东

6 学而不已，阖棺乃止。
（春秋）孔丘

7 聪明出于勤奋，天才在于积累。
华罗庚

8 人能不食十二日，惟书安可一日无。
（宋）陆游

9 少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。
（宋）陆游

10 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

11 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
左拉

12 知识犹如人体的血液一样宝贵。
高士其

13 科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
门捷列夫：《化学基础》

14 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
华罗庚

15 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
（宋）程颢

16 天才就是这样，终身努力，便成天才。
门捷列夫

17 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
贝多芬

18 学习是劳动，是充满思想的劳动。
乌申斯基

19 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
刘 备

20 书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
威尔逊

21 对我来说，不学习，毋宁死。
罗蒙诺索夫

22 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
巴罗

23 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
《格言联璧 处事》

24 他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。
契诃夫

25 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。
格里尔

26 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
高尔基

27 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
歌德

28 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。
徐特立

29 学习知识要善于思考，思考，再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

30 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
斯宾塞：《教育论》

31 理 想的书籍，是智慧的钥匙。
列夫.托尔斯泰

32 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
泰戈尔

33 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。
陶铸

34 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
凯勒

35 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
屈原

36 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

37 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
韩愈

38 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

39 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
高尔基

40 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
《礼记》

41 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
斯宾塞

42 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
雷锋

43 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

44 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
亚里士多德

45 成功源于不懈的努力。

46 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
池莉

47 做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

48 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。
（南北朝）颜之推

49 好动与不满足是进步的第一必需品。
爱迪生

50 只要愿意学习，就一定能够学会。
列宁

51 智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
斯宾诺莎

52 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

53 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
普希金

54 书籍是造就灵魂的工具。
雨果

55 敏而好学，不耻下问。
《论语》

56 书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
威尔逊

57 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
贝弗里奇

58 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
韩愈

59 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

60 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子

61 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
高尔基

62 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

63 书籍当代真正的大学托马斯?卡莱尔

64 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。
《克雷洛夫寓言》

65 少年好学，将成大器。
书摘

66 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。
达芬奇

67 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

68 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
爱因斯坦

69 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

70 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

71 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
史美尔斯

72 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
林格伦

73 读书忌死读，死读钻牛角。
叶圣陶《收藏》

74 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

75 不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。
（唐）吴兢

76 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

77 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。
博宾斯卡

78 至乐莫如读书，至要莫如教子。
《增广贤文》

79 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
爱因斯坦

80 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

81 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
狄更斯

82 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！
巴甫洛夫

83 博学笃志，神闲气静。
（清）王永彬

84 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
泰戈尔

85 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

86 学必求其心得，业必贵其专精。
（清）章学诚

87 明灯常作伴；益书常为朋。
《对联集锦》

88 在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。
华罗庚

89 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

90 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
鲁迅

91 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
泰勒

92 读书不趁早，后来徒悔懊。
《清诗铎.趁早歌》

93 书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
伏尔泰

94 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
（春秋）孔丘

95 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子

96 学而不思则惘，思而不学则殆。
孔子

97 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
高尔基

98 积书须善学，隙土可深耕。
（清）朱霞

99 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

100 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。
德谟克里特

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激励学习的名言_激励学习的名人名言_句句经典

1 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
雪莱

2 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
（宋）黄庭坚

3 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
徐特立

4 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
奥斯特洛夫斯基

5 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
《孟子.告子下》

6 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
苏霍姆林斯基

7 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

8 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
车尔尼雪夫斯基

9 我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。
奥斯特洛夫斯基

10 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
普列汉诺夫

11 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

12 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
贝尔纳

13 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
《荀子.劝学》

14 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
爱因斯坦

15 对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！
茅以升

16 向前吧，荡起生命之舟，不必依 恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

17 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

18 天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武

19 德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
亚里士多德

20 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
富兰克林

21 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚

22 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
（宋）苏轼

23 读书百遍，其义自见。
《三国志》

24 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
李苦禅

25 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
刘向

26 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
巴尔扎克

27 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
培根

28 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
B.V

29 读书当将破万卷；求知不叫一疑存。
《对联集锦》

30 倘能生存，我当然仍要学习。
荀子

31 真实与朴实是天才的宝贵品质。
斯坦尼斯拉夫斯基

32 学而不厌，诲人不倦。
孔子

33 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
鲁迅

34 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

35 不学习的人象不长谷物的荒地。
（印度）谚语

36 在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
鲁迅

37 书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
威尔逊

38 举一反三者，博学；举己得三者，多学。
书摘

39 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
（元）许名奎

40 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
梅兰芳

41 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
培根

42 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜日法拉兹

43 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

44 十日画一水，五日画一石。
杜甫

45 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
魏 徵

46 若要功夫深，铁杵磨成针。
曹 学《蜀中广记.上川南道彭山县》

47 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
高尔基

48 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

49 时危见臣节，世乱识忠良。
鲍 照《代出自蓟北门行》

50 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
捷连斯基

51 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
陶渊明

52 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
方志敏

53 学习──永远不晚。
高尔基

54 重复是学习之母。
狄慈根

55 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
别林斯基

56 人有知学，则有力矣。
（汉）王充

57 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
《神童诗.劝学》

58 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
（法国）谚语

59 学会学习的人，是非常幸福的人。
米南德

60 读一本好书，象交了一个益友。
臧克家

61 人的价值蕴藏在人的才能之中。
马克思

62 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
雨果

63 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
华罗庚

64 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜.日.法拉兹

65 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
（宋）张载

66 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
谷超豪

67 趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。
达芬奇

68 你们要学习思考，然后再来写作。
布瓦罗

69 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
贝多芬：《致韦该勒书》

70 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
高尔基

71 非静无以成学。
（三国）诸葛亮

72 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
歌德

73 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

74 一日不书，百事荒芜。
（唐）李诩

75 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
歌德

76 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
契诃夫

77 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
邓拓

78 自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

79 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
B.V

80 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
陶行知

81 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
郭沫若

82 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
林则徐《赴戎登程口占示家人》

83 学无早晚，但恐始勤终随。
（宋）张孝祥

84 学而不厌，诲人不倦。
孔子

85 己所不欲，勿施于人
孔子

86 书到用时方恨少，事非经过不知难。
陆游

87 人生之路无坦途，走出困境天地宽。

88 写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
果戈理

89 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
富兰克林

90 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》

91 不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

92 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
（三国）诸葛亮

93 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。
巴斯德

94 好学而不勤问非真好学者。
刘开

95 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。
加里宁

96 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
歌德

97 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

98 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
（宋）苏轼

99 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
列宾

100 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。
培根

101 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
（宋）朱熹

102 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
余秋雨

103 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。
（宋）陆游

104 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
朱自清

105 读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
《格言联壁》

106 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
《荀子.劝学》

107 形成天才的决定因素应该是勤奋。
郭沫若

108 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
列宁

109 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

110 学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
爱因斯坦

111 应知学问难，在乎点滴勤。
陈毅

112 我的成就，当归功于精力的思索。
牛顿

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