专业技术工作总结汇报

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一、政治思想

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。

二、学识水平，专业能力

我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，已经通过了除灰岗位的考试，并掌握了脱硫巡检岗位要求，在这个岗位上迅速成长起来。今年我又参加了我厂电力培训中心的仿真系统的培训，收获很大，进一步学习了脱硫系统运行工作的全部内容。于是不断加强相关知识的学习，使自己很快的进入了角色。因为七期是我厂2×1000mw的运行机组，相较于之前的300mw机组岗位，对我们肩上的责任提出了更高的要求。同时，面对#13机组的小修设备改造，即将逐步取消旁路和增压风机，在新的运行模式下，也对我们的运行工作的重要挑战。为了适应新形势新要求，我也在不断的探索学习各方面的新知识，在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重电学习，加深认识。使之更加系统化，从而融会贯通，通过更加孜孜不断的学习，努力提高自己的技术素质，使自己的系统专业水准提到了一个新的起跑线，以更好的去适应岗位对我们的要求。

三、工作态度，职业道德

发电运行的正常和千千万万人们的正常生活工作紧密联系在一起。而随着国家对于环保工作的越来越重视，脱硫工作的重要性已经逐渐凸显。数据联网的实时传输，完善化的

监管体系，更加使得这份功在当代，利在千秋的工作容不得半点马虎。作为一名电力新人，我争取做到不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，都需要虚心诚恳的请教，随时笔记随时总结随时反省，绝对不允许出现自欺欺人。对待师傅的工作不但要了解而且要积极的配合。企业需要有干劲的人，但一个人的力量永远是不够的。只有把才智运用到学习技术上，把能力以团队的形式发挥出来，才可能事半功倍。

总的说来，在这几年来的电力生产一线工作中，自已利用所学的专业

在电脑工作的时代，我们每天都要与文字打交道，在真正开始写作之前，应该先参考一些范文。你熟悉哪些简洁易读的范文吗？编辑为您精选了一篇极其优秀的“专业技术工作总结”文章，让我们一起来欣赏这篇文章吧！

学前教育专业技术工作总结

学前教育是对幼儿进行教育和培养的重要阶段，关系到幼儿身心健康的发展。作为学前教育专业人员，我们肩负着培养幼儿综合能力的使命。在过去的一段时间里，我投入了大量的时间和精力，不断学习和提升自己的专业技术。下面我将从实施教育计划、设立教育环境、开展创造性教学活动三个方面总结我的工作情况。

首先，实施教育计划是学前教育的核心工作之一。我根据《学前教育课程指导纲要》的要求，制定了每学期的教学计划，并根据幼儿的发展特点和兴趣爱好，制定了个性化的教学方案。针对不同年龄段的幼儿，我结合游戏和活动的形式，引导幼儿全面发展，培养他们的认知、语言、社交、情感等方面的能力。同时，我注重与家长的沟通，及时向家长汇报幼儿的学习情况，共同促进幼儿的发展。

其次，设立教育环境是学前教育中不可或缺的一环。我注重打造富有创造力和互动性的教育环境，为幼儿提供良好的学习和成长空间。我经常变换教室布局，创设丰富多彩的角色扮演场景，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。我还设置了各种教育玩具和材料，让幼儿在玩耍中学习，培养他们的动手能力和观察能力。此外，我注重卫生环境的营造，保持教室的整洁与卫生，为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

最后，开展创造性教学活动是学前教育中的关键环节之一。我充分利用游戏和活动的形式，开展丰富多样的教学活动，以培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。我设计了多种角色扮演游戏，激发幼儿的想象力和表达能力，让他们通过互动参与中学习和成长。我还组织了实地考察活动，带领幼儿走出校园，亲身体验自然和社会环境，开阔他们的眼界。通过这些活动，幼儿不仅能够学到知识，还能够培养合作精神和创新思维。

总的来说，学前教育专业技术工作是一项充满挑战但又极具意义的工作。通过我的努力，我在实施教育计划、设立教育环境和开展创造性教学活动等方面取得了一定的成果。但我也意识到，学前教育是一个不断学习和发展的过程，我将继续不断提升自己的专业技术，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

体育专业技术工作总结

体育专业技术工作总结

一、结合高职院校的特点

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一九六九年我参加工作，一九九○年，我在吉林师范学院函授学习，专业为企业管理，学历为本科，一九九二年，我晋升为经济师。自参加工作以来，我先后担任过小工队机械队队长、林场主任、林业局生产总调度长、林业局劳服公司总经理、林业局副局长、局长等职务。在工作中，我能够坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，能够脚踏实地、实事求是，认真学习、钻研企业经营管理知识，按照经济规律办事，取得了一定的成绩。下面，将我的专业技术工作做以总结。

一、加强学习，不断提高经济理论水平

我参加工作的时间较早，在实际工作中接触到经济管理的实践也较早，使我对经济管理有了比较深刻的感性认识。从一九九○年进入吉林师范学院学习经济管理开始，我较为系统地学习了经济管理基础理论知识，经济管理这门学问深深地吸引了我，企业经营管理的实际也促使我更加自觉地学习经济知识，使我的经济管理理论水平有了飞跃。除了能够在书本、刊物上坚持不懈地学习经济管理基础理论知识外，我能够学习、掌握国家在森工企业生产经营管理方面的有关标准、规范、规程、规定以及有关的法律、法规、方针、政策，并把自己在经济管理方面的心得体会、实践经验撰写成论文，发表在刊物、报纸上，与同行们进行学习和交流，促进了我的理论水平的提高。同时，我能够紧密结合企业经济发展和市场经济体制逐渐完善的实际，不断学习新知识，保证知识更新的步伐能够跟上经济发展的步伐，满足实际工作的需要。

二、努力实践，推动企业经营管理向前发展

在实际工作中，我能够充分运用所学的经营管理知识，取得了明显的效果。

(一)发展集体经济

我担任图里河林业局劳动服务公司总经理期间，在全局率先进行了机构精简和干部人事制度改革，实行了风险抵押制、净资产风险抵押制、利润承包制、租赁制、股份合作制和国有民营等经营方式，使图里河林业局的多种经营事业有了迅猛的发展，成为支柱产业。一九九三年多种经营产值和收入实现2683万元，利税实现112.2万元,分别比上年增长11.4％和57％；一九九四年产值和收入首次突破4000万元大关，实现4019.4万元，利税实现137.8万元,

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尊敬的领导:

您好!从这周的上课情况来看，大部分班级都很有纪律性，对唱歌有浓厚的兴趣；但是有个别班级中的一两个人爱打哄，不听也不让大家好好学习，有些男生爱表现自己，故意在乐曲结束的时候出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识、缺乏了对气息的控制。在这星期的授课内容上，我对部分班级开始让他们接受新的音乐知识―音乐剧，就是把每一个歌曲串联成故事来表演，以培养大家的音乐情绪为主，了解音乐中的各种不情绪并且相互比较。

1、21号~23号的天气突然变凉，办公室比较冷，有些教师冷热交替已经身体不适，然后慢慢感染病毒，受凉感冒或者发烧。

2、关于抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。

下周工作计划：

让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。所以，音乐可以让每一位学生用自己独特的方式想象、解释，来宣泄自己的情感，它最能体现人的个性。我们在音乐教学过程中十分注重通过音乐活动过程的展开，来激发学生创新的潜能，给他们探究问题，探询知识的空间，让他们大胆想象，自由创造。

本人自任小学一级教师以来，始终以马列主义、毛泽东思想与邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以全面提高学生的素质为核心，以开拓进取、拼搏竞争的精神，以饱满的热情在教育园地辛勤耕耘，甘于奉献，矢志不渝。一分耕耘，一分收获，我的工作得到了领导和同志们的肯定，曾多次受到了各级