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征文比赛活动总结6篇

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征文比赛活动总结【篇1】

小学征文比赛活动总结

为进一步推动“法律进学校“活动的深入开展,增强广大学生遵纪守法意识,促进学生健康成长在校园内掀起学法用法的高潮,让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五、六年级全体学生举行了“法治在我心中“为主题的小学生学征文比赛活动。

这次小学生学法征文比赛,以“法治在我心中“为主题,畅谈学法心得体会,充分表达学生的真情实感,力求体现各自特色和各班法制宣传教育的成果。这次征文活动,二等奖三等奖六年级学生法律素质有了大幅提升,中表现为:

一是学生掌握的法律知识范围不断扩展,学生法律知识范围逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域展。

二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容。

三是社会法制热点问题全面进入学生视野。

四是学生获取法律知识信息手段多样化。

除课堂教学外,计算机网络和电视成为学生法律知识信息的.来源,极大地激发学生学法的积极性,反映出我校五年级法制宣传教育工作的成果以及学生奋发进取、昂扬向上的精神风貌,有力地促进“法律进校园“活动的深入开展。

小学征文比赛活动总结

为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加

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2024征文比赛活动总结

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征文比赛活动总结【篇1】

一、活动名称

创新思维征文比赛

二、活动对象

植物保护学院所有大学生

三、活动时间

活动目的旨在通过这次比赛,增强大学生的创新思维,丰富文化生活,从中得到一些经验感悟,放飞自己的梦想。五、活动内容前期宣

传:设计喷绘,绘制海报,发放传单等。稿件征集:给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!六、资金预算活动奖品费用一等奖二等奖三等奖优秀奖文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,故举办此次征文比赛。此次征文以“梦想”为主题。举办单位:植物保护学院投稿日期:月日日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名二等奖选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

征文比赛活动总结【篇2】

“科学膳食,合理营养,健康生活,和谐共享”为主题的学生征文和手抄小报比赛活动总结

一、活动背景

在我县农村义务教育学生营养改善计划实施以来,为了加强学生的养成教育,积极引导学生感激社会,铭记党恩,奋发图强,经学校决定,特举行了肖咀初级中学科学膳食,合理营养,健康生活,和谐共享”为主题的学生征文和手抄小报比赛活动。

二、活动目的

举办此次活动,是为了让学生进一步感受党恩,铭记党恩,激发学生爱党、报党恩的情感,通过写作和绘画,激起学生为了祖国的富强而发奋学习的热情。

三、活动时间安排

作文和手抄小报比赛从开学第二周开始到第五周结束。参加者是全乡三至六年籍的学生。

四、活动流程

此次征文和手抄小报比赛活动,学校高度重视,成立了专门的活动领导小组,制订了详实的活动方案,要求各班级严格按照活动方案的要求来组织实施本校的活动,做到大力宣传,积极参与。在班级初评的基础上,评选出班级的优秀习作报学校活动领导小组,再由学校活动领导小组组织评委,评

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征文活动总结(汇集13篇)

在职业生涯中,不论我们身处何种角色,文档写作都扮演着重要的角色。范文的存在能够激发我们的写作激情和创作灵感。而在职场上,范文更可以帮助我们更好地掌握工作技巧。今天我要向大家推荐几篇不可错过的“征文活动总结”资讯文章,这些文章将给您带来启示,阅读本文将会有许多令人惊讶的收获!

征文活动总结 篇1

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆相关网站等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜这天幸福生活。用心参与“网上祭英烈”活动,透过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。用心引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

透过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生用心的、有益的`影响,取得了良好的效果。

4月1日还组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是透过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余生参加活动,透过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜这天来之不易的幸福生活。

征文活动总结 篇2

春风拂面;雨露滋润万物;花草,点缀人间。又一个春天,又一个清明节。烈士的鲜血染红了大地,给我们带来了和平。

在清明节来临之际,为纪念那些先烈,我系举办以“纪念革命先烈·弘扬光荣传统”和“敬爱生命”为主题的征文活动。

同学们积极响应,通过征文活动,大家在网上缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。

经过认真仔细地筛选,下面找总结网小编和同学们分

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征文活动总结必备十二篇

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征文活动总结 篇1

为加强少年儿童思想道德建设,全面落实立德树人的根本任务,红星路小学积极响应市关工委的号召,倡导学生认真阅读《阳光校园我们是好伙伴》教育读本,并举行了系列读书活动,先期举行了读本知识竞赛和主题征文竞赛。5月2日下午,红小德育处精心组织了“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛,28名参赛者,是三至六年级各班挑选出来的精英小选手,一百多名学生代表前往聆听。

演讲中,选手们紧紧围绕此次活动主题,个个神采飞扬,用清晰流畅的语言、鲜活生动的事例、声情并茂地表达了他们对“阳光校园·我们是好伙伴”主题的理解,讲述了在校园、家庭、社会经历的一件件生动事例和感悟,表达了好伙伴的友情和对父母、老师的感恩。他们发挥各自的优势,或慷慨激昂,或饱含深情,还有的在演讲中融入丰富肢体语言,极富感染力。整场演讲比赛历经近两小时顺利结束。经评委老师综合打分评比,共评出一等奖12名,二等奖16名,最优秀的选手将代表我校参加市区的演讲比赛。

此次演讲比赛,旨在引导学生团结友爱,互相尊重,牢固树立从小心中有他人,心中有集体的意识。演讲比赛的开展,既加深了学生的理解,锻炼了学生的才干,发挥了正能量,又丰富了校园文化生活,同时对进一步创建文明校园也起到了积极的促进作用。

征文活动总结 篇2

——环境工程学院征文活动总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,大力宣传国家学生资助政策,激励受助学生奋发图强、立志成才、感恩奉献,展现新一代大学生的青春奋斗风采,我院举办大型征文活动,呼吁受到国家资助的学生谈谈国奖对自己的影响。

征文活动主要面向所有获得国家资助的学生(包括学生和毕业生),写下自己的青春奋斗故事;同时欢迎受助生的同学和学校从事资助工作的老师,以受助生生活、学习和工作经历为核心,讲述他们的青春奋斗故事。响应校方号召,我院迅速发布征集内容。现将征文活动总结如下:

1、 积极宣传动员,组织各班开展征文活动

接到活动通知后,学院辅导员陈曦立即通知了环境工程学院的班长。将征文条件和内容通过班长传达到各班受到资助的学生。努力让所有受资助的学生都参与到这次征文活动中来,认真对待这次征文比赛。

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征文活动总结
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