老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，这就需要我们老师自己抽时间去完成。 教案和课件的不断完善是积累教学经验的过程，优质教案课件是怎么写成的？本篇文章将为您详细讲解关于“《勤》教案”的方方面面，希望这些资料能够给您提供一些参考和启示！
《勤》教案 篇1劝学(教师中心稿) 教案教学设计
建陵中学教师备课用纸
（ 2005 年 9 月 19 日备 9 月 20 日授）
课 题 《劝学》教案
课 型 讲授、自学 第 1课时
教 学
目 标 1、认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。
2、了解本文比喻论证的写法。
3、掌握积累课文中文言虚实词、古今字和通假字。
教 学
重 点
难 点 1、探究词义，
2、学习比喻论证等的方法
教 具
准 备
板
书
设
计
要学--怎么学：从师而学
阅读经典
思考创新
作 业
布 置 1、背诵全文
2、翻译重点语句
3、落实重点实词、虚词、句式
教
学
后
记
教 学 过 程 教法提要
学法指导
关键点拨
第一教时：
1.朗读，画出疑问处
教师作朗读提示：
为了突出强调，有时需重读，有时还需读后稍作停顿。例，第一段：“学
不可以已”，应重读“学”“不”“已”，并且“学”后稍作停顿，即：“学
/不可以已”，以下要根据文意自己确定重读，停顿情况。第四段，应注意
一组一组的对比句，要把两种截然不同的方法和态度读出来--严格按标
点符号的停顿来读。
2.交流
3.学生翻译
4.整理字词句式
（1）实词：劝、已、中、就、励、疾、彰、假、致、绝、兴、功、舍、一、
躁； 虚词：于、而、焉
（2）通假字：揉、知、暴、有、生
（3）词类活用：日、水、上、下、高
名词作状语：a．君子博学而日参省乎己b．上食埃土，下饮黄泉
名词用作动词：a．假舟楫者，非能水也
形容词作名词：登高而招
（4）古今译义：博学、用心、爪牙、寄托
（5）句式
判断句：虽有槁暴，不复挺者，揉使之然也。
登高而招，臂非加长也。
君子生非异也，善假于物也。
倒装句：定语后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强。
介宾短语后置：青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。
建陵中学教师备课用纸
（ 2005 年 9 月 19 日备 9 月 2
我读过很多书，就越能接近世界，越能理解生活的好处，越感觉到生活的重要性。高尔基曾经说过这句话。名人名言可以让我们意识到生命的意义所在，警句启示我们如何勇往直前地面对困境。你知道多少个值得摘录的名人格言呢？关于勤的名言，我可以给你提供一份简明介绍，希望能帮助你解答疑惑！
勤的名言(1--21条)1、在道德文化的最高阶段，人类是在认识到应该用自己的头脑来控制自己的思想的时候。查尔斯·达尔文。
2、人生就像一本书，每天都是新的一页等待着我们去书写。
3、只要愿意学习，就必须能够学习并领悟。作者:列宁
4、●但更更重要的原因是，我想让你看清楚事情的真相。现在我告诉你费恩是一只黑猩猩，你就不把她当成我的姐姐了。你现在肯定在想我们是把费恩当成宠物来爱的。费恩离开以后，唐娜外婆告诉洛厄尔和我，当初我们的狗塔玛拉·普雷斯去世的时候，妈妈就跟现在一样痛苦。外婆是在暗示我们费恩只是家里的宠物。洛厄尔跟爸爸说了，我们都很生气，所以唐娜外婆只好闭嘴不说了。 ----凯伦·乔伊·富勒《我们都发狂了》
5、不同的青春，同样的迷惘。然而，青春会成长，迷惘会散去，黑夜过后，太阳照常升起——海明威
6、激情和灵感不受意志的支配，富兰克林。
7、26思考真理而不去实行它的人已错了一半。
8、女儿考上托马斯杰弗逊大学西德尼金梅尔医学院后，我们是来费城参加她的20xx届开学典礼，也就是白大褂仪式。在这个典礼中，新生都会得到一件医生白色外套和一个听诊器。先是大学校长的欢迎词，之后是医学院院长讲话，然后是几个德高望重的教授谈他们的.成长之路和人生感悟，以及对新生的嘱托和期望。
9、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的好处，愈觉得生活的重要。作者:高尔基
10、出同：名言基本上都是名人，如但丁的“走自己的路，让别人说去吧”，孔子的“三人行，必有吾师”等；而来自民间百姓口头流传，如“远亲不如近邻”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”等；
11、二是有些格言并不为人深知,也就算不得名言,如“别想一下造出大海,必须先由小河川开始”.
12、一个人记得事情太多真不幸，知道事情太多也不幸，体会到太多事情也不幸。——沈从文
13、走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。——莱辛
14、20乌云过后是晴天。
15、能言善辩者是能言善辩者最大的敌人。因为他不是徒然说的，乃是说出来的，他们就信他
作文不仅是一种学习方法也是一种生活方式，写作文能够锻炼我们的语感。如何从作文范文进行写作借鉴呢？为了让你更好地了解“勤与奢作文”励志的句子编辑进行了系统整理，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
勤与奢作文(篇1)看了题目，你一定会有许多问题：猫怎么捉老鼠?这里说的“猫”和“老鼠”可不是真的，而是用它们来形容两个人：我和爸爸，小学作文猫。因为爸爸管我管得很严，所以我就叫他“猫”爸爸。想知道“猫”怎么捉“老鼠”的吗?别急，听我细细道来。
爸爸为了想让我的学习成绩提高，规定我上学期间，不准看电视，只许周末看。
这对我这个“小电视迷”可是个沉重的打击，但是道高一尺，魔高一丈，我自有妙计。
爸爸每天回来的都会比我晚，而且它是开车回家的。爸爸用汽车遥控器锁车门的“嘀嘀”声，自然就成了我的警报器，它告诉我：“猫回来了，小老鼠呀，该回洞啦!”这时，我就赶紧把电视机关上，然后一溜烟地跑回房间，装模作样地做起作业来。
爸爸进门后，见我在书桌前“奋笔疾书”，便问：“今天怎么这么认真呀?”边说着边伸手摸电视机的后盖……唉，这下全完了。
有一次，爸爸不是用遥控器而是用钥匙锁的车，然后轻手轻脚地上了楼。我在屋里正看电视看得津津有味，一点儿也没察觉。爸爸迅速打开房门，哎呀，我这只小老鼠又被“猫”爸爸逮个正着。
你说我的“猫”爸爸历不厉害?
勤与奢作文(篇2)从古到今，随着现代社会的瞬息万变、科技不断的进步，也因此创造了许多科技产品，而电脑就是其中的一项发明。最早的电脑体积很大，直到今天精细轻巧的笔记型电脑上市，由此可见，电脑已渐渐成为我们的日常生活当中不可或缺的工具之一。
电脑在我们的生活中带来了快速与便利，随处都可看得见，如银行、便利商店、工厂、飞机场、学校、每一个家庭等等。在生活中，如查资料，可利用上网方式，轻而易举就能找到相关资讯;如购物时，只要上网动手一按，便能轻松下单订购，省时又省力;如处理文件时，利用文书处理程序，如word、excel，更可帮忙做好资料的记录、统计、排版、保存等;有时觉得去邮局寄信很麻烦，但只要有e—mail，再藉由电脑输入信的内容，就可以直接在家里寄信了！电脑不仅让我们节省许多不必要浪费的时间，提高做事效率，也使我们的知识领域更深，视野更广阔。电脑的发明确实带领我们跨出科技的一大步，却也带来了不少负面的影响，例如：使用电脑以后，许多人减少了与大自然接
以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;还芟喾暝谑裁词焙颍我们是永远的朋友。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。
我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;ゲ还芏嗌俑龃合那锒，我们是永远的朋友。
老师，是您带我们进入了一个彩色的世界，为我们点燃了智慧之灯，带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟，让我们在湛蓝的天空中自由翱翔，带领我们朝自己的梦想前进......天涯海角有尽处，只有师恩无穷期!
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关心病人的，我将永远记住您。
