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书香班级创建计划 篇1一、指导思想
苏东坡曾说过，腹有诗书气自华。作为承担育人功能的校园，禀赋着培育一代新人的重任，在孩子的黄金年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间，读书，成了我们的追求，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！通过开展读书活动，积极营造读书氛围，努力打造书香班级。
二、具体工作
1、进行教室的环境布置：让班上的墙壁、黑板、充溢着浓烈的书香氛围，营造读书气氛。围绕读书进行个性化布置，开辟班级“图书角”，内容为“好书推荐”、“阅读快递”、“读书感悟”等，体现浓厚的文化氛围，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激起学生读书兴趣。
3、每位学生拟定好自己的读书格言，并制作成读书书签。
4、写读书心得，做读书小报。
5、建立班级个性化藏书架，给书架命名为“书海淘金”。选好图书管理员，统计藏书目录，并采取个人每月换一本、向学校图书室借阅的方法不断丰富藏书量。阅读方式上让学生自由选择，自主阅读。
6、开展班级特色阅读活动。
（1）每天半小时学生课外书阅读时间。
（2）利用每节课的一两分钟时间，让学生讲成语故事、背诵古诗或优美的段落。
（3）利用班、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的„„” “诗歌朗诵”“故事大王”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。如：
1、）故事会：利用活动时间组织讲故事比赛，评选故事大王，并“挂牌”。两月一次。
2、）古诗文背诵比赛。采用抽背的形式，巩固所背古诗。一学期两次。
3、）图书推荐：
必读：《格林童话》《木偶奇遇记》《阿凡提的故事》《365夜故事》《十万个为什么》、古诗２０首。
选读：《西游记》彩绘版《鞠萍故事系列》《小学生拼音报》《数学家的故事》《历史小故事》拼音版等
选诵：《三字经》《千字文》《声律启蒙》。
（4）每周师生
1、书香最能致远，读书之乐无穷。
2、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。
3、学得生动，学得深入，学得有效。
4、读书伴我成长，读书给我希望。
5、多读好书，丰富人生。
6、遨游书海，润泽心灵。
7、阅读增长知识，知识改变命运。
8、让读书成为一种习惯。
9、在幽幽书香中尽享精神盛宴。
10、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
11、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
12、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
13、倡导全民阅读，共创书香城市。
14、认真读书，创造书香之家；勤奋读书，创造文明读者。
15、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
16、青春奉献社会，读书改变未来。
17、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
18、知书达礼，明理向善，文明和谐。
19、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧。
20、读优秀书，做高尚人。
21、与经典同行，为生命奠基。
22、书读古今，你读我也读。
23、阅读能致远、书香能修身。
24、读书在外校，天天有欢笑。
25、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
26、学而时习之，不亦乐乎。
27、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
28、人人爱读书，读书乐无穷。
29、开卷有益，丰富人生。
30、读书丰底蕴，清气溢师心。
31、读书好，读好书，好读书。
32、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。
33、书山探宝，学海拾贝。
34、读书多一点，生活美一点。
35、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
36、倡导全民读书，推进文明创建。
37、知识改变命运读书点亮人生。
38、知书达理，明理向善，文明和谐。
39、翰墨映四明，书香飘满城。
40、打造阅读文化，创建书香空间。
41、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
42、开卷有益，读书快乐。
43、书随我心，书伴我行。
44、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
45、营造书香罗外，共建和谐校园。
46、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
47、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
48、图书的漂流，心灵的旅行。
49、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。
50、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
51、与经典为友，为人生奠基。
52、点燃读书激情，共建书香校园。
53、正学故里，书
1、爱读书，读好书，善读书。
2、打造阅读文化，创建书香空间。
3、早立志，恒立志，立长志，怀志存高远。
4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
5、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
6、自强不息，读书不怠。
7、书香缑城，正学宁海。
8、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
9、读书，让生活更和谐。
10、我读书，我进步；我读书，我快乐。
11、汲取知识的力量，建设美好的校园。
12、带走的是知识，留下的是文明。
13、静以修身，学以育德。
14、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
15、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
16、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
17、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
18、与经典同行，为生命奠基。
19、捐献一本书，奉献一份爱。
20、营造书香校园，倡导读书人生。
21、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。
22、倡导全民读书，营造书香社会。
23、书籍点亮人生，书香满溢城乡。
24、读书传风尚，城市播书香。
25、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
26、读书使童年展翅，知识让生命飞翔。
27、草长唤醒春天，书香溢满校园。
28、与书香为伴，携快乐同行。
29、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
30、传承文化圣火，共创书香城市。
31、多读书，乐读书，会读书，读好书。
32、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
33、共建书香校园，同享读书之乐。
34、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
35、读书好，读好书，好读书。
36、开卷有益，为生命加钙补锌。
37、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
38、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。
39、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
40、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。
41、成就书香城市，开启精彩世界。
42、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
43、读书多一点，生活美一点。
44、书海泛舟，乘风远航。
45、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
46、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
47、知识改变命运，阅读点亮人生。
48、品书香、长知识、强素质、多受益。
49、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
50、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。
51、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。
52、读好书、好读书、读书好。
53、翰墨映四明，书香飘满城。
随着生活水平的提高，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？在这里，你不妨读读班级读书计划合集，感谢您的参阅。
班级读书计划【篇1】一、指导思想：
书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙!因此，在本学期里，我们结合学校的营造书香校园设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力打造书香校园。
二、读书目标：
每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号：让阅读成为习惯，让书香飘溢校园。
四、阅读内容：
1、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。
2、书包架上、班级里订阅的报纸。
3、向其他班级的同学借阅。
4、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
四、活动设想：营造一个书香班级
1、启动读书活动准备：
(1)做好宣传发动工作，使学生、家长认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务
(2)每个学生捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。
(3)做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
(4)建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
2、具体活动：
(1)每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(2)利用语文课的前三分钟时间，让学生每周背诵三首古诗。举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
(3)语文课可以结合语文课外阅读，扩大阅读量。
(4)指导做好“阅读记录卡”，摘抄好词好句，适当写读后感，定期交流，评奖。
(5)鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
(6)定期到阅览室看课外书，班主任定期开展“好书推荐”，指导学生做读书笔记。
五、开展读书
