暑期活动总结

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团队名称：杭城书吧调查队

指导教师：林玲

领队：贾若云

实习单位：纯真时代书吧、晓风书店、南山书店

联系人**:159********

作为本次暑期社会实践活动的领队，要确保队员们的实习安全，协调队员们的分工，安排好实习过程，

按照分工，我们分为四组。一、 孔丽和李颖去纯真时代书吧实习；周泉、苏露越、杨蓓到南山书店实习；张婕妤，姜洁去晓风书屋进行实践，潘琪琪进行资料的总结，和微博的宣传。其间，每个人也有细致分工，有人负责路线、流程的规划，有人负责书屋的摄影，有人负责对店员的访问调查。

实践过程中，并不是一帆风顺。有些书店有很多分店，有些组员在查找路线时不够细心，在路途中浪费了一些实践；还有一些是天气原因，一队组员在去书屋那天下起了雨，书屋本身比较偏远，带来了小小的挫折；还有一些突发事件，一队小组调查的当天书店因为种种原因并没有开放，只好另寻时间再去。

我是调查纯真年代书吧这一组的。之前去过一次纯真年代书吧，当时坐在里面觉得环境很不错，当时也不知需要不需要消费才能在里面看书，就随便点了一些喝的吃的，但**都很贵，如果经常来这儿阅读书籍是会吃不消的。书屋里书籍的摆放很整齐并且有独特的风格，随手从身后的书架上取了一本书看，上面有书籍作者的亲笔签名，正当我看得入迷之时，突然书屋内的灯光很暗，我抬头向窗外看去，发现天色已晚，书屋内放弃了一个电影的预告片，想起之前看到书店的宣传手册上讲书店定期会举办很多活动，观影并进行心得体会的交流就是其中之一。

之前在阅读时，也并不是很安静，因为有些来书店的人并不是专门来读书的，有情侣有一大家子人还有好朋友的都来这嗑瓜子闲聊，声音不是很大，但有时也会打扰到读者。所有当确定实践主题时，我就想到了这个，我们是否可以多了解下杭城书店，尤其是这种复合型书吧，它们是否营造了良好的读书氛围，人们是否喜欢安静的书店开展各类活动，是否会觉得这些活动打扰了他们阅读时的思绪等许多问题。当然这个主题也有许多争议，老师会觉得太泛，实际不好操作，不容易得奖，在我看来事在人为，之后的实践也证明了这句话，得不得奖又是另一回事，我们做这个实践并不是冲得奖去的，只是通过实践锻炼自己

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因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：

（一）活动目的：

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

（二）活动内容：

1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

1）与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。

4）我4）我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。

读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。

（三）活动要求：

1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。

2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

（四）成果汇报形式：

开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。

从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时，我的心也跟着紧张；而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了！”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受，这才是真实的情感，学生从中受到的教育是无形的，比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择，开放的活动，不拘一格的形

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为了进一步加强我校教师队伍建设，不断提高教职工的整体素质，从而提高我校教育教学质量以及办学整体水平，根据市中小学校长暑期集训会议和精神，我校于8月24日至29日开展了教师暑期集训活动，收到了预期的效果。

一、主要做法

成立组织机构，制定集训方案。8月26日，党总支书记、校长组织召开教师暑期培训专题筹备会。会上，学习了市教育局党组书记、局长题为《解放思想、激情跨越、加快建设现代化教育强市》的讲话等文件，提出了本次集训的目标、任务、措施等，成立了以曹一祥为组长，黄杰、姚圣勇、赵兴明、李恒敏为副组长，周孝华、覃明才、宋新茂、陈春华、陈光明、高松林、詹光明、谢宝宜为成员的集训领导小组，下设集训活动办公室，办公室主任，副主任，成员、，负责领导、组织集训活动。

下午，我们结合学校的实际情况，制定了具体可行的培训方案。之后，编印了学习资料。

搞好集训动员，统一思想认识。8月27日上午，全校召开动员大会。会上，副校长首先组织学习了市教育局党组书记、局长《解放思想、激情跨越、加快建设现代化教育强市》的讲话。

接着，校长做了动员报告，报告特别强调，要落实学习时间和内容，建立健全领导责任制，加强监督检查，把学习情况纳入教职工个人师德档案，并作为年终考核的重要内容。然后，发放了学习资料。老师们学习《市教育事业发展第十二个五年规划》，《中小学教师职业道德规范》，省教育厅《五项承诺》《六条禁令》，学习张丽莉、汪金权、杜贤娣、周玉兰、张曾、胡文玉等先进人物的事迹，以及现代教育教学理论。

下午，全体教职员工分组讨论动员报告。

强化过程管理，严明学习纪律。本次集训，我校做到了纪律严明，措施到位，达到了“四个确保”：确保参训人员到位；确保培训时间的落实，确保培训任务的完成，确保培训效果显著。

在培训过程中，加强管理措施，严格保证学习时间，上午8:30-11:30，下午3:00

00到5：30，并分别进行了实名签到，没有人请假，没有人缺席和迟到、早退。而且为了保证学习内容和学习质量，每个人都有笔记，还写学习经历。

抓好学习辅导，认真组织交流。8月28日上午，我们在会上组织交流，全面部署学校开学工作。下午，将召开一

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；除了参与整个实习项目过程我主要负责以下工作：到所分区区进行问卷调查主要目标对象是面向公司、企业因为目标对象的特点给我的工作带来了一定的困难在整个操作过程中简直身心疲惫！

但是，在暑期实习的过程中，我不怕苦，不怕累，努力工作，认真完成任务；能够积极开展相关方面的自学，积极征求他人意见；能够帮助不同群体完成任务；能够积极思考，提出自己的建议和意见；同时，我也发现自己的知识面还不够广，有很多方面需要广泛研究；自己有时做事还缺少一点耐性和细心从这次实践中也有不少的收获和心得体会以下就来分享一下：

一、这次实践我想我们其中每一个成员都清楚这一点——

二、在调查的过程中我们有时需要在烈日下和雨天下做有时客户会拒绝做调查访问甚至说一些比较难听的话语有时……

三、我们都知道天下没有的午餐守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入才能有真切的感受最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了一张问卷有时甚至一份也没做！填一张最多只要10分钟而已！事实上，主要原因是他们不相信被访问的对象，所以他们拒绝相信；：

“打扰到您实在是不啊意思谢谢！”

在这次暑期实践，我觉得很高兴，也好充实，一是因为自己可以学到很多自己之前还没有接触过的东西，也认识了很多很优秀的朋友，包括自己学校的师兄师姐等等；第二，我有机会成为中国移动通信集团云南分公司实习团队的一员，参与了项目的全过程。主要任务是派发调查问卷，由新亚星对所收集到的数据进行数理统计与分析，以找出目前在昆明市的总体顾客满意度及其主要影响因素。这个项目旨在提高对客户的了解程度以及客户对新产品的需要程度，同时考察市场上的客户总体数量以及对移动通信集团云南分公司的支持率和认知程度，使移动通信集团云南分公司在日益激烈的竞争中提高自己的品牌认知度并增加客户重游率，除了挖掘潜在客户之外，还要进一步稳定老客户。

除了全程参与实习项目外，我主要负责以下工作：在各区进行问卷调查，主要对象是公司和企业。由于目标对象的