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活动周总结(篇1)进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求，于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下：
一、加强组织领导
认真制定了节能活动周实施方案，成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动
“绿色办公、低碳生活”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验
6月12日是“绿色出行日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”，景洪市林业局内除特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。
(二)开展节能减排宣传活动
于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，积极推广节能工具和节能技术。
三、突出主题，效果明显
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱
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活动周总结结尾 篇1演说是一种常见的社交活动，它可以帮助人们表达自己的观点、传递信息、影响他人的思考和行为。在演说活动中，一个好的结尾可以起到关键作用，它能够帮助人们总结观点、强调重点、激发情感、留下深刻印象。本文将详细讨论演说活动结尾的相关问题，探讨如何让结尾更加详细、具体、生动。
首先，一个好的结尾应该总结主要观点和论据，强调演讲的中心思想。如果演说的目的是要让听众明确一个观点，那么结尾就应该在最后再次重申这个观点，并用生动的例子、比喻、故事等方式强化印象。例如，如果演说的主题是“环保”，结尾可以说“环保是每个人的责任，我们需要从小事入手，从生活中的点滴做起，让地球变得更加美好。”
其次，一个好的结尾应该激发听众的情感和共鸣。演讲者可以用感性的语言、真实的感受、积极的态度来打动听众，并引导他们思考和行动。例如，结尾可以说“在场的各位都是有行动力的人，让我们一起行动起来，让我们的社会变得更加美好。”
第三，一个好的结尾应该让听众留下深刻印象。这需要演讲者具备一定的想象力和表现力，在结尾部分用生动的语言、姿态、表情传递自己的信念和决心。例如，结尾可以说“风雨中我们从不倒退，让我们一起扛起责任，做更伟大的自己。”
综上所述，演说活动的结尾是演讲者表达自己观点、影响听众思考和行动的关键环节。一个好的结尾需要总结主要观点和论据，强调中心思想；激发听众的情感和共鸣；留下深刻印象。希望大家在以后的演说活动中，能够更好地运用这些技巧，让自己的演说更具有说服力、感染力和影响力。
活动周总结结尾 篇2家教活动总结结尾
在近期的家教活动中，我们一起经历了许多有趣而富有挑战的经历，从中我们获益良多。总结这些经历，不仅让我们发现了改进点，更让我们认识到家教活动对于家庭和孩子的重要性。
首先，家教活动不仅帮助孩子提高成绩，还让孩子学习到更多实践经验和价值观。在这些活动中，我们注重了理论与实践的结合，孩子们不仅学习到了理论知识，还通过实践中发现问题、解决问题、与他人合作的经验。这些经验在未来的学习和生活
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职教活动周活动总结 篇1第二件事情便是在以后工作中，解决问题的方式并不是只有一种，如果一种方式不行，就该做出适当的调整，直到选择一种合适的方式。我们绝不能解决工作中的问题，否则就会埋下隐患。这是在教七年级学生音标的过程中学到的。
在第一天教孩子们音标时，我原本是打算先教他们读单词，在学习单词的过程中带入音标，但是那天发现这个方法的效果并不理想。教了他们单词之后，他们很容易忘记怎么读。不要说要记住音标。在这方面，我认为第二种方法是教他们音标，然后教他们如何使用音标来读单词。
虽然我不知道这个方法有多有效，我还是决定试试看。那天课后，我整理了48个音标并对他们进行了分类。每一个英语标准也发现了容易记忆的单词。我认为这种方法对他们学习音标很有帮助。
语音符号是学习单词的基础，单词是学习英语的基础，因此学习语音符号是必要的。后来证明，这个方法确实效果比第一种方法的效果好了不少。从这件事中，我知道人做事情是不会一蹴而就的，想要把事情做好，必须要尝试不同的方法，最终选择一个最好的。
我从暑期社会实践活动中学到的当然不只这些，这只是提到的两点，其他的还有很多，简单的言语并不够我表达，我只是概括的说两点。简而言之，我度过了一个非常充实的暑假。我非常感谢暑期学校的老师给我这个机会，也非常感谢孩子们教我很多。这个夏天的记忆，我会永远珍藏在心里。
职教活动周活动总结 篇2鸡西市职教中心“文明风采”活动总结
我校接到通知后，学校领导高度重视。按照上级的要求，于10月至11月陆续开展了“文明风采”比赛相关活动。在本次活动中，学校领导高度重视，教师积极配合，学生积极备战，使本次活动真正落到实处。
一、基本情况：
二、阶段工作
（1） 第一阶段：方案制定、宣传准备阶段（10月18日-10月20日）
1、成立领导小组。
2我们召开了全校文明风尚动员大会。
三。有关部门召开工作会议，确定活动计划，落实和安排各项活动的准备工作。
（2） 第二阶段：启动阶段（10月21日-10月23日）
各项目组按照我校《文明风采方案》开展活动并正式启动。
（3） 第三阶段：组织实
随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，小编为大家呈上收集和整理的学校周年校庆活动总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
学校周年校庆活动总结 篇121.三月里来好春光，你来我往种树忙。全民动员好景象，植下青春与梦想。沐浴雨露和阳光，浇灌心血和力量。棵棵说好蕴希望，来日成长做栋梁。植树节到了，让我们一起去植树吧。
22.植树节到，我为你种棵幸福树，树根是健壮的体魄，树干是幸福的家庭，树叶是顺心的事业，花朵是美满的爱情，无论多少风雨，她都是你温暖的依靠！
23.3月12日植树节，你也来贡献自己的'一份力量，让地球长出美丽的头发来。
24.众人爱绿护绿，地球常绿永恒。
25.勤植树，胡环境；闲育花，美大地护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
26.爱人是路，朋友是树；人生仅有一条路，一条路上多棵树；有钱时候莫忘路，缺钱时候靠靠树；幸福时候别迷路，休息时候浇浇树！祝你植树节快乐！
27.生命中没有恒久不变的风景，只要你的心永远朝着太阳，那么每个清晨都会有新的美景，等你去欣赏，带给你希望。就像这条短信息一样！植树节...
28.追求绿色时尚、走向绿色文明。
29.你可知道，一棵树一年可吸收二氧化碳18.3千克，为了全人类的低碳目标，请你在3月12日植树节到来之际，植下一棵象征绿色的小树苗，312种树快乐。
30.好运非你莫"树"，事业如参天大树，直冲云宵；爱情如青滕缠树，永不分离；健康如千年古树，强而又壮。衷心祝你植树节快乐！
31.天苍苍，野茫茫，风吹稻花香。风轻轻，野花香，空气多清新。天蓝蓝，云淡淡，是谁在召唤。你挖坑，我填土，小树植起来。你也来，我也来，大家一起来种树。
32.植树节送花，植树节植树，树立一个好公民的榜样，树立一个好男人的榜样，植树节请我吃饭，那就树立了一个好朋友的榜样，祝你节日快乐！
33.植树节，种下希望，发出梦想的嫩芽；种下美好，扎根幸福的土壤；种下快乐，长出开心的枝叶；种下心意，收获情谊的绿洲。朋友，愿你种啥得啥！
34.植树不只是，而应该是播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
35.植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。多栽花儿多种树，美化家园人人爱。
36.清风吹拂，万物返春，三一二到，树要及栽，埋下幸福，种下希望，快乐做土，幸运当水，美满为光，健康
