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竞争上岗方案十三篇

你知道如何写出这个方案的优秀之处吗?为了保证我们的工作或活动可以更加流畅,我们需要规划好这个阶段的工作计划。今天,编辑给大家带来了一篇关于“竞争上岗方案”的优质文章,大家可以收藏起来以便查阅!

竞争上岗方案 篇1

为了促进廉政建设,健全企业内部监督约束机制,促使公司各级人员廉政勤政,预防职务违纪违法犯罪,推动反腐倡廉工作的不断深入,保证公司经营健康、稳步发展,特制订本责任书:

一、管理责任

(一)、依照党纪国法以及公司有关规定,公司各级管理人员按对其所辖职能范围内的员工和业务的廉政建设负全面领导责任。各部门负责人为该部门各级管理人员主要责任人。

(二)、各级管理人员应根据各个时期的形势和任务,在肃贪倡廉,依法开展各项工作等方面的实际情况,积极开展法制宣传教育活动,提高广大员工的法制观念和廉政意识,协助公司做好预防职务犯罪的综合治理工作。

(三)、公司全体人员必须公私分明,严格遵守有关公款公物的管理、使用规定,并不得有下列六种行为:

1、公款公物用于私人开支或使用。

2、公款逾期不还。

3、私分公款公物。

4、公款私存或设立小金库,牟取私利。

5、在对工程、采购、日常工作等业务活动中,向有关人员吃、卡、拿、要及索要和接受回扣、贿赂、从中贪污。

6、在重大节日或业务往来中,收取有关人员的红包或好处费。

(四)、公司全体人员必须实事求是,作风正派,不得有下列五种行为:

1、违反公司《公司章程》。

2、虚报工作成绩,瞒报工作问题。

3、利用职权或采取虚假手段,为个人谋取职务、工资和福利待遇。

4、歪曲事实,推卸和逃避责任。

5、利用职务的便利从事与公司业务相关并以赢利为目的一切损害公司利益的活动。

(五)、各级管理人员要自觉执行和维护组织人事纪律,坚持民主集中制原则,禁止下列行为:

1、推荐、任用有不廉洁行为的人。

2、打击报复举报人,控告人。

二、责任目标

(一)、分管所属部门没有违法违规的现象。

(二)、分管所属部门没有私设小金库和违反公司有关规定的现象。

(三)、分管所属部门或所从事的业务范围没有关于廉洁自律方面的投诉。

三、奖罚办法

(一)、达到廉洁自律责任目标的部门,表现突出和成绩显著的按公司有关规定给予嘉奖。

(二)、没有达到廉洁自律责任目标的部门,

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竞聘上岗方案精华

凡谋之道,周密为宝,为了达成工作上的某个目标。我们要对其做好万全之策,方案的撰写应该按计划安排实行。本文将带您通过多种分析角度全面探究“竞聘上岗方案”,请您收藏此页面以便随时查阅!

竞聘上岗方案 篇1

为深化我县教育系统事业单位人事制度改革,建立健全我县教育系统事业单位岗位设置管理制度,实现我县教育系统事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据重庆市人事局《关于印发重庆市事业单位岗位设置管理实施办法(试行)的通知》(渝人发〔20xx〕2号)、《关于印发重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕41号)、《关于印发重庆市义务教育学校岗位设置指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕42号)、《关于印发重庆市科学研究事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕33号)、《关于印发重庆市机关直属服务性事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕34号)、《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(一)》(渝人发(20xx)68号)和《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(二)》(渝人发(20xx)106号)以及忠县人事局《关于转发〈重庆市人事局关于印发重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定〉的通知》(忠人事发〔20xx〕85号)等文件精神,结合本县教育系统实际,特制定忠县教育系统事业单位竞聘上岗实施方案,具体内容如下:

以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来,深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度。

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我县教育事业又好又快发展。

下设办公室,梁文政兼任办公室主任,陈元柳任办公室副主任,李林峡、赵明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓华、陈世奎、伯海红、陈国英为成

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干部竞争上岗演讲稿

要写一份出色的主题演讲稿,该怎么做呢?毫无疑问,演讲稿在演讲中的重要性越来越高,良好的准备可以帮助我们更好地掌握演讲的主要思路和战略重点。提前准备出色的演讲稿可以让我们的演讲过程更加顺利。今天,我想向大家推荐一篇关于“干部竞争上岗演讲稿”的文章,相信你会对它产生浓厚的兴趣,欢迎分享!

干部竞争上岗演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是××综合室的××,刚从××调来不久,就遇到这样一个既能向同事学习,又能展现自己的素质、锻炼自己的能力的难得的机会。我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的思想和学习,因此,特别感谢领导和同志们对我的关怀、鼓励与支持,谢谢大家!

我97年从××师范毕业,还没满17岁就做了一名“德高为师,身正为范”的人民教师。xx年,参加全市公开考聘,调入××县委组织部工作。今年,我又非常幸运地成为××——这个我曾经只能仰望和向往的市级机关中的一员。

在这个更为宽广的舞台上,在委局领导的指导和室主任的带领下,我与同志们一起努力工作,顺利完成了对全市财政性抗震救灾资金使用管理的监督检查,全市建立健全惩治和预防腐败体系xx年-20xx年工作规划任务分解,全市治理商业贿赂专项工作的调研《保持强劲势头不断推向深入》,全市征兵廉政建设的监督检查。同时,还做了大量琐碎但却很实在的事务性工作,如:创新两员联系方式,开展调查问卷;坚持报送抗震救灾周报,完成委局抗震救灾先进集体申报材料;做好全市《中国监察》杂志征订,《行政监察证》的到期换发和新增办理;积极完成了全面推进依法行政第一个五年规划(xx-xx年年)总结,完成行政执法责任制、平安创建和综合治理、计划生育、双拥等共同任务的工作总结。明年,将在室主任的带领下,以综合全市行政监察工作为主线,突出重点,统筹安排,更好地完成监察综合各项任务。

每一次竞争,无论成败,对我都是一笔促进成长的宝贵财富。是对自己能力的锻炼、总结和开发,是对过去的辨证否定,是对未来的无限憧憬,是对理想的不断追求。

感谢竞争,让我看到了别人的优点,看清了自己的缺点!

感谢竞争,让自己不断地进步,让年青的心永远向上;

感谢竞争,让我不断地更新自己的观念,完善自己,修正自己,战胜自己,获得超越自己的信念!

感谢竞争,就是要感谢一路走来给我关心和帮助的人们,就是要感谢给我支持,给我力量,鼓励我前行的人们!

11年的工作阅历,我个人认为要做好

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竞争上岗述职报告范本

今天励志的句子小编向大家强烈推荐的是“竞争上岗述职报告”。俗话说,实践是最好的老师。在我们实际工作中,经常会需要撰写报告,报告的形式可以是正式或非正式的,长度可以短或长,面向内部或外部。如果你觉得这个建议非常有用,请分享给你身边的朋友和社交圈!

竞争上岗述职报告(篇1)

大家好!

我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作15年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是: 有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施名师名校工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐

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竞争上岗方案
竞争上岗方案专题给大家精心整理提供有关竞争上岗方案、精选竞争上岗方案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/10/08