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教育事业统计数据自查报告模板900字

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教育事业统计数据自查报告模板 篇1

根据《山东省教育厅关于开展20xx年教育事业重要统计数据核查的通知》要求,为了积极配合此次教育事业统计核查工作,我校按照教育局精神,对学校的教育统计情况进行全面的检查,现将我校自查情况报告如下:

1.认真组织相关人员学习通知精神,使具体工作队员按章办事,有法可依。

2.加强统计人员的管理,指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不参水分,增强统计人员的责任心与使命感。

3.为提高统计人员的工作效率,专门为统计人员配备计算机,实行报账、学籍、学校国有固定资产联网,为确保数据的准确性,我们为统计人员配备u盘,对原始数据进行保存,减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

4.建立档案室,制定学校学籍管理制度、固定资产使用制度,建立学生档案,建立教职工花名册,并适时更新,建立了统计台账,实行文本档案和电子台账同步管理。

5.加强数据管理与维护,我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保学校基表与上报的数据库相一致。

6、按时上报,规范存档。

我校按上级要求,将学生数经学籍会审确定后,手工填写报表一式三份,校长审核签名,加盖学校公章后上报后再存档。学校存档报表要附上完整的统计台帐(学生花名册、教职工花名册、固定资产清册、仪器设备清册等)。

7、加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足。

教育事业统计数据自查报告模板 篇2

根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,积极配合教育组此次教育事业统计核查工作,学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下:

(一)积极贯彻落实统计法律、法规。

(二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计

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教育整顿自查报告精选

伴随着科技的发展,范文的用途越来越广,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面是小编为大家整理的“教育整顿自查报告精选”,但愿对你的学习工作带来帮助。

教育整顿自查报告【篇1】

2021狱警作风教育整顿自查报告

为认真贯彻落实x公党发[20××]xx号全县公安机关纪律作风集中教育整顿实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下:

一、存在问题

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

二、存在问题原因分析

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综

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教育统计自查报告5篇

大家都说,实践后才会有收获,在我们的平时工作生活中。我们需要写一份报告,想写好报告,做好充分的准备是必不可少的。经过细致的排版励志的句子小编为您排列了“教育统计自查报告”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

教育统计自查报告 篇1

一、基本情况

(一)场地校舍和配置设备设施

小学占地面积㎡,校舍建筑面积㎡。建有教学楼一栋、钢架结构板房376㎡。配有办公电脑台,图书多册,固定资产万元。年学校借助迎接的契机,大力筹措资金购置完善了各学生教室的现代化教育装备、功能室器材装备、体育活动设施、校园文化氛围等,现在学校环境文化焕然一新,教育装备更新换代,实现了办学条件的标准化、现代化,真正让农村孩子享受到城市的优质教育。

(二)学校规模及师资队伍情况

学校现有到年级个教学班,学生人,教职工人,其中本科学历人,大专学历人,中师学历人,教师学历达标100%;市学科带头人、教学能手名,yy安市教学能手名,有十几位老师获得市级优质课一等奖。

二、教育事业统计数据自查

根据上级《关于开展20xx年教育事业统计数据质量核查工作的通知》要求,我校积极配合上级教育主管部门组织此次教育事业统计数据核查工作,学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下:

(一)积极贯彻落实统计法律、法规;

(二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计制度的规定设置了原始记录。

(三)加强统计人员的管理。我们由总务处具体负责统计工作,由学校总务处人员具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不渗水分。

(四)提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,方便数据的上报,为统计员配备了u盘,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。

(五)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据:

1、在校生数。通过核对学生学籍数据库(学生注册记录、在校生花名册)人数,实际在校生数略小于登记上报人数,是因为在年月份至今学生有转入转出的变动;

2、现任专任教师数小于上报教职工、专任教师数,是因为自年9月份至今有3位教师退休;

3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致;

4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积(教学行政用房)与上报数据库的数字一致;

5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产

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教育乱收费自查报告集锦

以下“教育乱收费自查报告”由励志的句子为大家收集整理。通常来讲,有付出就会有收获,在平日里的学习工作中。我们常常会用到报告,报告主要是进行工作的汇报总结,有一定指导作用。更多信息请继续关注我们的网站!

教育乱收费自查报告 篇1

为了全面贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,严格依法办学,依法治教,促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育,我校根据《襄州区20××年治理教育乱收费工作方案》立即组织开展了自查自纠活动,组织全校教职工将有关文件精神第一时间展开认真学习,按照要求对近年以来教育经费管理使用情况开展了认真、细致的查、纠、改活动,现将检查情况报告如下:

一、抓组织领导,促工作责任落实

为加强对治理教育乱收费工作的组织协调,我校成立了治理教育乱收费及规范办学行为专项工作领导小组,校长乔小磨任组长,副校长陈晓强任副组长,总务主任陈亚辉任专项工作办公室主任,各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题,学校进一步明确细化了各管理层级的责任,规定了严格的组织处理措施,为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和制度保障。今年,我校将规范教育收费作为工作重点,多次召开班子会、进行专题研究和部署,召开全校教师大会进行强调,进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前,学校上下已经基本形成共识,杜绝任何乱收费行为,为使治理乱收费现象工作落到实处,学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机,高度重视,坚决按照通知要求,结合实际、周密部署,有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。

二、抓学习宣传,促良好氛围营造

为切实推进增长率乱收费专项治理工作,营造良好的工作氛围,我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具,加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度,在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识,通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持,通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督,通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识,通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展,坚持收费公示制度,请学生家长和社会各界进行监督。

三、建章立制、狠抓落实

我们在深入学习、树立形象,广泛宣传

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教育事业自查报告
教育事业自查报告专题给大家精心整理提供有关教育事业自查报告、精选教育事业自查报告等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/05/08